浙江万里学院英语专业四年制本科教学计划-浙江万里学院教务部

环境设计专业人才培养方案

一、培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，系统掌握环境艺术设计的基础理论和基本知识，熟练掌握室内外装饰、环境景观设计、施工和管理的专业技能，能在装潢、环艺等企、事业单位从事设计与制作，并具有室内空间设计专长的高素质应用型人才。

二、基本业务规格

1.具有良好的思想道德和生理心理素质，有较高的职业道德和社会责任感； 2.具有较高的审美修养、开阔的艺术视野和较强的创新意识； 3.具有较强的艺术感受、思维、想象与创造能力；

4.掌握本专业的设计理论和主要的设计方法与手段，熟练掌握主要应用软件的操作技能，动手能力强；

5.具有一定的外语听、说、读、写、译能力，达到CET-3水平；

6.掌握计算机及网络的基本知识，达到浙江省高校非计算机专业二级水平。 三、基准学制 四年 四、授予学位 艺术学学士 五、主干学科 艺术学 六、专业主干课程

透视与设计表达、设计识图与制图、建筑装饰材料与构造、家具与居室设计、公共空间设计、公共设施设计、景观设计。

七、课程设置及学分要求

本专业毕业最低学分为160学分，其中，普通教育课程31学分，基础教学课程41学分，专业教学课程43学分，公共选修课程9学分，实践教学环节26学分，素质拓展环节10学分。

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环境设计专业教学安排表

课程 类别 课程 代码 1J10615 1J10805 1J10935 1J10965 1J10061 课 程 名 称 思想道德修养与法律基础 中国近现代史纲要 马克思主义基本原理概论 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 大学英语1 大学英语2 大学英语3 大学英语4 大学生心理健康教育 体育与健康1 体育与健康2 体育与健康3 计算机文化基础 计算机实用技术 造型语言——形状 造型语言——色彩 设计概论 造型语言——质感 造型语言——体积 建筑概论 环境艺术设计史 透视与设计表达★ 设计识图与制图★ 建筑装饰材料与构造★ 电脑辅助设计 家具与居室设计★ 公共空间设计1★ 陈设设计 公共设施设计★ 公共空间设计2★ 展示设计 景观工程与管理 景观设计★ 学分 1 2.0 1.0 2.0 4.0 3.0 4.0 3.0 4.0 1.0 0.7 0.7 0.6 2.0 3.0 4.0 4.0 2.0 3.0 4.0 3.0 3.0 4.0 5.0 4.0 5.0 4.0 4.0 3.0 4.0 4.0 4.0 3.0 4.0 2 4 4 2 4 5 1 2 3 2 3 4 3 3 4 5 2 1 4 5 3 2 2 4 5 4 4 3 4 4 4 4 4 5 2 3 4 6 7 8 必修35 学分 必修41 学分 必修31 学分

备注 按 学 期 周 学 时 分 配 普通教育课程1J10074 1J10081 1J10097 1J11215 1J11455 1J11465 1J11475 1J10213 1J10665 1D15615 1D15625 1D10926 1D15633 基础教学课程专业教学课程 1D15645 1D16805 1D10367 1D10627 1D16485 1D14725 1D14605 1D10426 1D16495 1D16505 1D11654 1D16515 1D10755 1D15847 1F10577 80

1D16527 概念内建筑设计 5.0 5 1D10024 1D14245 版面设计 环境标识设计 建筑测绘 照明设计 会展策划与管理 绿色环境设计 陶艺 庆典场景设计 公共选修课（建议本专业学生修读自然科学类课 程不少于4学分，心理健康教育相关课程必修1学分。） 1D12363 1D12829 风景写生 模型制作 艺术考察 观赏植物与造景 设计实践1 设计实践2 毕业实习 毕业设计 形势与政策 国防教育 职业素养提升与就业指导 职业发展与规划 2.0 3.0 2.0 3.0 3.0 3.0 2.0 8.0 2.0 1.0 1.0 1.0 +1 +2 +2 +3 +2 +3 +3 +3 平时 +4 +12 选修1J10855 专业素质拓展 23+1周 23＋2周 20＋2周 24＋3周 20+2周 14+6周 8+3周 5 学分 总 计 16周 160学分 必修5 学分 必修26 学分 2 2 2 2 1 选修9 学分 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2 2 2 2 2 2 2 2 选修8 学分 专业教学课程1D12517 1D14115 1D14755 1D16545 1D14675 1D15861 公共选修课程实践教学环节素质拓展环节有关说明：1.周学时一般不高于23学时，最后一学期一般不安排理论教学课程。2.专业主干课程以★号表示。3.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程增加每周2课时的实践教学环节，《思想道德修养与法律基础》、《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理概论》课程增加每周1课时的实践教学环节。

1D10685 1D15795 1D12929 1D13289 1D10085 1D10079 1J10827 1J10205 1J10985 1J10975 共开设14次讲座

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