2019-2020高考地理浙江选考新增分二轮优选习题：专题三 大气与水的运动规律 专题整合强化练 Word版含答

第一遍复习各科教材。根据自己的掌握情况，合理地安排出各科教材的复习进度，每天复习两科，大约在一个半月内完成复习。第二遍列出的各科的知识点，如果一看就能很清楚地想起该知识点的细节，就pass；如果发现该知识点含混不清，或是还有不太清楚、不太明白之处，就赶紧问老师，补上这个空白。大概安排一个月的时间。这样，经过第一、二遍复习，各科的知识点基本不会再有漏过的，保证了基础。第三遍对各科的各种专题进行复习。如语文的文学常识，数学的二次曲线，外语的作文专项练习，物理的动能、动量定理的综合应用，化学的元素周期律等。

【最新】2019版高考地理浙江选考新增分二轮优选习题：专题三 大气与水的运动规律 专题整合强化练 Word版含

答案

每年冬天，浙江、江西省农业厅专家都要为西湖龙井茶树防冻支招.。以下是两种常见的防冻措施：①覆盖防寒(寒潮来前，用网纱等覆盖茶树蓬面，以保护茶树.。左图)；②熏烟驱霜(晚霜来前，气温降至2℃左右时点火生烟，以减轻晚霜冻害.。右图).。据图完成1～2题.。

1.左图中的网纱在冬季主要能够( ) A.防洪、防涝 B.防病虫害 C.防太阳暴晒

D.阻隔霜冻直接接触叶面

2.右图中的熏烟能够减轻霜冻，是因为烟雾能够( ) A.使地面温度增加，地面辐射增强 B.使二氧化碳浓度增加，大气逆辐射增强 C.使水汽含量增加，太阳辐射增强 D.使大气温度增加，大气逆辐射增强 答案 1.D 2.B

解析 第1题，根据材料，左图中的网纱在冬季主要能够阻隔霜冻直接接触叶面，D项对.。第2题，右图中的熏烟能够减轻霜冻，是因

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第一遍复习各科教材。根据自己的掌握情况，合理地安排出各科教材的复习进度，每天复习两科，大约在一个半月内完成复习。第二遍列出的各科的知识点，如果一看就能很清楚地想起该知识点的细节，就pass；如果发现该知识点含混不清，或是还有不太清楚、不太明白之处，就赶紧问老师，补上这个空白。大概安排一个月的时间。这样，经过第一、二遍复习，各科的知识点基本不会再有漏过的，保证了基础。第三遍对各科的各种专题进行复习。如语文的文学常识，数学的二次曲线，外语的作文专项练习，物理的动能、动量定理的综合应用，化学的元素周期律等。

为烟雾能够使二氧化碳浓度增加，大气逆辐射增强，B项对.。

(2017·宁波奉化检测改编)下图为“我国某地10月某日气象铁塔不同高度风速与气温统计图”.。完成3～4题.。 3.影响垂直方向上风速变化的主导因素是( ) A.气温B.气压C.摩擦力D.地转偏向力

4.影响垂直方向上温差变化的主导因素是( ) A.大气辐射 B.地面辐射 C.太阳辐射 D.大气逆辐射 答案 3.C 4.B

解析 第3题，由图可知，全天时段内，海拔越高，风力越大，垂直方向上影响风速变化的主导因素为摩擦力，近地面摩擦力大于高空，则风速小于高空，故C项正确.。第4题，大气的主要直接热源为地面辐射，所以影响垂直方向上温差变化的主导因素为地面辐射，故B项正确.。

(2018·3月浙江稽阳联考)下图为“气压带风带分布局部示意图”.。完成5～6题.。

5.图中风带为南半球盛行西风带的是( ) A.①B.②C.③D.④

6.与地中海气候的形成有密切关系的气压带、风带图示是( ) A.①B.②C.③D.④ 答案 5.B 6.D

解析 第5题，根据气压带风带的分布状况，可以判断②中气压带为副极地低气压带，图中风向为西北风，因此判定是南半球的西风带.。第6题，地中海气候是由副热带高气压带和西风带交替控制形成的，根据图示，图④中的气压带和风带是副热带高气压带与西风带.。

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第一遍复习各科教材。根据自己的掌握情况，合理地安排出各科教材的复习进度，每天复习两科，大约在一个半月内完成复习。第二遍列出的各科的知识点，如果一看就能很清楚地想起该知识点的细节，就pass；如果发现该知识点含混不清，或是还有不太清楚、不太明白之处，就赶紧问老师，补上这个空白。大概安排一个月的时间。这样，经过第一、二遍复习，各科的知识点基本不会再有漏过的，保证了基础。第三遍对各科的各种专题进行复习。如语文的文学常识，数学的二次曲线，外语的作文专项练习，物理的动能、动量定理的综合应用，化学的元素周期律等。

(2018·浙江宁波效实中学期中)图1中甲地气温年较差约为13℃，乙地气温年较差约为9℃.。图2示意两地年降水量及其年内变化.。读图，完成7～8题.。

7.造成甲、乙两地气温年较差差异的主导因素是( ) A.地形 B.植被状况 C.海陆位置 D.纬度位置

8.图2中与甲、乙两地降水特征相符的曲线分别是( ) A.①②B.②③C.③①D.②① 答案 7.C 8.D

解析 第7题，从图中可以看出，甲地距海洋较远，升温和降温速度快，造成该地气温年较差较大；乙地距海洋较近，升温和降温速度慢，造成该地气温年较差较小.。第8题，根据图中海岸线轮廓和纬度位置可知，图1所示区域位于澳大利亚西部.。其中甲地位于澳大利亚西北部，冬夏季分别受东南季风和西北季风影响，降水集中在夏季(1月份前后)，对应②曲线；乙地位于澳大利亚西南部，冬夏季分别受西风带和副热带高气压带控制，形成地中海气候，降水集中在冬季(7月份前后)，对应①曲线.。

(2017·金湖期中)读“沿30°N纬线某月平均气温曲线图”，完成9～11题.。

9.该月份最可能为( ) A.10月B.7月C.4月D.1月 10.与乙地相比，甲地( ) A.云量大 B.热量充足 C.光照强烈 D.昼夜温差小

11.乙地比两侧气温高的主要因素是( )

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A.地形B.纬度C.洋流D.距海远近 答案 9.D 10.C 11.A

解析 第9题，根据图示信息知，该月份30°N气温较低，最可能为1月份.。第10题，根据经纬度知甲地位于青藏高原，乙地位于四川盆地，所以甲地热量条件比乙地差，光照比乙地强，云量比乙地少，昼夜温差比乙地大.。第11题，乙地位于四川盆地，地势低，且北部高山削弱了冬季风的影响，因而其气温比东、西两侧高.。

(2018·浙江名校新高考研究联盟联考)每年9月，副热带高压南移，我国冷暖空气活动频繁，来自海洋的暖湿气流和来自较高纬的冷干气流相遇，在我国部分地区形成“秋雨”现象.。下图为“我国大陆2017年9月23日的气压形势图”.。据此完成12～13题.。 12.根据气压分布状况，图示地区最可能形成“秋雨”的地区是( )

A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地

13.关于图中“副热带高压”的说法，正确的是( )

①是东亚夏季风的动力源地 ②受其影响我国北方出现“秋高气爽”的天气 ③其成因主要是高低纬度间的热量差异 ④影响我国东部地区降水季节和年际变化 A.①②B.①④C.②③D.②④ 答案 12.A 13.B

解析 第12题，根据气压分布状况，图示地区只有甲处于低压区域，处于来自海洋的暖湿气流与来自较高纬的冷干气流相遇的区域，最可能形成“秋雨”，选A.。第13题，“副热带高压”主要是动力成因；该气压带与南下冷气流相遇形成降水，影响我国东部地区降水季节和年际变化，这也是东亚夏季风的动力源地；我国北方“秋高气爽”是

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第一遍复习各科教材。根据自己的掌握情况，合理地安排出各科教材的复习进度，每天复习两科，大约在一个半月内完成复习。第二遍列出的各科的知识点，如果一看就能很清楚地想起该知识点的细节，就pass；如果发现该知识点含混不清，或是还有不太清楚、不太明白之处，就赶紧问老师，补上这个空白。大概安排一个月的时间。这样，经过第一、二遍复习，各科的知识点基本不会再有漏过的，保证了基础。第三遍对各科的各种专题进行复习。如语文的文学常识，数学的二次曲线，外语的作文专项练习，物理的动能、动量定理的综合应用，化学的元素周期律等。

反气旋天气，并非“副热带高压”的作用，据此选B.。

(2018·3月浙江台州教学评估)读“2018年1月26～27日浙江‘堆雪人’预报地图”，完成14～15题.。

14.给浙江大部分地区带来降雪的天气系统是( ) A.暖锋B.冷锋C.气旋D.寒潮

15.甲、乙两地“堆雪人”效果差异的主要影响因素有( ) ①洋流 ②纬度 ③海陆位置 ④大气环流 A.①②B.②③C.③④D.①④ 答案 14.B 15.C

解析 第14题，浙江位于秦岭—淮河以南，冬季温度应该大于0摄氏度，但是由于冷空气势力过强，与暖湿空气相遇，从而形成冷锋天气系统，产生降雪天气，故答案选B项.。第15题，降雪的条件包括①是水汽要充足，②是要有低温条件，③是要有湿气凝结的条件，从图示来看甲地比乙地的纬度更高，温度更低，更易产生降雪；乙地受海洋暖湿气流的影响较强，降雪的条件相对甲较差，因此使得两地降雪量产生差异，因此③④正确，故答案选C项.。

水循环包括六大环节：①海面蒸发、②海面降水、③陆地蒸发、④陆地降水、⑤水汽输送、⑥径流.。下图示意水循环环节与水循环类型之间的关系.。读图完成16～18题.。 16.六大环节中，与图中甲对应的是( ) A.③B.④C.⑤D.⑥

17.修建水库直接和间接影响的环节依次是( ) A.③④B.③⑥C.⑥③D.④③

18.受暖流影响导致局部地区水循环变化的因果关系是( ) A.①增强→⑤增强→⑥增强→④增强

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