2004年八年级语文能力竞赛训练题

2004年八年级语文能力竞赛训练题

时量：120分钟 总分：150分

一、语言积累及运用。（36分，第1题15分，第2—8题每题3分）

1．填空。（15分，每空1分）

⑴山际见来烟， 。鸟向檐上飞， 。 ⑵ ，明月来相照。

⑶峨眉山月半轮秋， 。

⑷此夜曲中闻折柳， 。

⑸ ，凭君传语报平安。

⑹春潮带雨晚来急， 。

⑺正是江南好风景， 。

⑻ ，青山独归远。

⑼有约不来过夜半， 。

⑽ ，各领风骚数百年。

⑾《夸父追日》中，描写夸父渴饮黄河、渭水和大湖的两句是：

⑿古诗词中有许多描写长江的诗句，请写出两句：

2．加点的字读音都相同的是

A．恶劣 厌恶 可恶 B．处决 处理 处置 C．分外 分明 过分 D．间隔 间或 时间 ．．．．．．．．．．．．

3．下面古诗句描写的景色不同的一项是

A．诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。

B．杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。

C．山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。

D．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

4．某学校的一位教师，接到一份请他参加学术讨论会的通知，但他因病不能出席。如果他给大会秘书处写信说明情况，比较得体的一句话是

A．我因病无法前去参加大会，失去了一次与同行切磋学问的良机，对此深感遗憾。

B．我因病不能参加这次大会，失去了一次学习的良机，对此深感内疚。

C．我因病不能到会，失去了一次学习的绝好机会，对此深感不幸。

D．我因病无法参加这次会议，辜负了你们的美意，对此深感惭愧。

5．下面这首诗，所写的节日是

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

A．中秋 B．重阳 C．端午 D．除夕

6．阅读下面一段话后回答问题。

据《世说新语》载：孔融十岁时，前往拜望名士李元礼。闲谈之中，众人都盛赞孔融奇才早慧，唯独一个叫陈韪的人不以为然地说：“小时候机灵，长大了未必就聪明。”孔融听后立即说道：“想你陈先生小时候一定很机灵。”

孔融的言下之意是：

7．读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。

书名： 作者： 印象最深的人物： 该人物形象给你的人生启示：

8．用“灯火 静悄悄 悦耳”三个词语（词语顺序可以调换），扩展成一段话，不超过60字。

二、古诗鉴赏。（6分，第9—10题每题3分）

9．对下面这首古诗理解错误的一项是

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。（《枫桥夜泊》）

A．这是一首记叙夜泊枫桥的春天景象和感受的诗。 B．“江枫”指江边的枫树。

C．“夜半钟声到客船”，说明诗人到半夜没睡着，睡不着的原因是因为漂泊在外羁旅之愁满怀。

D．此诗景中寓情，情景交融，诗中的景物在诗人眼里都染上了浓重的感情色彩。

10．读《木兰诗》片段后答题。

问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

①表明木兰替父从军的原因的句子是： ②描述木兰从军准备的句子是： ③表明木兰行程的遥远和军情紧急的句子是：

三、课外阅读。（78分）

（一）人生最初的财富（20分，每小题5分）

作为世界上第一个实行电子户籍卡的国家，在瑞士，婴儿一降生，医院就会立即打开计算机，通过户籍网络查看他（她）是这个国家 第多少位成员，然后以此编号开始在户籍卡中输入这孩子的姓名、性别、出生时间及家庭住址。由于婴儿和大人一样，用的都是统一规格的户籍卡，因此每一个刚出生和婴儿都有财产状况这一栏。

1998 年，南美的一位黑客通过国际互联网侵入到瑞士的户籍网络，想把自己刚出生的儿子注册为瑞士人，并开始填写有关表格。在填写财产这一栏时，他随便敲了一个数——3.6 万瑞士法郎。

这位黑客在确信一切天衣无缝后，关了机。他本以为自己从此就有了个瑞士儿子了，谁知不到三天，瑞士当局就发现了这位假居民。

值得一提的是，查出这位假居民的并非是瑞士的户籍管理人员，而是一位家庭主妇。她在为女儿注册户口时，对前一位在财产栏中填3.6 万法郎的人产生了怀疑，因为所有的瑞士人在为孩子填写拥有的财产时，写的都是“时间”二字。他们认为，对一个人，尤其是对一个刚出生的孩子来讲，他们所拥有的财富，除时间之外，再不会有其他东西。

一个人出生后，到底拥有些什么呢？说到底，无非是几十年的时间。所谓生命，也就是一个逐渐支出时间的过程。有些人需要（ ），就用自己的时间去换取权力；有些人需要（ ），就把它一点点地换成金钱；有些人需要（ ），于是就在宁静和安谧中从容地度过自己的时日。

在新世纪，瑞士人对财富的理解，对我们或许有所启迪。

11．将“闲适、财富、地位”依次填入文中括号内：

12．“瑞士当局就发现了这位假居民”中的“假居民”指：

13．文中加点的两个“他们”分别指的是：

14．文中瑞士人所指的“人生最初的财富”是：

（二）听 鼾（20分，每小题5分）

父亲，你的鼾声是在诉说年少的（ ）么？

①你无兄弟姐妹，独苗一棵。②十多岁祖母即病逝。③祖父游手好闲，经常离家不归。④孤苦伶仃的你根本没享受独子的温暖，很早就挑起家庭的重担。⑤你烧火洗衣，耕田耙地，开渠筑坝……⑥你过早地品尝了人世间的酸甜苦辣！

父亲，你的鼾声是在张扬中年的（ ）么？

我们兄弟姐妹六人，这负荷简直比大山还重。家大口阔，“超支”累累。可你，天塌不愁，地陷不慌，那年，祸不单行，母亲突发心脏病，住院一个多月。母亲出院刚回来三天，大姐又因病进了医院。你东奔西走，东挪西借，终于使大姐转危为安。家里债台高筑，母亲愁得彻夜难眠，可你，鼾声依旧。好多次，母亲愤愤捣醒你：“就你心宽。”你吼一声：“天塌不了！”母亲刚准备唠叨几句，可回答她的早已是一串气势逼人的鼾声。

父亲，你的鼾声是在诠释老年的（ ）么？

岁月的铧犁犁老了你，田野的阳光晒老了你。我们三兄弟，两个吃“皇粮”，一个是工匠。我们一再劝说患有高血压的你安度晚年。可你，坚定不肯撂下三亩责任田。你的话语冷冰冰，硬邦邦的：“只要我还走得动，我就吃自己的！”“双抢”时节，你患病在身，实难插秧割谷，就去给年轻人“换工”整田。大热天，发威的水牯把你从木磙上扌颠下来，沉重的木磙从你大腿上碾了过去。

15．将“坚强”、“豁达”、“辛酸”归位于文中括号内，其顺序是：

16．用双竖线显示第二段文字的结构层次：① ② ③ ④ ⑤ ⑥

17．全文的结构方式是：

18．用简洁的语言概括全文的主要内容。

（三）活着对人有用才能快活（20分，每小题5分）

生活的真谛并不神秘，幸福的源泉大家也都知道，只是常常忘了——这才真有点奇怪。

这是一个守墓人亲身经历，亲眼看到的故事。

一连好几年，这位温和的小个子守墓人每星期都收到一个不相识的妇人的来信，信里附着钞票， 要他每周给她儿子的墓地放一束鲜花。后来有一 天，他们照面了。那天一辆小车开来停在公墓大门口，司机匆匆来到守墓人的小屋，说：“夫人在门口车上，她病得走不动，请你去一下。”

一位上了年纪的孱弱的妇人坐在车上，表情有几分高贵，但眼神已哀伤得毫无光彩。她怀抱着一大束鲜花。

“我就是亚当夫人，”她说，“这几年我每礼拜给你寄钱……”

“买花！”守墓人叫道。

“对，给我儿子。”

“我一次也没忘了放花，夫人。”

“今天我亲自来，”亚当夫人温存地说，“因为医生说我活不了几个礼拜了。死了倒好，活着也没意思了。我只是想再看一眼我儿子，亲手来放这些花。”

小个子守墓人眨巴着眼睛，没了主意。他苦笑了一下，决定再讲几句。

“我说，夫人，这几年您总寄钱来买花，我总觉得可惜。”

“可惜？”

“鲜花搁在那儿，几天就干了。无人闻，无人看，太可惜了！”

“你真这么想？”

“是的，夫人，您别见怪。我是想起来自己常跑医院、孤儿院，那儿的人可爱花了。他们爱看花、闻花。那儿都是活人。可这儿墓里哪个活着？”

老妇人没有作答。她只是又小坐了一会儿，默默祷告一阵，没留话便走了。守墓人后悔自己 一番话太直率、太欠考虑，这会让她受不了的。

可是几个月后，这位老妇人又忽然来访，把守墓人惊得目瞪口呆：她这回是自己开车来的。 “我把花都送给那儿的人们了。”她友好地向守墓人微笑着，“你说得对，他们看到花可高兴 了，这真叫我快活！我病好了，医生不明白是怎 么回事，可我自己明白，我觉得活着还有些用 处！”

不错，她发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理：活着要对别人有些用处才能快活。

19．这篇文章的标题起什么作用？

20．第一段中“生活的真谛”含义是什么?

21．亚当夫人第一次亲自去墓地献花目的是什么？

22．“把守墓人惊得目瞪口呆”的原因是什么？

（四）荀巨伯探病友（18分）

荀巨伯远看友人疾，值①胡贼攻郡②，友人语巨伯曰：“吾今死矣 ，子可去。”巨伯曰：“远来相视③，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行耶？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一④郡尽空，汝何男子，而敢独止⑤？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈．

无义⑥之人，而入有义之国。”遂班军而还。一郡并获全。 （选自刘义庆《世说新语》）

23．解释下面加点的词（3分）

①友人语巨伯曰（ ） ②子可去（ ） ③宁以我身代友人命（ ） ．．．

24．下列译文不正确的一项是（5分）

A．败义以求生。 译文：毁坏情义而求得保全性命。

B．岂荀巨伯所行耶？ 译文：难道是（我）荀巨伯所做的吗？

C．贼既至，谓巨伯曰 译文：不久，胡人闯进家来，（友人）对荀巨伯说

D．友人有疾，不忍委之。 译文：友人有病，不忍心抛下他。

25．以文中加点的“以”字的意思，在所学过的文言文中列举出3个含“以”的句子。

26．读了《荀巨伯探病友》一文之后，你有何感想，请用简要的语言加以回答。（5分）

八年级语文能力竞赛训练题答案

一、语言的积累与运用

1．⑴竹中窥落日 云从窗里出 ⑵深林人不知 ⑶影入平羌江水流 ⑷何人不起故园情 ⑸马上相逢无纸笔 ⑹野渡无人舟自横 ⑺落花时节又逢君 ⑻荷笠带斜阳 ⑼闲敲棋子落灯花 ⑽江山代有才人出 ⑾渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽 ⑿不尽长江滚滚流 闻郎江上踏歌声 （只要含“江”，写其他的诗句也可）

2．B 3．C 4．A 5．A 6．陈先生现在是一个愚蠢的人 7．略 8．略

二、古诗鉴赏

9．A 10．①阿爷无大儿，木兰无长兄 ②东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭 ③旦辞爷娘去，暮宿黄河边 旦辞黄河去，暮至黑山头

三、课外阅读

（一）11．地位 财富 闲适 12．南美黑客刚出生的儿子 13．瑞士人 刚出生的孩子 14．时间

（二）15．辛酸 豁达 坚强 16．① ② ③ ④ ⑤ || ⑥ 17．并列式 18．通过鼾声写出了父亲的一生，表现父亲坚强与豁达，抒发了对父亲的深情

（三）19．点明文章的中心思想 20．活着对别人有用才快活 21．因为医生说她活不了几个礼拜了，她想最后看一眼死去的儿子 22．她这回是自己开车来的

（四）23．①告诉 ②离开 ③用 24．C 25．或以钱币乞之 以刀劈狼首 徐喷以烟 26．例

如：荀巨伯不忍丢下有病的朋友独自避难，而且愿“以我身代友人命”，这种把情义看得比生命还重的精神实在难能可贵。

四、写作

27．略

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