2017年中考语文课外文言文阅读120篇及答案

2017年中考课外文言文阅读训练(120篇)

原文 1．赵襄主学御

赵襄主学御于王子期①，俄而与子期逐②，三易马而三后③。襄主曰：“子之教我御，术未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调④于马，而后可以追速致远。今君后则欲速臣，先则恐逮于臣。夫诱⑤道争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，尚何以调于马?此君之所以⑥后也。”

导读：王子期教赵襄主学御，特别指出：“凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以追速致远。”其实我们做任何事情皆如此，要全神贯注，目标明确。

注释 ：①赵襄主：赵襄子。御：驾车。王子期：古时善于驾车的人。②逐：追赶，这里指驾车赛马。③易：更换。后：方位名词做动词，落后。④调：谐调。⑤诱：引导。⑥此??所以：这就是??的原因。 精练

一.解释加点的词

1．赵襄主学御于王子期（ ） 2.术未尽也（ ） ．．3．先则恐逮于臣（ ） 4.夫诱道争远（ ） ．．二.翻译

1.术已尽，用之则过也。

2.人心调于马，而后可以追速致远。

3.而先后心皆在于臣，尚何以调于马 三.你认为赵襄王落后的原因是什么？你赞成王子期的看法吗？

原文 2. 老马识途

管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹①，春往而冬反，迷惑失道②。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘③地，遂得水。

导读 ：自然万物都有其独特的个性，人能善于向大自然学习，则万物可为我所用，为人类造福。

注释：①管仲、隰（xi）朋：皆齐桓公时大臣，帮助桓公成就了霸业。孤竹：古国名。②迷惑失道：迷路而找不到归途。③掘：挖。 精练

一、解释加点的词

1.春往而冬反（ ） 2.迷惑失道（ ） 3．遂得水（ ） ．．．二、翻译

1．管仲曰：“老马之智可用也。”

2．蚁冬居山之阳，夏居山之阴。

三、文中故事是成语 的来历，现比喻 。

原文 3.穿井得人

宋之丁氏家无井，而出溉汲，常一人居外①。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之②，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使③，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。

导读：传言不可轻信，要实事求是。尤其“以讹传讹”更要不得。

注释：①常一人居外：经常派一个人在外面。②国人道之：全国人都在说这件事。③得一人之使：意思是说，家里打了井，不必再派人到外面打水，节约一个劳动力，等于多得到一个人使用。 精练

一、解释加点的词

1.及其家穿井（ ） 2．国人道之（ ） 3．不若无闻也（ ） ．．．．二、辨析下列“得”字的用法

1.吾穿井得一人 （ ） 2．寻向所志，遂迷，不复得路 （ ） 3．今日有，明日去，吾不得而见之矣！ （ ）

三、翻译

1．国人道之，闻之于宋君。

2.得一人之使，非得一人于井中也。

四、“穿井得人”的故事告诉我们 的危害。

原文 4.南辕北辙

今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾①，告臣曰：“我欲之②楚。”臣曰：“君之楚，将奚为北面?”曰：“吾马良!”臣曰：“马虽良，此非楚之路也。”曰：“吾用③多!”臣曰：“用虽多，此非楚之路也。”曰：“吾御者④善!”此数者愈善，而离楚愈远耳。

导读 ： 成语“南辕北辙”可谓人人皆知，如果行动和目的相反的话，所得结果也只能是背道而驰。

注释：①持其驾：拿着缰绳，驾着他的车子。②之：动词，往，到。③ 用：资用，即路费。④御者：驾车的仆夫。 精练

一、解释加点的词

1．我欲之楚（ ）2.将奚为北面（ ）3．吾马良（ ）4.此数者愈善（ ） ．．．二、翻译

1．马虽良，此非楚之路也。

2．此数者愈善，而离楚愈远耳。

三、成语 出自本文，比喻 。

原文 5.千里之马

古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：“请求之。”君遣之。三月得千里马；马已死，买其骨五百金，返以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马①?

而捐②五百金!”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎?天下必以王为能市③马。马今至矣!”于是不能期年，千里之马至者三。

导读： “死马且买之五百金，况生马乎?”涓人的一句反问可谓直接点出其举动的真正用意。而最后“不能期年，千里之马至者三”，可谓是在意料之中的事。 注释：①安事死马：要死马做什么?②捐：白白费掉。③市：买。 精练

一、解释加点的词

1.君遣之( ) 2．而捐五百金（ ） 3．于是不能期年( ．．．． )

二、辨析下列“以”字的意义

1．有以千金求千里马者( ) 2．天下必以王为能市马（ ） 3．而吾以捕蛇独存( ) 4．以俟夫观人风者得焉（ ） 三、涓人为什么用五百金买下马的骨头?(用文中的话回答)

四、翻译

1.所求者生马，安事死马?

。 2.于是不能期年，千里之马至者三。

。

原文 6.赵威后问齐使

齐王使使者问赵威后，书未发①，威后问使者曰：“岁亦无恙②耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说③，曰：“臣奉使使威后，今不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰：“不然。苟无岁，何以有民?苟无民，何以有君?故有舍本④而问末者耶?”

导读：本篇运用了排比和反问的修辞手法，使赵威后对齐使的反驳更具声势和说服力，言简意赅。

注释 ：①发：启封。②恙：灾害，忧患。③说：通“悦”，高兴。④本：根本的，重要的。 精练

一、解释加点的词

1．齐王使使者问赵威后( ) 2.不然 （ ）3．苟无岁( ) ．．．二、文中使用了哪些修辞手法，试举例说明。

三、赵威后的言论体现了 思想，历史上还有哪些哲学家、思想家有类似的思想?＿ 四、“故有舍本而问末者耶?”中包含有成语 ，意义是 ，形容 。

原文 7.齐欲伐魏

齐欲伐魏，淳于髡谓齐王①曰：“韩子卢者，天下之疾犬也；东郭逡者，海内之狡兔也。韩于卢逐东郭逡，环山者三②，腾山者五。兔极于前，犬废于后；犬兔俱罢，各死其处。田父见之，无劳倦之苦③，而擅其功。今齐魏久相持，以顿④其兵、弊⑤其众，臣恐强秦大楚承其后，有田父之功。”齐王惧，谢将休士也。

导读 ：淳于髡用形象的寓言故事巧谏君王，避免了一场战争，可谓大功一件。 注释 ：①淳于髡（kun）：战国时齐国的上大夫。齐王：齐宣王，战国时齐国国君，姓田，名辟疆。②环山者三：相当于“三环山”，意思是围绕着山追了三圈。③无劳倦之苦：意思是没有费一点力气。④顿：困倦，这里是“使??困倦”的意思。⑤弊：疲劳，这里是“使??疲劳”的意思。 精练

一、解释加点的词

1．天下之疾犬也（ ） 2.各死其处（ ） ．．

3．臣恐强秦大楚承其后（ ） 4.谢将休士也（ ） （ ） ．．5．无劳倦之苦，而擅其功（ ） ．二、翻译：

1.东郭逡者，海内之狡兔也。

2.环山者三，腾山者五。

3．田父见之，无劳倦之苦，而擅其功。

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