雷小学习雷锋实施方案

雷庄小学学习雷锋活动的实施方案 2011—2012学年度第二学期

在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。

根据学校本学期德育工作重点和思路，制定我校2012年学雷锋活动方案。 一、总体要求：

每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

活动口号是：“从身边的小事做起，向陋习告别，向坏事告别；把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人”。

每班要召开一次学习和讨论雷锋的主题班会，出版一期“雷锋月”的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，记录本班同学学雷锋做好事情况。 二、具体活动安排：

1、3月1日——3月7日“学雷锋，做一个有道德的人”学习动员周

（1）3月5日晨会：做动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

（2）各班于3月组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。 2、3月1日——3月31日“学习雷锋行动月”

（1）立足校园，各班以班级为单位组织学雷锋活动。、在校园内开展清扫卫生死角、杂草、清洁墙壁脚印，保持校园清洁卫生的美化校园活动，也可以在校外、家内开展学雷锋活动。 （2）各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。 （3）出一期“学雷锋”的主题黑板报。

（4）开展文明礼仪教育，进行《弟子规》背诵比赛。 3、3月底为总结与评比。

（1）各班收集本班的好人好事情况。

（2）在3月30日前评选出本班的校级“文明学生”2名，由年段评比“学雷锋先进班级”1-2个。

（3）利用校园广播、宣传栏、晨会加强宣传表扬。 希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

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