新课改背景下中学政治课教学反思

新课改背景下中学政治课教学反思

中学思想政治课是一门基础性很强的综合性课程，它旨在为中学学生思想品德的健康发展与素质修养的不断提高打基础，是中学素质教育体系的重要一环。实践证明，在政治课教学中，传统的教学要求与教学方法已经很不适应当前社会发展的需要，尤其不适应当代中学学生自身发展和完善的需要了。为此，基础教育实施了大胆的改革，制定了新的课程标准。新课标拓展了思想政治课教学的视野，打破了传统教学下教教材、背教材、考教材的习惯，摆脱了应试教育的桎梏，让广大教师豁然开朗，更加明确了思想政治学科的功能和作用，更加清楚了今后的教学方向，能更加理性地把握思想政治课到底教给学生什么。可以说，新的课程标准在政治课的教学目标领域是一次质的飞跃，是一次难能可贵的思想解放，必然会引起思想政治课教学中一场深刻的革命，并带来学科教学的一次跨越式发展。

全新的课程标准，全新的教学理念，对我们的思想政治课教学提出了更高的要求。那么，怎样进行新课标下的思想政治课教学呢？ 一、教学要把握准新课标鲜明的时代性

新课标在克服了传统教学大纲不足的同时，更具有鲜明的时代特点，在突出思想性的前提下，更加增强了实践性、综合性和开放性。它着眼于培养学生的法律意识、维权意识、社会责任感、爱国主义情感及实践能力，着眼于帮助学生树立正确的情感、态度、价值观，宗旨很鲜明，即为使学生成为“四有”好公民奠定基础。这就要求

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/x7d2.html