关于大学生奖助学金的思考

关于大学生奖助学金的思考

下面就从以下几点谈谈我的看法:

为了确保家庭经济困难的大学生能够顺利完成学业，国家已采取多项措施对贫困生进行资助。特别是2007年，国家出台了《普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》，扩大了贫困生助学金的资助比例，增大了对贫困生的资助力度。但是，从这几年的实践看来，高校设立贫困生专项奖学金是利弊皆存的。

一、在高校设立贫困生专项奖学金的重要性

贫困生是大学生中一个较为特殊的群体。贫困生问题涉及方方面面，问题虽发端于贫困，但并不只是贫困问题，它具有全面性的特点。包括外在生活、学习等物质上的贫困，也包括交往、心理等精神面的贫困，还包括对校园和谐、社会稳定的影响等深层问题。在高校设立贫困生专项奖学金的重要性主要体现在以下几个方面：

1、坚持了以人为本，有利于增进贫困学生对党和国家的情感，成长为服务于社会主义建设事业的人才

党的十八大报告，提出要“努力办好人民满意的教育”的目标任务，为未来我国教

育事业的改革发展指明了方向提出要“努力办好人民满意的教育”的目标任务，为未来我国教育事业的改革发展指明了方向。高校设立贫困生专项奖学金，是中央和地方财政

共同出资设立的。这真正体现了把教育定位为民族振兴的基石，促进了教育公平和社会公平。

2、有效缓解了贫困家庭大学生的现实困难 贫困家庭大学生一直是被关注的一个群体。在立足于对他们人文关怀的同时，也需要从他们的现实物质生活困难入手来帮扶。以前的帮扶措施力度比较小、随意性比较大、有的还很难落实的。比如，社会各界的捐助、无息贷款、副食涨价补贴等等，只是缓解了他们入学最初的燃眉之急。他们接受高等教育后续几年间单单学费就要产生巨额支出，这笔资金怎么来，确实是最现实的问题。设立贫困生专项奖学金，加上学校的优秀学生奖学金、助学贷款、勤工助学等其他途径，学习成绩优异的贫困生最多每年可以拿到将近两万元的补助，最少也可以拿到3000元以上。这就切切实实解决了他们的现实困难，是对他们立志成才的正面引导，同时缓解了他们家庭的经济压力。

3、有利于贫困生的心理成长及社会和谐 在大学生群体中，贫困大学生的心理问题尤为突出，许多研究表明贫困大学生出现心理障碍的概率要高于非贫困生，特别是在自我认识与评价即自我概念方面表现明显。物质生活的困难对他们的心理成长有很大影响，贫困生的心理问题也受到普遍关注。因此，在构建和谐社会的今天，对贫困大学生进行资助，对他们实现自我的和谐发展是紧迫的、必要的，也有利于促进社会的和谐。面表现明显。物质生活的困难对他们的心理成长有很大影响，贫困生的心理问题也受到普遍关注。因此，在构建和谐社会的今天，对贫困大学生进行资助，对他们实现自我的和谐发展是紧迫的、必要的，也有利于促进社会的和谐。

二、贫困生专项奖学金在评审和发放过程中存在的问题

贫困生专项奖学金的发放大大减轻了贫困生的生活和心理上的压力，激励了他们更加努力学习，也缓解了许多贫困家庭的负担，深入体现了党和国家对人民的关怀，促进了社会的和谐和稳定，是一项深得民心的惠民之举。但是，在贫困生专项奖学金的发放过程中存在一些亟待解决的问题，主要表现在以下几方面。

1、贫困生认定具有一定的难度

在对贫困生的的界定问题上，由于学校难以准确获知每个学生的家庭经济状况，往往根据有关规定，以学生所在地的街道（村委会）、乡（镇）、旗（县）各级民政部门出具的贫困证明作为一个重要凭证。但是，学生从基层的民政部门获得这类贫困证明并不困难，甚至一些学生入学时就带着已盖了公章的空白证明。这样，对我们如何判定一个学生是否属于真正意义上的贫困生带来了很大的难度，对他们的贫困程度也很难认定。

同时，贫困生专项奖学金评定时限短，深入调查有一定难度。在具体实施过程中，当受助名额落实到每个班级时，通常只有很短的时间，在评定受资助对象时，目前也缺乏统一的评定措施，这也给评定工作带来很大局限。

2、贫困生专项奖学金发放的额度与优秀学生奖学金及勤工助学报酬的数额存在巨大反差

现阶段，随着国家对贫困生工作高度重视，贫困生专项奖学金的资助额度也有了很大程度的提高。如国家励志奖学金为5000元∕人∕学年，国家助学金一档为3000元∕人∕学年，二档为1500元∕人∕学年。但是学生通过学习得到奖学金的数量却远少于这些助学金。那么，这就和贫困生专项奖学金的高额度形成了巨大的反差。这样的反差意味着什么呢？意味着普通的同学，经过学业上一年的拼搏努力，得到的奖学金还不如去生源所在地民政局开一张贫困证明换来的贫困生专项奖学金额度高；又或者说，在勤工助学的部门辛苦工作一年拿到的报酬也不如开一张贫困证明来得实惠。这样的激励机制显然是不科学的。这从一定程度上更加滋长了“假贫困生”现象的滋生蔓延。这无疑是个重要问题.

3、认定工作中没有很好地将落实政策与思想教育结合，缺乏人文关怀 很多高校采用了班级演讲的评选和认定程序、贫困生往往比较敏感而有强烈自尊感，要将自己不为人知的隐痛堂而皇之地公布出来，或将家庭的困苦声情并茂地宣讲出来，这种类似于揭开隐私的方式，让他们产生低人一等的感觉甚至倍感自尊受到践踏，于是最终选择反放弃获取国家助学金的机会，这种方法在伤害同学自尊的同时也会间接影响他们的心理健康。

以上是我对国家助学金的观点

下面结合咱们们部门的工作,我想提一下几点建议:

1. 1.作为这个部门的一员首先我们必须充分了解我们的工作性质和工作特点,对自己的工作必须熟悉.我们可以再开例会的时候让干事们多发言,让我们多说一下自己对工作的认识,以及部门存在的

不足之处.这样在以后的工作中才能得心应手.

2. 2.在工作过程中我们必须态度认真,要知道我们之所以会加入这个

部门,是因为我们热爱它,也希望可以锻炼自己,所以工作是个难得的机会.我们可能有不懂得地方,我们可以问,可以几个人商量,我想开始的时候可能大家都很积极,但是随着时间的推移,我们可能有些懈怠了.但是贵在坚持!这是我们加入这个部门的初衷,为

它奉献自己的一份力!

3. 3.关于提高部门工作效率这块,我觉得可以采取分小组工作的方

式.

固定某几个人负责哪部分工作,小组内还可以明确分工.这样在开例会的时候我们还可以谈谈各个小组的工作情况,存在的不足以及对其他小组的建议等.进行几次分工工作后,再让各个小组交换工作,让大家都能接触不同的工作. 这就是我的一些观点和建议。

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