17--23课历史复习提纲

九年级的

第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生
英国的宪章运动
背景：随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人的待遇却越差，工人为改善劳动和生活条件提高政治地位。
时间 从哪方面运动
19世纪三四十年代，广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争，工人运动在欧洲蓬勃兴起。1836~1848年间，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动。这次运动有一个政治纲领《人民宪章》，因此得名为宪章运动。
要求：工人们要求取得普选权，以便有机会参与国家的管理。
性质或意义：宪章运动得到了广泛的支持，是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。
局限性：缺乏科学理论的指导
马克思主义的诞生
1844年，马克思和恩格斯在巴黎相会，从此开始了长期的合作。
产生条件：①工人运动、无产阶级的发展为社会主义的诞生提供了政治基础；②马克思、恩格斯亲自参加工人运动，不断总结经验；③吸取前人的精华。
《共产党宣言》的发表：1848年马克思、恩格斯为共产主义同盟起草了《共产党宣言》，
①内容：《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会发展中的作用，揭示了资本主义必然要被社会主义所代替的客观规律，号召全世界的无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。
②影响：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。
马克思主义理论主要包括 马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个部分。
巴黎公社
背景：1870年，法国同普鲁发生战争，法国战败。资产阶级对外屈膝投降，对内准备镇压人民。
经过：①1871年3月，政府军队同巴黎市民武装——国民自卫军发生冲突，导致巴黎工人起义爆发。②不久，人民选举产生了自己的政权——巴黎公社。③1871年5月21日至5月28日，公社战士同攻入巴黎城内的敌人展开了激烈的巷战。战斗非常惨烈，成千上万的战士英勇牺牲。这就是著名的“五月流血周”。
意义：巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社战士在强大的敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。
《国际歌》 （作词：欧仁?鲍狄埃； 作曲：狄盖特）



第18课 美国南北
战争
战争的爆发
19世纪中期，围绕着奴隶制的废存问题，北方和南方之间的矛盾再也无法调和。
导火索：1861年3月，林肯就任美国总统，成为南方奴隶主发动叛乱的借口。
北方的胜利
战争经过：①1861年3月，南方一些州脱离联邦，组成“南部联盟”；②1861年4月，南方军队挑起内战

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；③1862年9月，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，战争出现重大转折；④1865年，北方军队取得战争的胜利。
《解放黑人奴隶宣言》内容：规定从1863年元旦起，；废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。
南北战争结束后不久，拥护奴隶制的狂热分子在剧院刺杀了林肯。
评价林肯：为拥护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献，成为美国历史上著名的总统。
性质：南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。
意义：经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清资本主义发展的有一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。


第19课 俄国、日本的历史转折
俄国废除农奴制——1861年改革
根本原因：16世纪中期，俄国成为中央集权的封建国家，盛行农奴制。由于农奴制的阻碍，到19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家。农奴境况十分悲惨，暴动频繁。
1861年，沙皇亚历山大二世不得不签署废除农奴制的法令。法令规定：农奴在法律上是“自由人”
；地主再也不许买卖和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须用钱赎买这块份地。
性质：1861年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。
意义：有利于资本主义的发展，这次改革虽然留下了大量的封建残余（局限性），但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。
日本明治维新
背景：①内：19世纪中期的日本，仍是闭关锁国，落后的封建国家。天荒大权旁落，实际权力掌握在幕府将军手中。②外：1853年，一只美国舰队闯入日本港口，要求谈判“通商”，否则立即向日本开战。1854年，日本被迫在不平等条约上签字，同意开放港口。其他资本主义国家也向日本提出了同样的要求。外国势力的渗透，计划了日本的国内矛盾。一部分中下级武士，逐渐放弃了排斥西方的做法，开始接受西方的先进技术和思想，主张以武力推翻幕府的统治，并取得成功。
改革者：明治天皇
时间：1868年
内容：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，；允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。
积极意义：明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。
消极意义：但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。


第20课 人类迈入“电气时代”
“电气时代”的到来
时间：19

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世纪70年代，
开端：电力作为新能源进入生产领域，电力逐步取代蒸汽，称为工厂机器的主要动力，人类历史进入“电气时代”，在电力技术的发展方面，美国和德国走在其他国家的前面。
“发明大王”爱迪生
1879年美国科学家爱迪生研制成功耐用谈丝灯泡，为世界带来光明，提高了生活质量。
艾迪生发明许多电器产品，正式注册的发明就有一千三百多种，被誉为“发明大王”。
汽车和飞机的问世
19世纪80年代，德国人卡尔?本茨等人设计出内燃机。
本茨在1885年试制汽车成功。
影响：汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。
20世纪初，人们制造出飞艇。1903年12月，美国的莱特兄弟经过不断努力，终于制成飞机，并试飞成功。
影响：尽管这次飞行时间很短，却开始把人类的理想变成了现实。后来，飞机的载重量不断增加，速度不断提升，航程越来越远。今天他已成为人们便利、快捷的空中交通工具.


第21课 第一次世界大战
帝国主义争霸世界
背景：在第二次工业革命的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。与此同时，资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义国家美、德、英、法、日、俄等，相继进入了帝国主义阶段。
战争的根本原因：后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界，与英、法、俄等老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺。
两大军事集团：争夺霸权的结果，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团——德国、奥匈帝国、意大利组成的三国同盟和英国、法国、俄国组成的三国协约。
大战的爆发
巴尔干半岛素有欧洲“火药桶”之称。
导火索：1914年6月28日，萨拉热窝事件。
标志：1914年7月底，奥匈帝国对塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。
德国和俄、英、法很快卷入战争。意大利为了自身的利益，望风使舵，与协约国达成协定，参加到协约国一方作战。
空前的灾难
主要战场：第一次世界大战是人类历史上第一次空前的规模的战争，战场主要集中在欧洲。
主要战役：1916年的凡尔登战役，造成双方七十多万人伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。
规模：战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋
地区，先后有三十多个国家卷入战争。
1917年，美国对德宣战，参加到协约国；中国也加入到协约国方面作战。
战争结果：大战末期，同盟国方面的国家逐渐支撑不住，先后投降。1918年11月，德国投降，（标志）历时四年多的第一次世界大战以同盟国的失败而告终。
战争性质：帝国主义战争
第一

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次世界大战的影响：第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，大战造成了极大地损失和破坏，这场帝国主义战争给各国人民带来深重的苦难，参战国共死伤三千多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。


第22课 科学和思想的力量
思想启蒙的火种
背景：18世纪，正当法国旧制度衰败的时候，法国出现了一批启蒙思想家，伏尔泰就是其中著名的一位。
思想理论：伏尔泰：反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等。他批判天主教会的黑暗和腐朽，把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，还说天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。
影响：伏尔泰等启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。
科学的革命
背景：随着资本主义的产生和发展，自然科学从宗教神学的束缚中逐渐解放出来，获得了极大的发展。
英国科学家牛顿：是近代自然科学的奠基人之一，他的成就主要体现在天文学、数学、力学等方面。牛顿在天文学上的主要贡献是发现万有引力定律，在数学上最重要的贡献是微积分的创建；在力学上，建立了完整的力学理论体系
英国科学家：1859年，英国科学家达尔文的科学巨著《物种起源》出版了。主张：他提出了“进化论”的思想，指出一切物种都是在不断的变化之中，都经历了由低级到高级、又简单到复杂的演变过程。他还指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展来的。
意义：第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基，促进了社会的竞争发展。
爱因斯坦：（20世纪伟大的科学家之一）贡献，20世纪初提出的 “相对论”
相对论的意义：相对论的创立推动了整个屋里学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门。相对论还揭示了空间、时间的辩证关系，加深了人们对物质和运动的认识，无论在科学上，还是在哲学上，都具有重要的历史意义。



第23课 世界的文化杰作
著名音乐家
德国的贝多芬是伟大的作曲家，也是一位资产阶级革命运动的热情歌颂者
第三交响曲《英雄交响曲》是贝多芬为拿破仑写的，完成于1804年。他是贝多芬第一部明确反映出重大社会题材的交响乐作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。这首交响

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曲从内容到形式都富于革命精神，感情奔放，篇幅宏大。
文学巨匠
列夫?托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一。完成了《战争与和平》、《安娜?卡列尼娜》、《复活》等，这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”。
美术名家
荷兰的梵高就是一位有世界影响的画家。
《向日葵》是梵高的代表作之一。《向日葵》画面艳丽而又和谐、优雅，每朵葵花好似燃烧的火焰，花瓣和葵花叶则像跳跃的火苗。画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。

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