课程资源网络学习平台（产品用户使用手册）

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中小学课程资源网络平台推荐度：
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〔项目名称〕网络学习平台用户使用手册

编制人员：彭良莉编制部门：协同应用部门

审核确认

金智教育

〔此处键入用户名称〕

〔此处键入第三方名称〕

签字：签字：签字：

日期：

日期：日期：

修改记录表

序修改人修改内容批准人生效日期版本号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3

关于本手册 ............................................................................................................................... 5 系统介绍 ................................................................................................................................... 5 客户端安装 ............................................................................................................................... 5 3.1 4 5

课件制作工具 ............................................................................................................... 5

操作约定 ................................................................................................................................... 8 系统使用 ................................................................................................................................... 8 5.1 5.2

系统功能框架 ............................................................................................................... 8 教师 ............................................................................................................................... 8 5.2.1 5.2.2 5.2.3 5.2.4 5.2.5 5.2.6 5.2.7 5.2.8 5.2.9 5.2.10 5.2.11 5.2.12 5.2.13

用户登录 ........................................................................................................... 8 学习平台首页 ................................................................................................... 9 我的课程 ......................................................................................................... 11 课程网站 ......................................................................................................... 17 作业管理 ......................................................................................................... 35 自测管理 ......................................................................................................... 43 考试管理 ......................................................................................................... 48 课程评价 ......................................................................................................... 57 学习统计 ......................................................................................................... 58 教学答疑 ......................................................................................................... 59 教学笔记 ......................................................................................................... 59 作业库 ............................................................................................................. 60 试题库 ............................................................................................................. 61

5.2.14 5.3

试卷库 ............................................................................................................. 63

学生 ............................................................................................................................. 64 5.3.1 5.3.2 5.3.3 5.3.4 5.3.5 5.3.6 5.3.7 5.3.8 5.3.9 5.3.10 5.3.11

用户登录 ......................................................................................................... 64 学习平台首页 ................................................................................................. 65 申请学习课程 ................................................................................................. 67 我的课程 ......................................................................................................... 68 作业 ................................................................................................................. 71 自测 ................................................................................................................. 72 考试 ................................................................................................................. 72 评价 ................................................................................................................. 73 个人学习统计 ................................................................................................. 74 我的提问 ......................................................................................................... 75 我的笔记 ......................................................................................................... 76

5.4 公用模块 ..................................................................................................................... 77 5.4.1 5.4.2

修改资料 ......................................................................................................... 77 消息中心 ......................................................................................................... 79

6 7

常见问题处理 ......................................................................................................................... 84 附录......................................................................................................................................... 84 7.1

Word试卷包样列 ....................................................................................................... 84

1 关于本手册

本手册面向的用户是教师、学生。该手册简单地介绍了系统的基本情况和具备的功能，并对所有功能的具体操作进行详细的说明。

2 系统介绍

学习平台是一个供学生在线自主学习的平台。老师可以设置课程学习内容，布置作业、考试、自测，学生允许学习课程后，可以浏览课程内容，并在规定时间内完成老师布置的作业、考试；此外系统还提供了课程论坛，供老师和学生进行交流；引入了课程评价体系，老师可以查看学生反馈的课程评价意见。主要包含以下模块：

1、在线课程内容管理 2、在线作业 3、在线考试 4、在线答疑 5、在线讨论 6、教学/学习笔记 7、教学评价 8、教学资源管理

3 客户端安装

3.1 课件制作工具

客户端系统环境需求： 1、操作系统

Windows2000/XP/2003/win7/win8 2、系统配置

以下所列为系统配置的最低要求。 CPU：Pentium 4 内存：256MB

硬盘：40GB

系统安装：

运行课件制作exe文件,接受默认安装即可。

4 操作约定

无

5 系统使用

5.1 系统功能框架

5.2 教师

5.2.1 用户登录

教师用户打开浏览器，输入数字化学习中心的访问地址（例如：http://***.***.***.***/ portal/index.html），显示数字化学习中心的首页，点击导航栏中的“学习平台”链接，输入正确的用户名和密码，登录后进入学习平台的首页。

http://***.***.***.***/elcs/lms），进入学习平台的首页。

（图用户登录入口-教师）

注：只有激活的教师，才允许登录。

5.2.2 学习平台首页

教师用户进入个人的首页后，可以查看消息，修改个人信息，我的课程、最新作业、最新考试也在教师个人首页有所展示，此外，个人首页也为教师提供了进入我的课程、课程网站、任务、自测、考试、申请开课、作业库、试题库、试卷库的链接。

（图学习平台首页）

标志区域：

①页面顶部，包含一些导航按钮，利用这些导航按钮可以访问数字化学习中心首页、访问学习平台用户个人首页、管理个人资料、通过快速通道进入系统其它模块、进入消息中心和注销；

②我的课程，展示教师管理的课程列表，点击课程对应的按钮可进入相应的管理页面，具体的操作步骤请参照本文档2.1.3节我的课程；点击“more”可进入我的课程管理页面，显示全部课程列表；

具体的功能与操作步骤请参照本文档2.1.5节作业管理部分；

④最新考试，显示教师最新发布的10个考试，点击“more”可进入考试管理页面，具体功能与操作步骤请参照本文档2.1.7节考试管理部分；

⑤功能导航，点击对应的按钮可进入相应的功能管理界面；

5.2.3 我的课程

教师个人首页我的课程区点击“more”按钮，或者点击页面左侧“我的课程”，进入课程管理页面，如下图所示

（图课程管理页面）

5.2.3.1 如何申请开课

课程管理页面，点击，进入开课申请设置页面，如下图

（图开课申请设置）

填写具体的申请信息后，点击“提交”按钮，完成申请操作。

注：提交的开课申请在管理员审核通过后，才会被开通。

课程列表页面，点击开课申请对应的“取消申请”，可以取消开课申请操作，已经审核通过的开课不能取消申请。

5.2.3.2 如何管理开课成员

点击课程对应的“开课成员管理”按钮，进入开课成员管理页面，如下图所示

（图成员管理）

设置开课成员，需要先将学生设置为课程成员，然后为学生分配班次。

成员管理页面，教师可以添加、删除开课成员，管理开课成员的学习起止时间，审核学生的课程学习申请；班次管理页面，可以添加教学班，删除、修改教学班，设置教学班启用状态，管理教学班下的学生。

添加开课成员有两种方式：

1.老师直接从系统选择学生

点击，在系统弹出的学生用户列表中选择要设置为课程成员的学生，设置课程成

员学习起止时间，点击页尾的“添加”按钮，将学生添加为课程成员。

注：已经添加为课程成员的用户，不会显示在待选学生列表中。

2.学生申请学习课程，老师审核通过的学生可成为课程成员学习课程。

选择待审核的学生，点击程学习申请审核操作

，设置学生的学习起止时间，点击“提交”按钮，完成课

点击学生对应的“编辑”按钮，可以修改学生的学习起止时间；点击学生对应的“删除”或者选中学生后点击

点击管理页面的选项卡，可以切换页面到班次管理，班次管理页面如下图所示

，可以删除所选的学生。

（图班次管理）

在班次管理页面，教师可以添加、删除、修改教学班，设置教学班其中转台，管理教学班下的学生。

注：1.教学班为禁用状态时，该班级下的学生不能学习课程，教师不能为该班级下的学生布置作业、自测、考试；

2.教学班中学生不为空时，不能删除；

5.2.3.3 如何设置课程关联网站

课程关联网站的设置影响学生学习课程时所能见到的内容。

点击课程对应的“设置关联网站”，可进入课程关联网站设置页面，如图所示

（图设置课程网站）

为课程选择教师已经创建课程网站作为关联站点，点击“提交”按钮保存设置。

教师管理课程网站关联站点，请参照本文2.1.4节课程网站部分。

5.2.3.4 如何查看课程介绍

如果课程对应的展示内容已经设置并发布，课程管理开课对应“课程介绍”处于可点击状态，点击可进入课程展示网站，查看课程相关信息。

注：课程展示内容设置请参照课程展示部分的使用帮助。

5.2.3.5 如何查看课程资源

如果课程在资源库中存储了试卷、试题等资源，课程管理开课对应的“课程资源”出于可以点击的状态，点击可进入资源库页面，查看课程资源相关信息。

注：资源在资源库中的相关操作，请参照资源库部分的使用帮助。

5.2.3.6

如何进入论坛

开课老师可以开启开课论坛，与学生在论坛中发帖交流。

课程管理页面，点击课程对应的“开启论坛”按钮，进入开启论坛页面，如下图所示

（图开启论坛）

填写论坛的具体信息后点击“提交”按钮，完成开启论坛操作。

开课论坛开启后，课程管理页面开课对应的按钮变为“进入论坛”，点击可进入对应的开课论坛。

（图开课论坛）

开课老师在对应的开课论坛中具有版主的权限，可以管理帖子；开课论坛中相关操作（如何使用、如何管理）请参照《论坛使用帮助.doc》。

开课论坛开启后，用户也可以从论坛首页进入开课论坛。

5.2.4 课程网站

点击页面左侧“课程网站”，进入课程网站管理页面，如下图所示

（图课程网站管理页面）

5.2.4.1

如何创建课程网站

无论老师有没有开课，都可以创建课程网站，设置课程的结构和内容，当有开课的时候，可以把课程网站可课程关联，进行网上教学。

课程网站管理页面，点击，进入创建新的课程网站页面，如图所示

（图创建新的课程网站）

填写课程网站的名称和描述信息，设置站点使用课程及站点是否公开（带必须填写），点击“提交”按钮，完成站点添加操作。

注：1.适用课程的设置影响课程网站资源（试题、试卷）存储的位置（适用课程所属专业库）；

2.课程网站管理按课程后，网站处于公开状态，课程成员才能进入课程网站学习。

5.2.4.2 如何修改、浏览、删除课程网站

老师可以修改站点信息、浏览课程网站、删除课程网站。

点击操作列中的“修改”按钮，进入对应的站点信息修改页面，输入要修改的内容后点

击“提交”按钮，完成修改操作。

（图修改站点信息）

点击操作列中的“浏览”按钮，可进入课程网站浏览首页面。

（图课程浏览首页面）

点击课程导航按钮，可以查看课程网站的栏目导航

（图栏目导航）

课程网站的内容实在该课程网站的各个视图中建设的，如果课程网站还没有视图，则无法进入课程学习页面进行浏览；如果课程网站下只有一个视图，直接选择章节点击“进入课程”，就可以进入对应的章节学习；如果课程网站下有多个视图，需要先选择视图，再选择章节，然后点击“进入课程”，可进进入对应的章节进行学习。

课程学习页面如下图所示

（图课程学习）

点击操作列中的“删除”按钮，可以删除站点，如果站点下已有视图和内容，系统报删除失败提示，如图

（图课程网站删除失败提示）

5.2.4.3 如何管理视图

老师可以管理课程网站中的视图。

视图下才能建立章节，章节下包含页面，页面中显示课程内容；各视图间内容相互独立，

浏览时不受彼此影响。老师可以通过设置视图，管理课程内容分类。

注：1.老师上传的备课课件将生成独立的视图，区分于老师在学习平台中创建的视图，以免引起数据混乱；

2.上传生成的视图名称默认为“新创建视图”，老师可以根据具体情况修改视图名称； 3.同一位老师上传同一个课件，会重复覆盖、修改一个视图，不会重新生成新的视图。点击操作列中的“视图管理”，可进入对应课程网站的视图管理页面，如下图所示

（图视图管理）

老师可以添加、编辑、删除视图，设置视图是否展示。

点击按钮，进入添加视图页面，如图所示

（图添加视图）

填写视图信息后点击“提交”按钮，完成添加视图操作。

视图管理页面，点击操作列中的“编辑”按钮，可进入编辑视图信息内容页面；点击操作列中的“删除”，或者选中试图后点击

可以删除所选视图。

如果视图当前处于展示状态，点击操作列中的“取消展示”，可以是视图处于不展示状态，按钮变为“展示”；点击“展示”可以恢复师徒的展示状态。

注：1.添加/编辑试图页面，排序只能填写合法的大于0的整数或小数，所填写值影响视图的显示顺序；

2.学生浏览学习课程内容时，只能看到状态为展示的视图，老师可以调整视图是否显示，设置学生的学习内容。

视图中内容的编辑请参照本文2.1.4.4节如何维护课程内容部分帮助。

5.2.4.4

如何维护课程内容

老师可以在WCB中编辑课程备课课件，选择课程网站上传到学习平台中，也可以在线编辑、维护课程网站内容。

点击操作列中的“课程内容维护”，可进入课件在线编辑页面，如下图所示

（图课件在线编辑页面）

标志区域：

①页面顶部，点击对应按钮可以预览课件、导入scrom课程包、查看上传窗口；

②页面左侧，点击视图下拉框可以选择编辑的视图，章节菜单随所选的视图变化；

③页面右侧，页面内容查看与编辑区域。

注：1.预览课件时，只能预览当前编辑的视图；

2.如果编辑的是WCB上传生成的视图，不能编辑练习与自测栏目（试卷），在预览时可以浏览练习与自测中的试卷；

件）的上传情况；

4.WCB中编辑方式较多，操作比较便捷，建议用户在WCB制作好课程包后上报到学习平台再进行调整。

1.1.1.1.1. 课程内容章节设置

课件在线编辑页面，右击章节菜单中的视图或某个章节，可以看到章节操作菜单，如图

（图右击视图显示的功能菜单）

（图右击章节显示的功能菜单）

点击菜单中的对应的按钮，可以修改章节名称、添加子章节、前面或后面插入章节、删

除章节、添加或删除章节内容、调整章节位置、设置章节的展示视图。

添加章节内容部分操作，请参照本文2.1.4.4.2节章节页面管理部分。

添加章节分为两种情况，添加子章节或在当前章节前后插入同级章节。

右击菜单中的某个章节，在操作菜单中选择“添加子章节”或“前面插入章节”或“后面插入章节”，系统弹出添加（子）章节网页对话框，如图所示

（图添加（子）章节）

填写章节信息后点击“提交”即可完成添加操作。

注：章节设置为不展示时，学生学习、浏览该视图时看不到此章节。

在操作菜单中选择“修改章节名称”，可进入章节信息修改页面；选择“删除章节”，可以删除章节及章节下内容；选择“删除章节内容”，可在删除章节页面的同时保留子章节；选择“章节位置下移”或“章节位置上移”可以调整章节位置。

老师可以将章节拷贝到其他视图，灵活利用资源。

在操作菜单中选择“设置视图”，系统弹出设置章节使用视图对话框，如图所示

（图设置章节使用视图）

从对话框左侧选择要复制的章节，然后从对话框右侧的视图列表中设置章节的复制位置，点击“提交”按钮，即可完成章节复制操作。

注：对话框左侧列出了当前视图下的全部章节，包括各级子章节，请参照章节原有的归属关系，谨慎选择。

1.1.1.1.2. 章节页面管理

老师可以管理章节下的页面。

右击章节下某一页面，显示页面操作菜单，如图所示

（图右击页面显示的功能菜单）

点击菜单中对应的按钮，可以预览页面、修改页面名称、设置页面内容、在当前页前面或后面插入页面、删除页面、调整页面位置。

添加页面有两种方式，课件在线编辑页面，右击章节菜单中的某个章节，在章节操作菜单中选择“添加章节内容”；或者右击章节下某一页面，在显示的功能菜单中选择“前面插入页面”或“后面插入页面”，系统弹出添加章节内容对话框，如图所示

（图添加章节内容对话框）

设置页面信息，点击“提交”按钮，完成添加页面操作。

注：1.添加章节内容时，可以创建普通页面，也可以导入现有资源，如：word、excel、pdf、swf、html网页等作为页面；

2.在章节操作菜单中选择“添加章节内容”添加的页面，默认显示在章节同级页面的最末位。

页面添加后，设置页面内容也有两种方式：

如果添加的是普通页面，右击页面，在操作菜单中选择“编辑网页内容”，老师可以使用FCK插件在线编辑网页，编辑页面如下图所示

（图编辑页面内容）

除此之外，老师可上传文件作为网页，右击页面，在操作菜单中选择“上传页面内容”，系统弹出上传页面内容对话框，如图所示

（图上传页面内容）

设置上传文件后点击“提交”按钮，即可完成上传页面内容操作。

注：1.上传的文件将会覆盖原有页面的全部内容；

2.上传文件后，页面不能恢复为普通页面。

5.2.4.5 如何设置学习进阶

老师可以设置学生学习课程网站时的进阶标准，控制学生的学习进度。

进阶管理分为两步，首先老师可以根据进阶的适用对象（班级或个人）设置分类，然后按照使用范围（视图章节）在各分类下设置具体的进阶要求。

课程网站列表页面。点击操作列中的“进阶管理”，可进入进阶管理界面，如下图所示

（图进阶管理适用对象）

在此页面，教师可以根据进阶的适用对象，管理进阶分类。

点击按钮，填写进阶标题后点击“提交”可以添加进阶；点击操作列中的“编辑”

或“删除”，可以编辑、删除对应的进阶；点击“查看”，可以按照章节查看该分类下已经设置的具体的进阶要求；点击“设置适用班次”或“设置适用个人”，可以设置进阶的适用对象；

注：1.课程网站关联课程后，“设置适用班次”和“设置适用个人”才可以点击；

2.设置适用班次或个人时，只能看到未超过学习时限的班级果个人。点击“设置进阶”，可以管理该分类下具体的进阶要求，管理界面如下图所示

（图进阶管理适用章节）

在这里添加、修改、删除进阶要求。点击上图的如下图所示

按钮，进入添加进阶要求页面，

（图添加进阶要求）

设置进阶的具体要求后点击“提交”按钮，完成添加操作。注意，如果章节测试有标准值，请您选择一个全部为客观题的试卷，系统会自动进行评分。如果章节测试没有标准值，系统无需进行评分，您可任意指定一个试卷。

点击操作列中的“编辑”，可以修改进阶要求，点击“删除”可以删除对应的进阶要求，点击，点击“设置使用范围”，系统显示进阶所在课程网站的课程内容结构，如下图所示，老师可以选择进阶要求对应的章节

（图设置使用范围）

先选择视图，再选择章节，，最后点击“提交”按钮，确认选择，完成设置进阶要求使用范围操作。

注：1.如果进阶要求类型为考试平均分或任务平均分，设置使用范围时还需要选择用来计算分数的任务或考试；

2.同一章节每种类型的进阶要求只能设置一个； 3.进阶要求设置使用范围时，可以选择多个章节。

5.2.5 作业管理

点击页面左侧的“任务”按钮，可进入课程任务管理页面，如下图所示

（图任务管理）

列表中按照课程分类显示了正在进行的作业，如果课程下作业较多（发布中的作业超过10条），点击“更多任务”可以查看完整的作业列表；列表中显示了作业的提交状态及快捷操作栏，不同的提交状态，作业的颜色也不同；点击课程对应的“任务管理”，可进入该课程作业管理页面，如下图所示

（图课程作业管理）

任务管理及课程作业管里页面，作业对应的按钮是根据作业的状态产生的，不同情况下可用的按钮也不同。

在此页面，老师可以按照“当前任务”、“已批阅任务”、“历史班次任务”分类管理作业，老师可以添加、修改、删除作业，发布/取消发布作业，催交、批阅作业，调整作业分类，管理作业成绩。

5.2.5.1 如何添加、修改、删除作业

课程作业管理页面，点击按钮，可进入添加作业页面，如下图所示

（图添加作业）

老师可以在任务内容、参考答案文本框填写内容；也可以从作业库或历史作业中选择一份作为作业内容；或者选择一份试卷调整后作为作业内容；或者从试题库中选择试题重新组合作为作业内容。

添加作业时，老师可以设置是否提交到作业库、是否公布答案、是否允许学生离线做作业；设置作业信息后，可以保存或发布作业。

注：1.老师只能在添加作业时设置是否添加到作业库；

2.如果设置公布答案，学生可在提交作业后查看到答案；如果设置允许学生离线做作业，学生可以下载作业为word文档，离线完成后再上传答案；

如果作业未发布，课程作业管理页面，点击操作列中的“修改”，可进入作业修改页面修改作业信息；任务管理页面，操作列中的“删除”，或者课程作业管理页面，选择作业后点击

，可以删除作业；历史班次的作业，需要进入班级作业列表才能删除 5.2.5.2

如何管理作业发布

老师可以在添加作业时设置作业是否发布，也可以在课程作业列表管理作业发布。

课程作业管理页面，选中作业点击作业发布。

可以发布作业，点击可以取消

注：1.学生只能看到处于发布状态的作业；

2.发布作业之前必须设置作业内容。

5.2.5.3 如何催交、批阅作业

作业处于发布状态时，老师可以根据作业提交情况，提醒学生在规定时间内提交作业。

任务管理页面或者课程作业管理页面，点击操作列中的“催交”，系统生成催交作业的短消息，如图

（图催交作业信息）

点击“提交”，完成催交作业操作。

老师可以批阅学生提交的作业，点击操作列中的“批阅”按钮，可进入作业批阅页面，如图所示

（图作业批阅页面）

学生提交作业的时间超出作业截止时间时，提交时间显示为红色。

点击分页按钮可以查看各种情况下学生的列表，未批改页面显示了已提交作业待批改的学生列表，点击“批阅”可以评阅学生作业，也可以将学生作业发回重做，批阅学生作业页面如下图所示

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