学风建设计划

1033004学风建设计划

大二即将进入尾声，宝贵的大学时光也即将过半。过去的已经无法挽回，接下来的时光该如何把握，每个人的心里都或多或少有一些想法。本科毕业后，是保研、考研、出国，还是工作？是时候思考这些问题了，是时候做出选择了。我们现在所做的决定和所付出的努力对我们的人生都将会有重大的影响。

班级概况：

全班42人，一人交换外校。期中12人目前有保研希望，5人有出国打算，6人打算直接工作，18打算考研。目前班级的学习风气很好，同学们学习的自觉性和积极性都很高。其中挂科3人，李世泽理论力学、材料力学，王乐乐房屋建筑学,席元企英语、理论力学、大学物理。考研同学和出国同学都已结成互助小组。对于过度沉溺于游戏的李世泽同学，由班委会监督其戒掉游戏，坚持自习。

在这关键的一年里，土木四班将注重班风和学风的建设，督促同学早日确立目标，调动大家学习的热情，帮助解决生活学习上的各种困难。为此，我们将做到： 1. 作业杜绝抄袭，按时保质完成。 2. 狠抓考勤，禁止同学无故缺课旷课。

3. 杜绝沉溺网络和游戏现象，对自律差的同学，要求其坚持上自习。 4. 考前集中复习，共同针对重点难点探讨交流。

5. 对于已经挂科的同学，安排同学督促和指导。（赵建负责王乐乐，程旭东负责李世泽，

占兵负责席元企）

对于不同情况的同学，我们采取了不同的方法帮助他们能更好地完成既定的目标。 一．

考研同学分组

组员 杨勇 徐懿晖 李世泽 李鸿儒 罗奕 郭天佑 王宗维 王子聪 李阳 杨钊 杨盛杰 王乐乐 组长 李翔 陈祥 邹仁博 监督员 刘庚辛 程鹏 李庚辛 （1） 学习小组要做到组内互帮互助、共同进步。组长负责安排小组集体学习时间和交流

讨论内容，监督员起监督作用，督促组内同学克服惰性，参与小组学习。

（2） 每个小组做出自己的考研计划，并严格按照计划进行考研准备。

（3） 请研究生学长进行学长交流会，学习他们考研的经验，了解考研的方方面面。 （4） 考研小组之间信息和资源共享。 二．

出国同学分组

1. 麦楚峰、潘玥行（打算留学德国）

2. 章豪、杨朝晖（打算留学美国）、张迎（打算留学新加坡） （1） 共同收集出国信息，做到信息共享。 （2） 一起练习外语，共同促进外语水平的提高。 （3） 与其他出国同学联系，分享收获和经验。 （4） 向已经成功被国外名校录取的学长求取经验。

三．

保研同学

（1） 首先要认识到，现在有保研的可能性，但不等于已经保上研了，决不可高枕无忧，

得意忘形，不再努力学习了。即使保研了，不要懈怠，明确保研不是最终目的，学习知识、提升能力、锻炼自己，使自己能适应社会和满足社会需求是目的。

（2） 保研同学要积极参与同考研同学以及其他同学的交流，以及时获取有用信息，调正

自己的学习方式和进度，同时可以帮助其他同学更好地学习和进步。

（3） 邀请学院老师讲解保研的详细情况，专业选择，导师选择等，使同学们及时获得有

益信息。

四．

找工作的同学

（1） 经常收集相关就业信息，多了解土木行业的一些公司，了解它们的基本情况和发展

前景以及对从业人员知识和技能的要求。

（2） 多关注实习信息，利用寒暑假进行暑期实习，亲身体验，了解社会，积累经验，为

将来的工作做好准备。

（3） 邀请老师介绍就要方向，阐述就业前景。

（4） 邀请老师获学长介绍讲解面试技巧，简历制作等细节方面的问题。 五．

挂科同学

（1） 帮助其找到学习中存在的问题，并采取相关的解决方法。

（2） 由班委会同学督促其积极自习，并经常在寝室进行监督，防止其沉溺与网络游戏。 （3） 采取一帮一结对互助形式，由成绩较好的同学负责一位挂科学生，督促其学习，帮

助辅导其未通过的课程。

六．

其他措施

班级将经常开展各项集体活动，如班饭、集体出游、五分钟演讲、专业知识竞赛等既受大家喜爱又能使大家获得锻炼的活动，增强班级凝聚力，调动大家学习的兴趣。 此外班级会定期组织集体自习，使同学们养成自习的习惯，保持良好的学习状态。

一．考研小组规划：

注：考虑到现在较重的专业课负担，考研准备的整个过程计划强度先松后紧，即大二下学期和大三上学期前半段备考强度较低，主要任务是经常性地和有规律性地复习基础知识，重点放在数学、力学和英语上。大三上学期下半段和大三下学期是备考的重点和关键时期，届时将进行全面的复习准备工作，并在考前做最后的冲刺。 阶段一：基础知识的复习

时间跨度：2012年5月—2013年3月

具体内容：重点进行数学（工数、线数、概率论）、英语、力学（理论力学、材料力学、结构力学）的基础知识的复习。

复习方式：每周选择两三个考点，每天各科做一两道试题。以课本为主，做好知识的总结和归纳，加深理解，同时通过做题，保持良好的学习状态。（至于更加详细的方案需要依据暂定方案的执行情况和可能遇到的问题做相应的调整。）

执行形式：小组自行确定复习内容，确定练习习题，确定复习时间，但规定的工作量需要按时按量完成。对于不能完成任务的同学，应采取相应的惩罚措施。 阶段二：集中复习备考

时间跨度：2013年4月—2013年12月

具体内容：4月—6月 第一轮复习：重点科目是英语、数学和专业课，不急于做试卷，应以基础知识的复习为主，此时的复习应根据考试大纲的要求有针对性地进行，避免盲目性，以免浪费时间做无用功。

7月—8月 第二轮复习：重点复习专业课和政治，兼顾英语和数学的复习，有条件的可以参加暑期辅导班，使备考更科学合理。

9月—11月 提高阶段：关注各校招生简章，确定报考院校和专业。对前两个阶段的复习进行总结，查缺补漏，争取做到该考的五一落下。确定重点，有针对性地进行复习，做到有的放矢。

12月 冲刺阶段：多做模拟卷和真题，一方面使自己保持好考试的状态，另一方面起到查缺补漏的作用

1月 考试阶段：调整心态，迎接考试。

执行形式：这一阶段的复习备考强度要大大加强，小组同学组织晚自习，一起进行复习。一方面要相互督促，严格执行计划；另一方面要相互帮助，共同应对困难和挑战。 二．出国小组规划：

目标：大三上学期通过GRE考试或IELTS考试或德语等级考试，下学期通过托福考试。努力学习，保证自己的学分绩能够申请到一个理想的学校。在大三跟着导师做研究，争取发表论文。

行动：每天坚持一定量的外语学习，包括练习听说读写等方面的能力。准备相关的外语等级考试。收集国外学校的信息，了解其招生政策，选择理想学校，努力达到目标学校的要求。

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