2022年广西师范学院政法学院、马克思主义学院331社会工作原理[专

更新时间:2023-04-15 03:02:01 阅读量: 实用文档 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

专注考研专业课13年,提供海量考研优质文档!

第 1 页,共 44 页

目录

2018年广西师范学院政法学院、马克思主义学院331社会工作原理[专业学位]之社会工作概论

考研强化五套模拟题(一) ...................................................................................................... 2 2018年广西师范学院政法学院、马克思主义学院331社会工作原理[专业学位]之社会工作概论

考研强化五套模拟题(二) .................................................................................................... 10 2018年广西师范学院政法学院、马克思主义学院331社会工作原理[专业学位]之社会工作概论

考研强化五套模拟题(三) .................................................................................................... 18 2018年广西师范学院政法学院、马克思主义学院331社会工作原理[专业学位]之社会工作概论

考研强化五套模拟题(四) .................................................................................................... 27 2018年广西师范学院政法学院、马克思主义学院331社会工作原理[专业学位]之社会工作概论

考研强化五套模拟题(五) (36)

专注考研专业课13年,提供海量考研优质文档!

第 2 页,共 44 页 2018年广西师范学院政法学院、马克思主义学院331社会工作原理[专业学位]之社会

工作概论考研强化五套模拟题(一)

说明:根据本校该考试科目历年考研命题规律,结合出题侧重点和难度,精心整理编写。考研强化检测使用。共五套强化模拟题,均含有详细答案解析,考研强化复习必备精品资料。

——————————————————————————————————————————

一、名词解释

1. 家庭沟通

【答案】沟通是彼此传递信息与分享信息的过程。沟通可以看作是两个人之间的互动,它涉及对方、自我及两方讨论的话题。沟通并非只用语言,表情、动作、声调都是信息的发送方式,因为它们都在表达信息传递者的意思。家庭沟通是指家庭成员之间的信息传递与分享。家庭沟通与家庭角色相关。家庭角色即与个人在家庭中的身份相关的被规定了的行为规范。一个人在家庭中因与他人建立不同的联系方式而形成了不同的角色。家庭中的沟通无处不在。家庭因被认定为私领域,其沟通也常常表现出最真实的一面。有的家庭成员认为家庭是自己的,可以随心所欲而不关注沟通对象的感受。如果无节制地在家庭中宣泄不良清绪或做出不当行为,会使家庭成为有害物的垃圾站,致使家庭无法承载如此巨大的负面压力而出现冲突和危机,甚至造成家庭成员身心的伤害。

2. 个别化

【答案】个别化是一种分别逐一对待的方法,体现了传统的社会工作价值。它把每一个人看作是唯一的、不同的实体,应该受到不同的对待。个别化原则体现了对个人的尊重。

个别化处理体现在方方面面:

①社会工作者要了解每一个当事人的特点,主要是心理特点,确定“这一个人,与“那一个人”的不同之点,然后有针对性地进行思想工作。

②在生活(包括饮食起居)、活动和学习方面也要有相应的措施。

③在起居上要尊重每一个人的隐私权,尽可能地满足每一个人保守其隐私的需要。

3. 内容分析法

【答案】内容分析是指对各种信息交流形式的明显内容进行客观的、系统的和定量的描述的一种研究技术。所谓“各种信息交流形式”指的是诸如书籍、杂志、报纸、诗歌、歌曲、绘画、电视节目、演说、信件、照片、广告等各种书面材料、宣传品和艺术品。所谓“明显的”内容,是指这些形式外在的东西,比如它们的文字,颜色和实物本身,而不是这些文字,颜色和实物的含义。研究者所分析的只是这些外在的、表面的内容,而不是内容的深层解释。“进行客观的、系统的”描述,意味着内容分析是一种规范的方法。它要求研究者根据预先决定的计划,采取一定的规则,按照一定的步骤来进行。而“定量的”描述则说明内容分析方法的基本性质。它意味着,在内容分析中,其主要目标通常是决定内容中某一项目的频数,或者决定某一类别在整个内

专注考研专业课13年,提供海量考研优质文档!

第 3 页,共 44 页 容中所占的比例等等。此外,还对这些定量的结果进行分析。

4. 专业成长

【答案】专业成长是指两方面:一是指由于社会发展变化,社会工作的专业知识—认识案主系统与社会系统的理论、服务案主的技巧与价值也不断发展;二是指社会工作者不断追求自我完善,追求知、觉、行三方面的整合,不断提高专业知识与实务能力,促进专业自我的成长。

5. 社会环境的含义、特点

【答案】(1)社会环境是指与人的生存相关的社会因素,及其与人的生物遗传、心理状态相互作用而形成的社会系统。社会环境是一个极其复杂庞大的系统,社会环境包括人造物质环境和纯社会环境。

(2)社会环境的特点有:①多样性:②复杂性:③层次性;④稳定性:⑤变动性。

二、简答题

6. 中国社会发展中民政部门的角色和功能。

【答案】中国社会发展中民政部门的角色和功能主要包括:

(1)中国社会发展中民政部门扮演的角色

民政部门是负责以行政手段实施社会福利制度和推行社会工作的主要政府职能部门之一。20世纪50年代以来,民政部门主要以补救性的福利手段,发挥着社会安全网的重要作用。

(2)中国社会发展中民政部门发挥的功能

通常认为,民政部门在社会发展中发挥社会稳定机制的作用,这包括以下四个方面:

①保障人民基本权利,实现社会民主进步。

②广泛提供社会服务,保证改革顺利进行。

③实施社会行政管理,促进社会良性运行。

④协调军政军民关系,促进巩固国防建设。

7. 简析社会工作与心理学的关系。

【答案】(1)社会心理学的研究领域与基本问题

社会心理学是研究社会心理现象的发生条件及规律的科学。社会心理学产生以来就有两种取向:①以心理学为基础发展起来的社会心理学;②以社会学为基础发展起来的社会心理学,或称心理学的社会心理学和社会学的社会心理学。尽管二者在研究方法上有较大差异,在对社会心理现象的研究角度上也有不解释,但它们的研究成果都丰富和发展着社会心理学。进而也有学者开始探索将二者统一起来的可能性。

(2)社会心理学对社会工作的贡献

社会心理学对以个体为对象的社会工作的贡献是直接的和明显的。当受助者的问题主要是个人性的,并与他的意识和认识密切相关时,社会工作者就会运用社会心理学的知识去分析和帮助

专注考研专业课13年,提供海量考研优质文档!

第 4 页,共 44 页 他解决问题。由于社会工作的仟务与受助者的心理状态和态度有关,由于社会工作过程是社会工作者同受助者的细致、复杂的互动过程,所以社会心理学必然成为社会工作的重要理论支柱。

(3)与社会工作密切相关的社会心理学领域

社会心理学在总体上对社会工作具有重要价值,其中尤以如下方面更为突出:人的社会化理论、人格理论、人类成长理论、人际关系理论、群体动力学、社会学习理论、符号互动理论、认知理论、民族性格理论等。

8. 简述危机介入的技术。

【答案】危机介入的技术主要体现在以下三个阶段中:

(1)开始阶段

①第1次会谈时要搜集案主的基本资料,并将会谈集中在正在经历的危机事件上。

②第二步要搞清楚其最大的问题是什么,从而把问题集中在目标上,找出真正的问题。然后,达成口头协议,把问题集中在核心问题上。

③在危机介入的开始阶段,其工作目标主要是与案主建立牢固的专业关系基础,取得案主的信任。

(2)中间阶段

①工作者要进一步搜集资料,扩人对案主的认识。

②让案主倾诉可以减低焦虑。然后,帮案主看看什么样的办法对解决问题有效。这时一工作者要做案主的榜样,让案主学习怎样解决问题;可以给案主布置作业,促使他改变思考方式,换个角度看问题,从而改变感觉和行动。

(3)结束阶段

在危机介入的最后阶段,回顾一下开始时双方协议要做的事执行得如何,达到了什么目标。这时可以提醒案主结束工作关系的时候到了,与案主一起回顾已取得的进步,征询案主对今后生活的想法。

9. 社会性别理论。

【答案】社会性别是当代女性主义理论的基石,是女性主义的基本分析范畴。

女性主义思潮中有关社会性别的观点和理论认为:

(1)应把社会性别看作一种社会角色

即男女各自从社会中学来的行为及所从事的活动,应承认妇女在生活中亦扮演着中心的和重要的角色,不应忽视或回避妇女问题。

(2)应把社会性别看作一种社会关系

即认为性别是构成社会关系的成分,而且是表明男女两性之间权力关系的一种基本方式,因而必须研究家庭中人们之间的具体关系,探讨社会发展对家庭及不同性别、阶级、宗族关系的人群所产生的不同影响。

(3)应把社会性别看作一种实践

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/x59q.html

Top