教学情景设计重点讲义资料
更新时间:2023-03-08 05:04:41 阅读量: 教学研究 文档下载
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《公路工程施工监理基础》教学情景设计
项目1:公路工程施工进度监理 项目领域:公路工程施工监理 项目主题:进度监理 学习目标: 1.叙述工程进度监理的作用,识别其任务、职责与权限; 2.叙述工程进度计划的基本内容与编制要求; 3.描述工程进度计划的审批内容、步骤和程序; 4.进行进度计划实施过程中的检查、监测与调整; 5.识别工程进度图,叙述施工进度分析和评价的意义,并描述其方法。 学习内容: 1.进度监理的作用、任务和目标; 2.进度监理的工作程序; 3.进度监理的基本方法; 4.施工进度计划的编制与审批,案例分析; 教学方法: 1.任务驱动法 2.多媒体影视资料展示法 3.小组讨论法 4.角色扮演法 总课时:120 课 时:18 5.施工进度计划的监理:工程进度控制,影响进度的主要5.案例分析法 原因、施工进度计划的检查、工程进度评价、进度延误处理、施工进度计划的调整。 教学材料 使用场地 及工具 学生知识与 能力准备 教师知识与 能力要求 考核与评价 1.项目任务书; 1.多媒体教室; 1.掌握公路工程施1.有公路工程施工1.基本知2.《公路工程施工2.在建公路工程施工组织设计的原则、进度监理的经历和识评价监理》教材和多媒工项目现场。 体课件; 3.典型公路工程施工进度评价图表的资料; 4.实施进度监理的相关文件和资料。 5.公路工程有关合同文件。 方法; 实践经验;2.有项(如进度2.对工程施工进度目施工组织设计能监理的技的检查与分析能力; 力; 术措施,3.不同进度控制方3.熟悉不同进度图现场施工法的认识与运用; 表的使用及技术指进度的控4.对不同进度图表标; 的绘制与使用; 制与检4.能熟练使用教学查,实际5.对基本图表、符媒介,共享资源,进度的评号的使用。 增加信息量; 价与调5.对案例分析、归整); 纳总结的能力。 2.案例分析和解决问题的能力评价; 3.工作态度和合作能力评价; 4.课程设计效果的评价。 项目2:公路工程施工质量监理 项目领域:公路工程施工监理 项目主题:质量监理 学习目标: 1.叙述工程质量监理的任务、依据及特点;质量监理阶段的划分,描述各阶段的监理任务与要点; 2.分析与描述施工各阶段主体工程和附属工程的工程质量监理的程序和方法; 4.描述现场质量检测和旁站监理的任务、内容,进行现场质量控制和检测; 5.明确单项工程的实测项目、检验方法、质量标准,运用《公路工程施工质量检验评定标准》进行质量评定; 6.描述工程交工验收检查与检测的程序和方法。 学习内容: 教学方法: 总课时:120 课 时:33 1.公路工程施工质量控制的组织机构,质量监理的依据、1.任务驱动法 任务及特点; 2.公路工程施工质量检验和等级评定; 3.公路工程施工质量监理的基本程序和方法; 4.公路工程施工质量监理阶段及监理工作; 2.多媒体影视资料展示法 3.小组讨论法 4.角色扮演法 5.案例分析法 5.公路工程施工质量监理:包括路基、路面、桥涵、隧道、交通工程的施工准备阶段、施工阶段、交工验收阶段质量监理任务、方法、程序及要点; 6.公路工程交工验收及缺陷责任期的质量监理:交工验收的监理工作内容,中间交工验收与竣工交工验收,签发工程交工证书,竣工文件的编制,缺陷责任期的监理等。 教学材料 使用场地 及工具 学生知识与 能力准备 教师知识与 考核与评价 能力要求 1.项目任务书; 1.多媒体教室; 1.掌握公路工程施工中1.有公路工1.基本知识评2.《公路工程2.校内实训室; 涉及到的各项试验检测程施工质量价(如质量监理施工监理》教材3.在建公路工程施的相关知识与能力; 监理的经历的主要方法,和多媒体课件; 工项目现场。 3.典型公路工程施工质量评价的资料; 4.实施质量监理的相关文件和资料; 5.公路工程有关合同文件; 6.典型实施公路工程施工质量监理的影视资料。 2.具备公路工程、桥梁和实践经验;现场施工质量工程等相关课程的基本2.有项目施的控制与检知识和应用能力; 工组织和实查,实际质量的检验与评3.各种施工设备与机具施能力; 的性能认识与操作使用; 3.熟悉各项定); 工程质量检2.案例分析和4.明确各分项工程、分验和评定技解决问题的能部工程、单位工程及整术指标及应力评价; 个工程的质量要求; 用; 3.各项工程施5.能运用数理统计的方4.能熟练使工质量监理程法进行数据统计和分析。 用教学媒介,序的编制效果共享资源,增的评价; 加信息量; 5.对案例分4.分析与处理析、归纳总结工程施工质量的能力; 缺陷与质量事6.有较强的故的能力评动手能力; 价; 5.工作态度和合作能力评价。 项目3:公路工程施工费用监理 项目领域:公路工程施工监理 项目主题:费用监理 学习目标: 1.熟悉工程费用的特点、组成及其主要影响因素; 2.叙述工程费用监理的任务、原则与方法; 3.叙述工程计量的规定、原则,合理选择工程计量的方式,描述工程计量方法及程序; 4.叙述工程费用支付原则、种类,描述费用监理方法与程序; 5.论述工程质量、进度、费用三大目标之间的关系。 学习内容: 教学方法: 总课时:120 课 时:21
1.费用监理的主要任务与工作内容,工程费用监理的原1.任务驱动法 则与方法; 2.工程计量与支付的原则和基本程序; 2.多媒体影视资料展示法 3.小组讨论法 3.工程计量的组织形式和计量方式、计量规则和计量方4.角色扮演法 法; 4.公路工程各单位工程、分部工程及分项工程的计量方法 5.费用支付的项目,程序与支付证书,费用支付的分工与管理; 6.案例分析。 教学材料 使用场地 及工具 1.项目任务书; 学生知识与 能力准备 教师知识与 能力要求 考核与评价 5.案例分析法 1.多媒体教室; 1.掌握公路工程工1.有公路工程1.基本知识评2.《公路工程施工2.在建公路工程量清单的内容与施工费用监理价(如工程计监理》教材和多媒体程施工项目现课件; 3.典型公路工程施工计量与费用支付图表; 4.实施费用监理的相关文件和资料。 5.公路工程有关合场。 编制; 的经历和实践量方式和方2.对公路工程概、经验;2.有项法,费用支付预算的编制、分析目概、预算的编程序,现场施及应用; 制能力; 工费用的控制3.合同价控制方法3.熟悉不同费要点,工程费的认识与运用; 用图表的使用用支付与实际4.对不同费用图表及技术指标; 进度的关系); 的绘制与使用能4.能熟练使用2.案例分析和同文件。 力。 教学媒介,共享解决问题的能资源,增加信息力评价; 量; 3.课程设计效5.对案例分析、果的评价; 归纳总结的能4.工作态度和力。 合作能力评价。 项目4:公路工程施工安全监理 项目领域:公路工程施工监理 项目主题:安全监理 学习目标: 1.分析公路工程施工安全监理的现状; 2.叙述公路工程施工安全监理的职责与责任; 3.描述公路工程施工施工安全监理的任务、工作内容、程序,建立施工安全监理资料及台账。 学习内容: 教学方法: 总课时:120 课 时:3 1.公路工程施工安全监理工作的现状; 2.公路工程施工安全监理的职责与法律责任; 1.任务驱动法 2.多媒体影视资料展示法 3.公路工程施工安全监理:施工安全监理文件的编制,3.小组讨论法 安全施工的内容、任务、安全监理的工作内容、程序与4.角色扮演法 要点,建立施工安全监理资料及台账。 教学材料 使用场地 及工具 1.项目任务书; 学生知识与 能力准备 5.案例分析法 教师知识与 能力要求 考核与评价 1.多媒体教室; 1.树立安全意1.有公路工程施工1.基本知识评安全监理的经历和价; 2.《公路工程施工监2.在建公路工程识; 理》教材和多媒体课施工项目现场。 2.熟悉安全制实践经验;2.有编2.案例分析和件; 3.公路工程有关合同文件。 度; 制安全监理制度和解决问题的能力评价; 3.明确安全监程序的能力; 理的意义与作3.对案例分析、归3.工作态度和用; 4.具有一定的组织协调能力。 纳总结的能力。 合作能力评价。 项目5:公路工程施工环保监理 项目领域:公路工程施工监理 总课时:120 项目主题:环保监理 学习目标: 1.叙述现行的环保法律体系及其监理依据和监理环节; 2.分析施工对环境造成的影响及防治措施; 课 时:4 3.进行公路建设项目的环境影响评价、水土保持方案审批和竣工环境保护验收; 4.分析和描述公路施工环保监理的任务和各施工阶段的工作内容; 5.描述公路环保和景观设计理念和设计技术。 学习内容: 教学方法: 1.公路工程环境保护法律体系、监理依据、监理工作内容1.任务驱动法 和工作制度; 2.公路施工对环境的影响分析及防治措施; 2.多媒体影视资料展示法 3.小组讨论法 3.公路建设项目的环境影响评价,公路建设项目的水土保4.角色扮演法 持方案,公路工程竣工环境保护验收; 4.公路工程施工环境保护监理:包括公路施工准备阶段的环境保护监理,公路工程施工阶段的环境保护监理,环保工程监理,竣工交工及缺陷责任期环境保护监理; 5.公路环保与景观设计的新理念和新技术。 教学材料 使用场地 及工具 学生知识与 能力准备 教师知识与 能力要求 考核与评价 5.案例分析法 1.项目任务书; 2.《公1.多媒体教1.掌握公路环境保1.有公路工程施1.基本知路工程施工监理》教材和室; 2.校内护法律体系、监理工环保监理的经历识评价; 多媒体课件; 实训基地; 依据、工作内容和和实践经验;2.有2.案例分3.实施环保监理的相关文3.在建公路工作制度; 件和资料。 编制公路环保监理析和解决问题的能力评价; 工程施工项2.能分析公路施工制度和程序的能对环境的影响; 力; 4.公路工程有关合同文目现场。 件。 3.明确公路环保的3.具有组织公路3.工作态意义和作用; 环境评价和竣工交度和合作能力评价。 4.公路建设的新理工验收; 念和新技术。 4.对案例分析、归纳总结的能力。 项目6:公路工程施工合同监理 项目领域:公路工程施工监理 项目主题:合同监理 学习目标: 1.叙述合同要素、特性及基本的合同法律知识; 2.叙述FIDIC合同条件的组成和内容,应用FIDIC合同条件进行工程合同的签订与管理; 3.描述公路工程招投标的条件、程序和工作内容; 4.分析和描述公路工程施工合同管理的主要内容、方法、程序和要点; 5.应用相关法律和法规进行工程风险的管理、处理工程变更、分包、延期、索赔及合同总课时:120 课 时:18
争端等问题。 学习内容: 教学方法: 1.合同的要素、特性及法律知识,工程合同管理的任1.任务驱动法 务和方法; 2.FIDIC《土木工程施工合同条件》简介; 2.多媒体影视资料展示法 3.小组讨论法 3.公路工程招标与投标:公路工程监理招标投标,公4.角色扮演法 路工程施工招标投标,物资设备采购招标投标; 4.公路工程合同:工程勘察设计合同,工程施工承包合同,工程施工监理合同; 5.公路工程施工合同管理内容:工程风险与保险、工程变更、工程分包与转让、工程延期、工程索赔与反索赔、违约、争端与仲裁七合同的终止、物资计划与采购。 教学材料 使用场地 及工具 1.项目任务书; 学生知识与 教师知识与 能力准备 能力要求 考核与评价 5.案例分析法 1.多媒体教室; 1.掌握公路工1.有公路工1.基本知识评价(如工2.《公路工程施工2.在建公路工程程合同的形式程施工合同程风险与保险、工程监理》教材和多媒体施工项目现场。 及选用原则; 管理的经历变更、工程分包与转课件; 3.典型公路工程施工合同文件目录与标准格式; 2.明确公路工和实践经让、工程延期、工程程招投标的基验;2.有项索赔与反索赔等); 本任务及文件目概、预算2.合同管理程序编制内容; 的编制能效果的评价; 4.实施合同监理的相关文件和资料。 5.公路工程有关合同文件。 3.熟悉合同的力; 3.案例分析和解决问要素、及法律知3.熟悉公路题的能力评价; 识; 工程招投标4.工作态度和合作能力评价。 4.对合同管理的基本程流程的分析能序,中标单力。 位的合同签订程序; 4.能熟练使用教学媒介,共享资源,增加信息量; 5.对案例分析、归纳总结的能力。 项目7:公路工程施工信息监理 项目领域:公路工程施工监理 项目主题:信息监理 总课时:120 课 时:4 学习目标: 1.定义信息管理的概念,描述信息特征、信息管理环节; 识别信息系统及类型,叙述监理信息构成与分类; 2.描述监理信息管理的基本任务和流程; 3.分析与描述公路工程施工监理信息管理程序,能够配合监理工程师做好监理信息管理工作; 4.进行监理文档的收集、整理、归档等管理工作,编制竣工文件。 学习内容: 1.信息的概念与特征、信息系统及其类型; 教学方法: 1.任务驱动法 2.信息管理的概念与基本环节、信息管理的基本任务; 2 .多媒体影视资料展示法 3.公路工程施工监理信息的构成与分类; 3.小组讨论法 4.公路工程施工监理信息管理程序和监理信息的管理4.角色扮演法 方法; 5.案例分析法 5.监理信息管理系统的作用,信息管理系统的应用; 6.监理档案管理; 教学材料 使用场地 及工具 学生知识与 能力准备 教师知识与 能力要求 考核与评价 1.项目任务1.多媒体教室; 1.掌握公路工程信1.有公路工程施工1.基本知识评价; 书; 2.《公2.在建公路工程施息的形式、种类及信息管理的经历和2.信息管理程序编路工程施工监工项目现场。 理》教材和多媒体课件; 3.实施施工信信息管理系统; 实践经验;2.有公制效果的评价; 2.明确公路工程信路工程信息管理用3.案例分析和解决息为项目决策提供表的编制能力; 依据; 问题的能力评价; 3.熟悉施工监理信4.工作态度和合作息管理的相关文件和资料。 4.公路工程有关合同文件。 3.具有一定的计算息管理程序和管理能力评价。 机应用能力; 方法; 4.对信息管理流程4.能熟练使用教学的分析能力。 媒介,共享资源,增加信息量。 项目8:公路工程施工组织协调监理 项目领域:公路工程施工监理 项目主题:组织协调监理 学习目标: 1.分析监理方案、监理计划、监理细则的作用; 2.叙述项目监理组织协调的原则; 3.描述工程项目组织协调的工作内容和主要方法,开展现场组织协调的工作。 学习内容: 教学方法: 总课时:120 课 时:4 1.公路工程施工监理方案及作用、监理计划及作用、1.任务驱动法 监理细则及作用; 2.施工监理组织协的原则、范围与层次; 3.组织协调的主要任务、工作内容和方法; 4.工地会议。 教学材料 使用场地 及工具 1.项目任务书; 学生知识与 能力准备 2.多媒体影视资料展示法 3.小组讨论法 4.角色扮演法 5.案例分析法 教师知识与 考核与评价 能力要求 1.多媒体教室; 1.掌握公路工1.有公路工程1.基本知识2.《公路工程施工监2.在建公路工程程施工组织协施工组织协调评价; 理》教材和多媒体课施工项目现场。 调原则和作件; 3.实施现场施工组织协调的相关文件; 4.公路工程有关合同文件。 用; 的经历和实践2.案例分析经验;2.有一和解决问题2.明确公路工定的组织协调的能力评价; 程组织协调为能力; 3.工作态度项目项目的顺3.熟悉组织协和合作能力利实施提供条调的主要任件; 务、工作内容评价。 3.具有一定的和方法; 组织协调能力。 4.对案例分析、归纳总结的能力。
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