专业技术人员的综合能力建设 ,题目及答案

题目内容：事业单位是一种具有中国特色的法人社会组织，承担着( )的职能。

A、公共管理

B、为公民提供公共物品和公共服务C、科技开发的 答案： B

在岗位竞聘过程中，要根据国家相关职业资格控制条件聘用相关人员，高级、中级和初级岗位( )国家规定的最低标准。

A、应高于

B、应等同于

C、不应低于

D、可低于答案：ABC

题目内容：按照社会功能可将现有事业单位划分为：( )三个类别。

A、全额拨款、财政补贴、自收自支B、承担行政职能、从事生产经营活动、从事公益服务

性、准公益性、经营性

题目内容：科学合理的岗位设置是事业单位推行( )的前提和依据。

A、聘用制

B、改革工资福利社会保险

C、分类改革

D、合同管理 答案：AB

D、社会公益型、技术与中介型和生产经营型 答案：B

C、公益

题目内容：《指导意见》中明确指出“认定事业单位承担行政职能的依据是( )”。

A、国家有关法律法规

B、中央有关政策规定

C、部门规章

D、行业政策 答案：AB

B、设置与岗位要求

题目内容：事业单位公开招聘不正确的做法是( )。无关的资格条件

C、实行亲属实行回避制度

A、设置针对性的歧视性条件D、面向社会公众 答案： AB

题目内容：专业技术岗位划分为高级、中级、初级共( )等级。

A、10个

B、13个

C、16个 答案：B

题目内容：事业单位人事制度改革最大的变化是将事业单位与职工确定为( )关系。

A、合同

B终身雇佣

C短期雇佣答案：A

题目内容：事业单位改革要坚持着眼发展，充分发挥政府主导、社会力量参与和市场机制的作用，实现公益服务( )。

A、提供主体多元化和提供方式多样化

多元化和提供方式规范化

B提供主体的规范化和提供方式多样化

C、提供主体的

D、提供主体单一化和提供方式多样化答案：A

题目内容：( )是事业单位区别于其他单位组织的根本所在。

A、行政性

B、公益性

C、经营性 答案： B

题目内容：在事业单位受聘人员对相关处分有质疑时，可以依据相关争议仲

裁条款进行申诉，一般申请复核、申诉、再申诉的时效期为( )天，针对特殊案件

可适当延长。A、10天B、15天C、20天D、30天 A、嘉奖

B、记功

答案：D题目内容：对于事业单位奖励分为( )等。C、记大功

D、授予荣誉称号答案ABCD

题目内容：事业单位实行岗位管理可以( )。

A、实现同岗不同酬现岗酬相符答案：BCD

题目内容：2014年，《事业单位人事管理条例》颁布，这一条例是我国第一部系统规范事业单位( )的行政法规。

A、人事管理

B、分类改革

C、工资增长答案：A

B、实现岗变薪变

C、实现同岗同酬

D、实

题目内容：岗位管理制度的实施有利于推进我国事业单位人事管理制度的( )。

A、行政化

B、科学化C、规范化D、法制化

题目内容：今后，不再批准设立承担行政职能的事业单位和( )事业单位。

A、从事公益服务的

B、从事生产经营活动的答案：B

题目内容：清理规范现有事业单位。对布局结构不合理、设置过于分散、工作任务严重不足或职责相同相近的，予以( )。

A、保留

B、整合

C、撤销答案：B

事业单位工勤技能岗位中技术工岗位分为5个等级。普通工岗位( )。

A、也分成5个等级

B、分成3个级

C、分成2级

D、不分等级 答案：D

题目内容：事业单位改革之初面临如下问题( )。

A、职能定位不清体制僵化答案：ABCD

B、机构臃肿，人员庞杂

C、缺乏竞争机制

D、

题目内容：事业单位改革的总体目标是：到2020年，建立起功能明确、治理完善、运行高效、监管有力的管理体制和运行机制，形成( )的中国特色公益服务体系。

A、基本服务优先

B、供给水平高端

C、布局结构合理

D、

服务公平公正 答案：ACD

题目内容：事业单位岗位竞聘以( )为原则。公开

D、公平、公正、公开

A、公平

B、公正

C、

答案：ABCD

题目内容：专业技术岗位指从事( )工作岗位。务的

A、担负领导职责或管理任

C、承担技

B、专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的

能操作和维护、后勤保障、服务等职责的答案：B 题目内容：事业单位适用( )合同。

A、劳动

B、劳务

C、聘用 答案：C

题目内容：事业单位新进人员除国家政策性安置、按干部人事管理权限由上级任命及涉密岗位等确需使用其他方法选拔任用人员外，都要实行( )。

A、社会招聘定向招聘 答案：AB

题目内容：公益二类事业单位，此类公益性事业单位活跃在高等教育及一些非营利性医疗等领域，允许部分市场资源配置，但要保障其目的的( )。

A、公益性

B、非公益性

C、经营性

D、盈利性答案：A

B、公开招聘

C、内部招聘与公开招聘结合

D、

题目内容：事业单位工作人员有下列行为的，给予处分：( )。

A、损害国家声誉和利益的益的ABCD

B、失职渎职和利用工作之便谋取不正当利

D、挥霍、浪费国家资财的答案：

C、严重违反职业道德、社会公德的

题目内容：专业技术岗位划分为( )。

A、正高级、副高级级、初级答案C

题目内容：从事公益服务的事业单位。根据职责任务、服务对象和资源配置方式等情况，将从事公益服务的事业单位细分为( )类。

A、两

B、三

C、四答案：A

B、正高级、副高级、中级、初级

C、高级、中

题目内容：事业单位工作人员处分分为( )。

A、警告、记过ABD

题目内容：岗位管理的内涵实质上是( )。C、人岗相适

A、因人设岗

B因事设岗

B、降低岗位等级

C、停薪留职

D、开除答案：

D、因事设岗、人岗相适、以岗定规、岗变薪变答案：BCD

题目内容：事业单位改革的基本原则是：( )。

A、坚持以人为本统筹兼顾答案：ABD

题目内容：科学地划分事业单位类别是事业单位改革的( )。

A、基础答案： AB

题目内容：事业单位改革的目标是：到2020年，形成基本服务优先、供给水平适度、布局结构合理、服务公平公正的中国特色( )服务体系。

B、前提

C、阶段成果

D最终目标

B、坚持开拓创新

C、坚持政事分开

D、坚持

A、政府B、公益C、市场答案：B

题目内容：事业单位工作人员或者集体有下列情形的，给予奖励：( )。

A、长期服务基层，爱岗敬业，表现突出的应对重大突发事件中表现突出的

B、在执行国家重要任务、

C、在工作中有重大发明创造、技术革新的

D、在培养人才、传播先进文化中作出突出贡献的答案：ABCD

题目内容：由于事业单位的特殊性，事业单位可以根据实际情况，在相关法律法规允许的条件下，( )解除与受聘人员的聘用合同。B、单方面的

C、自动

D、不得答案：ABCD

A、双方经协商一致

题目内容：《关于分类推进事业单位改革的指导意见》明确指出：以( )作为事业单位的分类依据。

A、经费来源

B、社会职能

C、管理方式答案：B

题目内容：事业单位人事制度改革的方向是实行( )管理。

A、身份

B、岗位

C、行政答案：B

题目内容：清理规范现有事业单位。对未按规定设立或原承担特定任务已完成的，予以( )。

A、保留

B、整合

C、撤销答案：C

题目内容：事业单位岗位可划分为( )三种类型。

A、行政管理岗、技术管理岗位和专业技术岗位技术岗位和工勤技能岗位C

题目内容：事业单位公开招聘的方式是( )。

A、考试

B、技术管理岗、专业

C、管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位答案：

A、国家主导B、行业支持C、企业参与答案：A

题目内容：为了加快培养高层次专业技术人才, 1985年我国开始建立博士后制度, 选择一批优秀的博士毕业生, 到一些科研环境较好的高等院校、科研院所, 在合作导师的指导下, 承担科研项目,进行( )的独立科研训练, 培养科研创新能力, 使他们加速成长为高层次科技人才和学科带头人

A、为期半年

B、为期1年

C、(2- 4)年答案：C

题目内容：所谓“柔性引才”，指的是“不求所有，但求所用”。 根据人才的实际情况和本区域自身的环境条件，有的( )

A、可以实行“项目聘用”聘用一段时间

B、可以每年请其前来讲学几次

C、可以

D、可以请他度假顺便指点答案：ABCD

题目内容：为充分发挥专家作用，解决基层实际问题，加强基层人才队伍建设，人力资源社会保障部于2012年全面启动万名专家服务基层行动计划。参加万名专家服务基层行动计划的专家将主要从高层次人才比较集中的高等院校、科研院所及大中型国有企事业单位中遴选，重点是( )

A、两院院士、国家特聘专家级人选

B、青年专家

C、百千万人才工程国家

D、“千人计划”人选答案：ABC

题目内容：专业技术人才是在专业技术人员的基础上定义的。一般而言，专业技术人员是指拥有特定的( )并以其所掌握的专业技术从事专业工作，且因此获得相应利益的人

A、专业技术

B、专业知

C、专业技能答案：A

题目内容：人才是我国经济社会发展的第一资源。人才具有( )

A、主观性

B、能动性

C、现实性答案：B

题目内容：《人才规划》提出，到2020年，我国人才发展的总体目标是：培养和造就( )的人才队伍，确立国家人才竞争比较优势，进入世界人才强国行列，为在本世纪中叶基本实现社会主义现代化奠定人才基础

A、规模宏大

B结构优化

C、布局合理

D、素质优良答案：ABCD

题目内容：所谓“人才特区”就是在更加宽松的改革权和试验权的基础上，允许人才管理模式和政策具有( )，允许在与国际人才管理接轨方面突破现有的体制政策限制

A、优先性

B、特殊性

C、普遍性

D、权威性答案：AB

题目内容：我国博士后管理体系是相对独立、自成体系的。申请做博士后研究的资格和条件是( )

A、新近获得博士学位身体健康的人员答案：ABD

题目内容：《专技人才规划》提出我国专业技术人才发展的基本原则：( )

A、服务发展，人才优先化基层ACD

题目内容：国家级专业技术人员继续教育基地建设项目。确定200家左右的国家级专业技术人员继续教育基地。制定国家级专业技术人员继续教育基地申报和管理办法，每年由各地各部门组织申报，经审核批准后运行。加强基地承担培养培训任务评估检查，建立( )机制，实行动态管理

A、延续

B、退出

C、选评

D、竞争答案：B

B、以人为本，制度创新

C、高端引领，强

B、崇尚学术

C、年龄在35岁以下

D、

D、分类开发，协同推进答案：

题目内容：由于人力资本投资具有公共产品的性质，因此( )在人力资本投资中应承担( )主体的角色

A、政府

B、投资

C、个人

D、社会答案：AB题目内容：专业技

术人才知识更新工程主要培训项目。重点项目包括：( )

A、高级研修项目

B、急需紧缺人才培养培训项目

C岗位培训项目

D、国家级专业技术人员继续教育基地建设项目答案：ABCD

题目内容：人才是我国经济社会发展的( )资源。专业技术人才是我国人才队伍的骨干力量，在建设创新型国家和全面建设小康社会伟大事业中发挥着重要作用

A、重要

B、第一

C、物质资源

D不可获取的资源答案：B

题目内容：专业技术职务是根据实际工作需要设置的有明确( )，并需要具备专门的业务知识和技术水平才能担负的工作岗位

A、职责

B、任职条件

C任期

D、在任职期间领取工资答案：ABC

A决定性

B、主导

题目内容：市场在专业技术人才资源配置中起( )作用性

C、辅助性

D、基础性答案：ABD

题目内容：当前，我国已进入深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，人才特别是站在科技发展前沿的专业技术人才，在推动加快转变发展方式、提高我国核心竞争力中的( )地位进一步凸显

A、战略性

B、基础性

C、关键性

D、协同性答案：ABC

题目内容：执业资格是指政府对某些责任较大，社会通用性较强，关系公共利益的专业(工种)实行准入控制，是依法独立开业或从事某一特定专业(工种)学识、技术和能力的( )标准

A、基本

B、必备

C、最高答案：B

题目内容：国家级专业技术人员继续教育基地是经( )认定，以对专业技术人员进行补充、更新知识，拓展知识结构，提高综合素质和创新能力为基本内容开展教育培训的机构，是国家培养培训高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才的服务平台

A、科技部

B、教育部

C、人力资源社会保障部答案：C

题目内容：实施人才投资优先方针，首先要确立人才投入是效益最大的投入理念，做到( )使人才资本积累优先于物质资本积累

A、人才投资优先保证投资效率

B、加大人才资本投资力度

C、提高人才资本

D、迅速增加人才资本积累答案：ABCD

题目内容：专业技术人才知识更新工程的培训内容和方式：( )

A、开展专业科目继续课程性高级研修班

B开展专项继续教育活动

C、举办示范

D、采取灵活多样的培训方式答案：BCD

题目内容：《国家中长期人才发展规划纲要》明确定义：人才是指具有一定的专业知识或专门技能，进行( )劳动并对社会做出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者

A、脑力

B、智能型

C、创造性答案：C

题目内容：专业技术人才资源指在专业技术岗位工作的或具有( )在专业技术管理岗位工作的人员

A、领导职务

B、非领导职务

C、专业技术职务答案：C

题目内容：2007年《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》规定：专业技术人员每人每年脱产或集中参加继续教育的时间累计应不少于( )

A、10天60学时

B、12天或72学时

C、14天84学时答案：B

题目内容：博士后研究人员在站期间，应当对其进行( )。对研究成果突出、表现优秀的博士后研究人员，应当给予表彰和奖励

A、定期考核

B、民主评议

C、定期考察

D、能力测试答案：A

题目内容：《专业技术人才队伍建设中长期规划(2010—2020年)》是新中国建立以来第一个专业技术人才队伍建设发展规划，是在国家( )的总体框架下，与其他各类人才规划相并列，与19个重点领域人才规划相衔接的一个专项规划，是当前和今后一个时期我国专业技术人才工作的重要纲领性文件

A、人才规划

B、“十二五”规划

C、科技、社会发展规划答案：A

题目内容：国家级专业技术人员继续教育基地根据地域和领域发展需要，按照“优化布局、突出特色、资源共享、注重实效”的原则，实行( )

A、集中统一管理

B分地区管理

C、分级分类管理答案C

题目内容：从工作方法上来说， “分类开发，协同推进”就是要在充分尊重各类专业技术人才自身特点和发展规律的基础上，统筹不同( )等各类人才的发展，形成各类人才持续成长、协调发展的局面

A、层次

B、区域

C、行业、领域

D、所有制答案：ABCD

题目内容：国家级继续教育基地实行( )制度。国家级继续教育基地应根据培训需求制定年度任务计划，并于每年12月10日前，将年度计划执行情况总结和下一年度计划报推荐设立该基地的管理单位审核

A、年度计划审核制度

B、年度计划备案制度

C、年度计划申报制度

D年度计划审核备案制度答案：D

题目内容：人类社会发展的历史，就是一部创新的历史，就是一部创造性思维实践、创造力发挥的历史。人类的( )和( )是推动社会进步的支点。

A、创新能力

B、创新活动答案：AB

题目内容：创新要遵循事物运行的客观规律，有两个基本含义，一是( )，但不能否定发挥主观能动性;二是( )要以尊重客观规律为基础。在创新过程中，既要尊重客观规律，按客观规律办事，实事求是;又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。

A尊重客观规律

B、发挥主观能动性

C、一切从实际出发答案：AB

题目内容：思维是一种复杂的心理现象。人的思维一旦沿着一定方向，按照一定次序思考，久而久之，就形成一种惯性，即( )。

A、行为惯性

B、思维惯性

C、工作惯性答案：B

题目内容：从中国社会的发展进程看，( )孕育兴旺发达，( )导致苦难屈辱。中华民族是一个富有创新精神和创新能力的民族，在过去的历史长河中，我们的先人始终保持着一种生生不息的伟大创新精神和强大的创新能力，使中国古代社会经济发展始终走在世界的前列。

A、创新答案： AB

题目内容：创新能够改变世界，首先是由于创新的“新”：“新”点子( )、( )、( )，。创新给世界带来了无穷多的新东西，使得自然界、社会和思维领域自身不停地变动，以至于我们感到，遥远的太阳每天都以崭新的面貌出现在东方的地平线上。

A、“新”观念

B、“新”方法

C、“新”事物答案：ABC

B、守旧

C、模仿

题目内容：从广义的角度讲，创新是指从创意到产生实践新成果的完整过程，即从产生新的意识、( )、新的构想、新的知识、新的理论、( )、新的设计开始，到这些新的理念和新的思维在实践中得以运用，产生出新的( )的全过程。

A、新的观念答案：ABC

题目内容：创新思维是在一般思维的基础上发展起来的，是人类思维的最高级形式，是人类思维能力高度发展的体现。( )被誉为人类思维最美的花朵，是人类认识世界、改造世界、创造世界的先锋队和突击队。

A创新思维

B、创新活动

C、创新实践答案：A

B、新的方法

C实践成果

题目内容：创新能力是由( )、特殊创新能力、( )和( )四大要素构成的，这四大要素相互作用、相互影响决定了创新能力的总水平。

A、一般创新能力

B、知识经验

C、非智力因素答案：ABC

题目内容：创新在汉语中的基本词义是创造、革新，抛开旧的，打造新的。我国早在古代典籍( )中，就曾提出“革故鼎新”的创新范畴，其中“革”指除故，“鼎”指取新。

A、《论语》

B、《老子》

C、《周易》答案：C

题目内容：专业技术人员创新能力的结构体系包括：1.强烈的创新精神和多维的创新思维;2.( );3.丰富的知识积累和较强的学习能力;4.( );5.( )

A、科学的批判精神和勇敢的探索精神的实干精神和实干作风答案：ABC

题目内容：具有创新素质的各类专业技术人员要在( )、( )、( )、( )、( )这几个方面勇于突破。

B、健康的个性和独立性

C、脚踏实地

A、突破本本ABCDE

B突破权威C突破传统D、突破常规E突破观念答案：

题目内容：对创新活动的基本要求，就是必须努力做到一切( )，主观符合客观，这不仅是对创新实践的起码要求，也是创新能否取得成功的关键之所在。

A从意愿出来

B、从实际出发

C、从思维出发答案：B

题目内容：积极而健康的情绪和情感也激发着创新思维活动的发生与进展。它包括( )、( )、( )等。

A 心境

B激情

C热情答案：ABC

题目内容：创新能力是一种综合能力，它把多重能力集中起来，并充分加以运用;具体地说，创新能力包含( )、( )、( )、( )、( )以及实践能力与组织协调能力这几个方面的内容。

A建构知识的能力预见能力

B、分析能力

C、综合能力与想象能力

D、批判能力与

E、发现问题与解决问题的能力答案：ABCDE

题目内容：古今中外创新活动的成功实践和失败教训，给了我们深刻的启迪，从中可以总结出许多卓有成效的创新方法如( )、( )、( )。专业技术人员学习并掌握这些创新方法，就可以实现从偶然到必然的飞跃。

A独辟蹊径法

B、问题转换法

C问题简化法答案：ABC

题目内容：一般说来，人们在认知需求中有层次之分，好奇即可分为( )和( )。其中，了解的好奇主要依赖于自然的成长过程，而理解的好奇则主要依赖于后天的学习结果。

A了解的好奇

B理解的好奇

C盲目的好奇答案：AB

题目内容：在全面深化改革的进程中，各类专业技术人员要敢于超越( )和习惯。习惯、经验所形成的定式，会对专业技术人员进行开创性的工作带来巨大的阻碍。

A、权威

B、书本

C、经验答案：C

题目内容：党的十八报告指出：“在全面建设小康社会进程中推进( )、( )、( )，强调坚持以人为本、全面协调可持续发展。”可以说，报告首次将制度创新与制度自信提到了前所未有的高度，是我党新的历史时期的制度自觉和制度自信的突出表现。

A、实践创新

B、理论创新

C、制度创新答案：ABC

题目内容：专业技术人员要培养意志品质，可以从几个方面着手：一是( )。二是在创新活动实践中获得意志品质的锻炼和体验。三是针对自己意志品质的特点，( )。四是依靠纪律的约束力加强自律，以规范自己的行为。五是( )，在锻炼身体的同时，培养自己的意志品质。

A、树立远大有为的奋斗目标炼意志的体育活动答案：ABC

题目内容：创新思维是一种发现事物本质规律的创造性的认识过程。缺少正确的方式方法，势必会使思维陷入简单的重复，因而达不到新的突破、新的创造的领导目的。创新思维的具有( )、( )、( )、( )以及超脱、大胆的想象思维与联想思维等多种具体形式。

A打破常规的逆向思维

B、渗透变换的侧向思维

C、张开大网的发散思维

B、有目的地加强自我锻炼

C、多参加有助于磨

D、多维的立体思维答案：ABCD

题目内容：从社会发展的现实情况来看，复杂变化的环境、知识经济的到来、组织系统的生存发展、领导工作效能的提高以及具体问题的解决等，众多方面都对专业技术人员必须提高创新能力提出的要求是：( )、( )、( )。

A、只有创新才能适应环境变化的需要要

B、只有创新才能适应知识经济发展的需

C、只有创新才能适应解决实际问题的需要答案：ABC

4章

题目内容：锻造务实作风，专业技术人员就要说实话、办实事、求实效，使说的、做的与“实”的要求更吻合。要坚持( )，就要把狠抓落实放在突出位置。

A、执行命令

B、实事实办

C、及时请示答案：B

题目内容：礼仪是对礼节、礼貌的统称。首先，礼仪是一种( )，是指人们在交往过程中双方在言语举止上表现出来的谦虚和恭敬的礼貌行为。其次，礼仪又是一种( )活动。礼节实际上是一种约定俗成的惯用形式，是一种行为习惯。( )往往通过礼节活动表现出来。

A、礼貌行为

B礼节

C、礼仪答案：ABC

题目内容：人的精神风貌主要通过自己的仪容仪表和言谈举止显示出来。因此，专业技术人员形象塑造的重点内容之一，就是注重( )和言谈举止。

A仪容仪表

B、精神饱满

C、形象端庄答案：A

题目内容：互致问候应注意约定俗成的惯例，其中亮点是( )和( )。这些都是尊重他人的表示。

A、主动问候

B、尊重老人和妇女

C、等待对方问候答案：AB

题目内容：与人握手时，专业技术人员的神态应当( )、( )、( )、( )。切勿显得三心二意，敷衍了事，漫不经心，傲慢冷淡。

A专注

B热情

C、友好

D自然答案：ABCD

题目内容：以实为本最根本的是要( )，要少说空话，多干实事。一个实际行动胜过一打纲领。

A、实干

B、求真

C、诚实答案A

题目内容：作为专业技术人员，在学习举止礼仪时，所努力追求的目标，是要使自己在岗位工作中和在对外交往中符合礼仪规范，其中，( )、( )、( )是在礼仪上所提出的总的要求。

A保持风度

B举止适度

C、行为得体答案：ABC

题目内容：对于专业技术人员来说，加强礼仪修养，不仅可以提高个人的文明、修养和道德素质，而且有助于在社会中建立起相互尊重、友好合作的新型人际关系。塑造良好的礼仪形象对于专业技术人员做好本职工作也大有裨益。专业技术人员的形象与礼仪具有( )、( )、( )这几个特征。

A、规范性

B、限定性

C、严肃性答案：ABC

题目内容：从个人修养的角度来看，( )是一个人文明素质的外在表现，体现了个人的素质、教养，反映一个人对于交往礼节的认知和应用。

A、礼貌

B、礼节

C、礼仪答案：C

题目内容：专业技术人员在与他人交谈时，语言应当准确，否则不利于彼此之间的沟通。作为专业技术人员，在这方面要注意的问题主要有( )、( )、( )、( )。

A、内容要简明

B、语速要适度

C、口气要谦和

D、发音要准确答案：ABCD

题目内容：倾听能体现出一位专业技术人员对他人的尊重，它能创造一种对话者心理交融的谈话气氛。倾听时要注意掌握的礼仪要领有( )、( )、( )。

A、倾听时专注有礼

B、倾听中呼应配合

C、倾听间插话适宜答案：ABC

题目内容：一般女性对年龄和婚姻话题十分敏感。同样，家庭关系、工资收入、财产状况、个人履历、身材胖瘦、服饰价格等私人生活方面的问题，最好也不要问。因为，( )是一种极为失礼的行为，同时也显示提问者缺乏教养，在交谈应切记。

A、传播小道消息

B、讨论家庭问题

C、询问个人隐私问题答案：C

题目内容：专业技术人员的外表形象首先是通过仪容表现出来的。塑造良好的礼仪形象要求专业技术人员仪容整洁。其具体要求包括( )、( )、( )和掩饰腿毛。

A、遮掩腋毛

B、修剪鼻毛与耳毛

C、定时剃须答案：ABC

题目内容：作为专业技术人员，在日常工作中，要努力做到人在岗上，岗在心上，心思在工作上。特别是担负重要的关键岗位的专业技术人员，更应当切实做到( )、( )、( )。

A、用心想事B、用智谋事C、用力干事答案：ABC

5章

题目内容：沟通是人际关系最重要的一部分，它是人与人之间传递情感、态度、事实、信念和想法的过程。

正确

错误答案：正确

题目内容：影响专业技术人员心理健康的外部因素有：社会变革、角色压力和( )

A、行为模式答案：C

题目内容：减轻工作压力的方法有：( ) A、学会放弃答案ABC

题目内容：良好的沟通是单向的过程，一方说，一方听。 正确

错误答案：错误

B、强制休息

C、寻求支持

D、心理调适

B、个人期望

C、生活事件

D、社会事件

题目内容：阻碍人际关系的主要因素有：( ) A、私心过重答案：ABC

题目内容：一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种心理障碍？( )

A、强迫症答案：A

B、一般性焦虑障碍

C、抑郁症

D、躁狂症

B、自我中心

C、过分服从

D、过分自卑

题目内容：自我悦纳是培养健全自我概念的核心和关键，它有三层含义：接受自己的全部，无条件接受自己，喜欢自己。

正确

错误答案：正确

题目内容：心理压力总的来说有社会、生活、个性和竞争四个压力源。

正确

错误答案：错误

题目内容：发泄是心理学中提倡的心理防御机制之一。 正确

错误答案：正确

题目内容：下列关于人际交往的说法，正确的有( )。 A、对陌生人的认知中，首因效应比较明显人的认知中，近因效应更为明显

B、在对熟悉的

C、第一印象不会形成一种分析问

题、解决问题的倾向性，因而不必在意

D、刻板印象都是消极的，应该避免答案：AB

题目内容：职业倦怠主要是个人原因造成的，不是组织管理的问题。 正确( )

A、个人内在原因理危机答案：A

题目内容：自我概念偏差是影响自我悦纳的的主要心理障碍之一。 正确

错

B外界客观原因

C、职业原因

D、心

错误答案：错误题目内容：心理韧性不足是职业倦怠的

答案：正确

题目内容：在气质类型中，哪种气质类型具有精力旺盛、直率、热情、刚强、动作迅速、情绪体验强烈、智力活动具有极大灵活性的特点?( )

A、胆汁质

B、多血质

C、粘液质

D抑郁质答案：A

题目内容：以下哪个选项不是职业倦怠的表现：( ) A、喜欢与人聊天缺乏职业价值观答案：A

题目内容：在人际交往中第一次见面容易留下深刻印象被称为( ) A、首因效应答案：A

题目内容：因为不同的上级个性不同，因此在与上级沟通时也要采用不同的方式方法。

正确

错误

B、近因效应

C、晕轮效应

D、刻板印象

B、身体疲惫

C、人际关系的疏远

D、

答案：正确

题目内容：气质是人的天性，没有好坏之分，每种气质有利有弊。 正确

错误

答案：正确

题目内容：专业技术人员的外在压力来源于( ) A、生活琐事答案：ABD

题目内容：成功最终由人格决定。 正确

错误

B、生活压力

C、情感压力

D、工作压力

答案：正确

题目内容：在人际交往中最重要的是要善于表达自己。 正确

错误

答案：错误

题目内容：专业技术人员克服职业倦怠的具体策略有：( ) A、积极调节心理状态式

B、合理管理时间

C、改变思维方

D、建立社会支持系统答案：ABCD

题目内容：影响专业技术人员心理健康的个人因素有：个性特征、个人能力和( )

A、社会事件答案：B

题目内容：抑郁质的人行动缓慢、敏感、情感体验深刻，容易感觉到别人不易觉察的细小事物、易疲倦、孤僻、具有内倾性。

正确

错误

B、个人期望

C、生活事件

D、行为模式

答案：正确

题目内容：下列哪个不是人际交往的功能：( ) A、心理保健关系答案：C

题目内容：心理学家研究发现，只要对方和自己的态度相似，哪怕在其它方面有缺陷，同样也会对自己产生很大吸引力。

正确

错误

B、行为协调

C、展示个人魅力

D、协调

答案：正确

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