《计算机应用基础》授课计划2017年上学期三年高职

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学 期 授 课 计 划

(课程名称

授课班级

授课教师

二0一七 年 上 学期

计算机应用基础

2016级会计一、二班

) 课 时 分 配

授 课 周 数 周课时 授 课 总时数 其 中 讲 课 实 验 复 习 考 试 4 机 动 13 4 52 (26次) 24 22 2

期 末 完 成 情 况 计 划 课 时 完 成 时 间 超出或缺少课时 超 出 缺 少 补 课 52 教 学 内 容 执 行 情 况

教研室主任

授 课 计 划 说 明

课程建设目标: 1、具有快速地操作计算机与办公设备的能力,有利于提高工作效率;2、具备使用计算机应用软件的思维方式,能做到举一反三;3、具备利用互联网快速获取知识的能力,能借助互联网开展自学;4、能熟练运用办公软件处理文稿、完成经济、水利工程及电力工程领域中的数据计算及数据统计任务。 实现课程建设目标的措施: 1、 教材《计算机应用基础—“教学做”一体化》(第3版)电子课程建设目标及措施 工业出版社高等职业教育计算机系列规划教材2015年9月第三版。本教材通过操作案例来展开知识的讲解,很适合高职院校的计算机应用基础课程教学。 2、该课程所教学生为2015级三年高职学生,学生自以为对计算机知识所有了解,能上网、会打游戏等,并且通过了一定的计算机应用基础课程学习,具有一定的基础;实际上,工作需要的计算机知识少得可怜,但学生不能明白这一点,自觉性很差,所以在实际执行计划时,可能会根据学生的情况机动微调整。3、本课程是水利类专业、电力类专业及经济管理类专业的必修基础课程,属于文化素质模块;学院通过专业调研,企业信息反馈,发现计算机应用基础知识广泛运用于生活与工作之中,学院领导研究决定增加计算机应用基础教学课时,由原来周4课时调整为周6课时,强化技能训练,提高学生计算机操作能力,为此,课程组决定把“计算机应用基础”课程作为课程改革课程立项建设,集中团队智慧,力争用两年时间把本课程建设成资源丰富的网络课程。 重点: 课程重点和难点 1.Windows 7操作系统的基本操作;2.word 2010文字处理;3.excel 2010的数据管理操作;4.Powerpoint 2010的操作。 难点: 1.Word 2010文字处理的综合操作;2.Excel 2010数据表处理的数据分析管理操作;3.办公软件的联合应用。 授 课 计 划 说 明

1、 所有学生都必须参加期末考试,期末考试不及格的,参加省级计算机应用能力测试合格的,以合格成绩为准; 2、详细考试标准与考试方案见附件。 课程考核方案设计 详细内容见考试标准与考试改革方案。 学生成绩评定方案设计

学 期 授 课 计 划

总起止周次 课日期 次授课章节及内容摘要 教具及仪器 作 业 第 打字测试与练习 1金山打字通测试软件 次 2.20 ~ 2.26机房 学习P1-16 思考题讲解 项目一 计算机基础知识(一) 任务1.2计算机的硬件组成,如何选购笔记本,如何选购台式机硬件。 计算机的软件系统 第一周第 2次 机房 作业:P21 作业P8.9 项目一 计算机基础知识(二) 第 3次 2.27 ~ 3.5 任务1.3 组装计算机 项目一 计算机基础知识(三) 进制换算、字节与容量之间的关系、计算机病毒 教室 训练打字15分钟 P24 系统安装 第二周项目二 操作系统基础(二) 第 win7系统控制面板设置、声音、显示4设置、输入法、时间等设置。 次 项目二 操作系统基础(二) 任务2.5 win7系统的安装、优化项目四 Word 2010文字处理 任务4.1 文字、段落格式的设置、查找替换操作、分栏、首字下沉操作。 任务4.1 项目符号与编号设置、版面美化操作、页面设置与打印设置 任务4.2 个人简历的制作 绘制图形、插入图片;图形与图片编辑;艺术字编辑,图文混排编辑。 维护、备份和还原。附件程序的使用 任务2.4 训练打字15分钟 机房 机房 P42 系统优化设置 训练打字15分 P54 项目综合实训 3.6 ~ 3.12 第三周 第 5次 第 6次 机房 训练打字15分 P84 任务4.1 训练打字15分 机房 机房 P84 任务4.1 训练打字15分 P108任务4.2

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总起止周次 课日期 次授课章节及内容摘要 教具及仪器 作 业 第 7次 第8次 第9次 任务4.2.2 表格的制作与编辑 训练打字15分 机房 P131四个表格的制作 3.13 ~ 3.19 第四周任务4.2.3 表格的计算 机房 机房 训练打字15分 实训:表格求和计算 任务4.3水利工程项目标书制作 跨页表格制作、目录的制作。 页眉与页脚设置 机房 训练打字15分 P138 应用拓展 训练打字15分 3.20 ~ 3.26 第五周第 10 次 补充任务:邮件合并操作 机房 机房 新生录取通知书制作 训练打字15分 P138 综合实训 训练打字15分 第 3.27 ~ 4.2 第六周 11 次 Word考试:表格练习、综合排版考试。 机房 机房 P130应用拓展 训练打字15分 老师提供样例 项目五 Excel 2010电子表格 第 12次 任务5.1 评审表的制作 工作簿、工作表及单元格,工作表的管理,新建与保存工作簿等 数据的录入——评审表的制作 训练打字10分 机房 用 Excel完成P141任务5.1

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总起止周次 课日期 次授课章节及内容摘要 任务5.2 评审标准表的计算 数据的引用计算 任务5.2 评审标准表的计算 数据的公式计算 教具及仪器 作 业 训练打字10分 第 13 次 机房 P179任务5.2 训练打字10分 P179 4.3 ~ 4.9 第七周第 任务5.3 销售订单表数据统计 14 数据排序、分类汇总、合并计算、条次 件格式 机房 训练打字10分 P190任务5.3 第 15次 4.10 ~ 4.16 任务5.3 销售订单表数据统计 数据筛选、数据透视表、图表的使用 任务5.4 拓展练习与综合实训。 过级模拟练习一到练习9 训练打字10分 机房 P190任务5.3 训练打字10分 P203过级试题汇总 第八周第 16次 综合实训一:对某小流域地雷分类表数据管理与分析 机房 训练打字10分 P207综合实训一 4.17 ~ 4.23 第九周 第 综合实训二:商品进价售价明细表计17算与统计 次 阶段性测试(二) 第 18次 Excel部分考试 训练打字10分 机房 P210页综合实训二 评定训练成绩: 机房 学 期 授 课 计 划

总起止周次 课日期 次授课章节及内容摘要 项目六 演示文稿幻灯片的制作 任务6.2会议议程展示文稿制作 教具及仪器 作 业 第 19次 创建演示文稿、编辑图文资料 插入表格 任务6.3“计算机硬件组成”演示文稿制作幻灯片母版制作、幻灯片切换方式以及放映 任务6.4 制作公司宣传片 艺术字插入、幻灯片背景制作、组织结构图的插入、数据图表的制作。 机房 训练打字10分 P213任务6.2 4.24 ~ 4.30 第十周 第 20次 第 21次 第 22次 机房 训练打字10分 P219任务6.3 评定 P227任务6.4 Ppt部分考试 机房 5.1 ~ 5.7 第十一周项目三 网络互联与信息交流 3.1计算机网络基础 网络协议、Ip地址的设置及网络应用等 项目三 网络互联与信息交流 教室 P64练习题 5.8 ~ 5.14第 23次 3.2局域网络互联 网络设备介绍、网络协议安装;与互联网连接过程 3.2无线网络互联 P66练习题 机房 训练打字10分 P81项目综合训练 第十二周 第 24次 项目七 OFFICE组件的综合应用 任务7.1 word 2010与excel 2010以及ppt之间的协作应用 训练打字10分 机房 P234练习题 训练打字10分 P237练习题

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总起止周次 课日期 次授课章节及内容摘要 项目八 常用软件的应用 文件压缩与解压缩 ACD See看图工具的使用 教具及仪器 机房 作 业 训练打字10分 P262任务8.2 第 25 次 5.15 ~ 5.21 第十三周第 26 次 过级模拟考试复习讲解一 过级模拟考试复习讲解二 机房 机房

实习、实验安排计划

课 题 内 容 摘 要 时间 实训内容融于教学过程之中,安排了阶段性测试与综合考试来评定学生成绩。 执行情况记录 教研室审查意见 教研室主任签名 二00 年 月 日 系(部)主任签名 二00 年 月 日 见系(部)审查意 注 备

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