2022年河南省信阳市光山县《教育专业能力测验》教师招考考试真题

更新时间:2023-04-04 23:18:01 阅读量: 实用文档 文档下载

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【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】2020年河南省信阳市光山县《教育专业能力测验》教师招考考试真题

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)

1、在新课程中教师的教学行为将发生变化,以下正确的是()。

A、在对待自我上,新课程强调反思

B、在对待师生关系上,新课程强调权威、批评

C、在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑

D、在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神

【答案】A

【解析】B项:教师教学行为的变化:在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏。因此,与题意不符。C 项:在对待教学关系上,新课程强调帮助、引导。因此,与题意不符。D项:在与其他教育者的关系上,新课程强调合作。因此,与题意不符。在对待自我上,新课程强调反思。故选A。

2、幼儿看到桌子上有一个苹果,所说的话中直接体现幼儿知觉活动的是()。

A、“真香”

B、“这是什么”

C、“这有个苹果”

D、“我要吃”

【答案】C

【解析】“真香”体现的是感觉,“这是什么”体现的是思维,“我要吃”体现的是需要。故选C。

3、近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是(),他的代表著作是《教育漫话》。

A、裴斯泰洛齐

B、卢梭

C、康德

D、洛克

【答案】D

【解析】英国教育家洛克主张“绅士教育”,他的代表作是《教育漫话》。故选D。

4、“课程不应指向活动,而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为了达到

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【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】这些目标而服务的”,这种观点意味着课程即()。

A、教学过程

B、经验获得

C、社会改造

D、预期的学习结果

【答案】D

【解析】在几种有代表性的课程定义中有一种观点认为课程即预期的学习结果。这种观点认为课程不应该指向活动,而应该直接关注预期的学习结果或目标,即要把重点从手段转向目的。这要求课程事先制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为达到这些目标服务的。故选D。

5、个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做()。

A、发现问题

B、理解问题

C、问题检验

D、问题解决

【答案】D

【解析】问题解决是指由问题引发,运用一系列的知识和认知策略解决疑难的过程,或运用一系列的认知操作扫除障碍,从而将初始状态转化为目标状态,产生新答案的过程。故选D。

6、以下不影响教学方法选择的是()。

A、教学目的和任务

B、学科和教材的特点

C、教学方法改革的需要

D、学生的心理特点

【答案】C

【解析】教学方法选择依赖于以下几个因素,教学目的和任务、学科和教材的特点和学生的心理特点。C项教学方法改革的需要不会直接影响教学方法的选择。故选C。

7、小明暑假里在学校打篮球的时候由于跟对方争执打架,被对方打伤造成小腿骨折,下列选项中说法正确的是()。

A、学校应付直接责任

B、学校承担部分责任

C、学校不负责任

D、小明自己承担责任

【答案】C

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