沈阳市皇姑区九年级(下)物理质量监测(二) - 图文

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沈阳市皇姑区九年级(下)物理质量监测(二)

一、选择题

1.关于对考场内的一些物理量的估测,下列数据最接近实际的是( )

A.场内的气温约为50℃ B.教室门的高度约2m

C.平放着的物理试卷对桌面的压强约为500Pa D.考场内一盏日光灯正常发光时的功率约为500W 2.关于声现象,下列说法中正确的是( )

A.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”。是为了说明声音具有能量 B.小提琴演奏者通过变换手指按压弦的位置,是为了改变琴弦发声的响度

C.学校楼道内设立“轻声慢步,保持安静”标志的目的,是为了在传播过程中减弱噪音 D.将正在发声的音叉轻轻插入水中会看到水花飞溅,是为了估测声音在水中传播的速度 3.下列有关光现象的说法正确的是( )

A.通过潜望镜能看清水面上的物体,这是光的折射现象

B.向碗里倒水就能看见碗里“隐藏”的硬币,这是光的反射现象 C.树荫下圆形光斑是由于光沿直线传播而形成的倒立的实像 D.人眼能看到物体是因为物体在眼睛的视网膜上形成正立的虚像 4.沈阳四季分明,下列物态变化过程中,属于吸热过程的是( ) A.初春早晨大雾弥漫 B.炎热夏天池水干涸

C.深秋枝头挂满白霜 D.寒冷冬天滴水成冰

5.下列与中考体育考试相关的物理知识,分析正确的是( ) A.立定跳远时想跳得远,就要尽量减小与地面的摩擦力 B.引体向上时人对单杠的拉力大于单杠对人的拉力

C.实心球被抛出后在空中运动到最高点时,机械能最大 D.做“俯卧撑”时,要克服自身重力做功

6.人们生活所需的用品中涉及到很多物理知识,下列对应关系正确的是( ) A.移动电话—超声波 B.验钞机—红外线

C.电熨斗—电流的磁效应 D.茶壶—连通器

7.关于家庭电路和安全用电,下列说法不正确的是( ) A.家庭电路中空气开关跳闸一定是发生了短路 B.家用电能表的示数显示了家庭用电的总功率 C.将控制电灯的开关安装在火线与电灯之间

D.导线相互连接处更容易发热,是因为连接处的电流更大

8.如图所示是一种家用挂烫机,连通电源后水槽中的水被加热,形成的水蒸气通过弯曲导气管从喷头喷出,快速除去服装上的褶皱,使用方便,下列关于挂烫机的说法中正确的是( ) A.衣架处于静止状态,是由于它受到的力相互平衡 B.它的电源线带有三脚插头,是为了使用安全

C.使用时手应远离喷头的出气口,防止水汽化时放热 将手烫伤

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D.水槽安在最下方,是为了降低挂烫机重心使它不易倾倒

9.小刚家厨房里有一把多功能剪刀,图2中标注了该剪刀的相关用途,对于它的使用,以下分析正确的是( )

A.做启瓶器使用时:它是一个省力杠杆 B.做剪刀使用时:物体越靠近0点越省力

C.做挤压钳使用时:挤压齿尖锐,是为了增大摩擦把果壳挤开 D.做削皮刀使用时:刀刃很锋利,是为了增大压力把果皮削掉 二、填空题

10.2013年12月15日,我国自主研发的“嫦娥三号”探测器在月球表面成功实现软着陆并释放月球车,如图3显示的是“玉兔号”月球车从探测器缓缓驶离的情景。以月球表面为参照物,“玉兔号”月球车是 对月球地面的压强(选填“增大”或“减小”),以防止陷入月球尘土中。嫦娥三号拍摄的月球照片是通过 传回地球的。

11.如图4所示,我国运动员李坚柔夺得索契冬奥运女子500m短道速滑金牌。起跑时,她用脚向后蹬冰面以获得向前的力,这说明力的作用是 。她冰鞋上的冰刀摩擦冰面,冰面融化,这是通过 方式改变内能,滑过终点线后,由于 她仍向前滑行。

12.2014年5月5日,西藏拉萨上空出现日晕景观,如图5几位摄影爱好者在拍摄日晕景象,日晕是一种大气光学现象,它是当光线射入卷层云中的冰晶后经过两次 (填“折射”或“反射”)分散成不同方向的各色光形成的。

13.如图甲是路口处安装的监控摄像头,它能拍下汽车违章行驶的照片。图中乙、丙两图是同一小汽车经过路口时,摄像头先后拍下的两张照片,可以看出汽车是 (选填“靠近”或“远离”)摄像头。小汽车用汽油做燃料,汽油属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。

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14.如图7,电源电压保持不变,当开关S由断开到闭合时,电流表的示数将 ,电压表与电流表示数的比值将 (填“变大”“变小”或“不变”)

15.如图8所示是一台家用豆浆机,机座底部安装有三个小橡皮碗,相当于“吸盘”,可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动,“吸盘”是利用 起固定作用的;当豆浆打好后,远远就闻到豆浆的香味,这是 现象

16.法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现,当闭合S1、S2后使滑片P向左滑动过程中,指示灯明显变亮,则电磁铁右端为 极,巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显变 。

17.图甲是一种常见的电热水袋,其内部液体通常采用水,这是利用水的较大的属性,使保暖时间更长。图乙是它的简化电路图,其性能指标如表。分析图和表中数据红色指示灯L的电阻比发热体的电阻R要 (选填“大”或“小”)得多。假设电热管放出的热量全部被水吸收,当袋内的水初温是20℃时,在额定电压下加热至自动断电需要的时间为 min

333

【不计热损失,P水=1.0×10kg/m,C水=4.2×10J/(kg·℃)】 额定电压 220V 额定加热功率 1000W 指示灯功率 ≤0.2W 袋内充水 1Kg 自动断电温度 70℃ www.baishiedu.com

三、计算题

18.如图所示的电路中,电源电压为12V,R2的最大阻值为40Ω.

(1)若S闭合,S1、S2断开且滑片P位于中点时,电流表的示数为0.3A,电阻R1通电10min产生的热量;

(2)若S、S1、S2均闭合时灯L恰好正常发光,且滑片P位于最右端时,电流表的示数为0.8A,求小灯泡的额定功率。

19.沈阳的丁香湖公园是沈阳的一道靓丽的风景线,节假日,人们在这里观光游玩。有一种可供游客在湖上游玩时的一种旅游观光艇,此观光艇的质量为600kg,最多可载的游客数量为10人。(g=10N/kg)求:

(1)假设平均每位乘客的质量为60kg,观光艇满载乘客时,浸入水中的体积为多大?

2

(2)该观光艇在水面下50cm深处有一个面积为20cm的小零件,求小零件受到湖水的压力是多少? 四、实验作图题

20.在探究“水的沸腾”实验中:

(1)除了图中所示的器材,还需要一个重要的测量仪器是 。

(2)如表是本实验过程中不同时刻的温度记录,小明由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误是 ℃,你这样判断的理论依据是 。

(3)根据表中数据可判断出当时水面上方的气压 (选填“高于”、“等于”、“地狱”)1标准大气压。

21.在探究凸透镜成像规律的实验中:

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(1)为了测出凸透镜的焦距,小明同学让一束平行光正对凸透镜照射,再 把光屏放在它的另一侧,只改变凸透镜与 的距离(选填“光源”或“光屏”)直到光屏上出现一个最小,最亮的光斑(如图甲)

(2)在实验时,小明用该凸透镜观察小亮的眼睛,看到小亮的眼睛如图乙(b)所示,则物距满足的条件是 。

A.小于10cm B.大于10cm且小于20cm C.等于20cm D.大于20cm

(3)小明在探究“凸透镜成像的规律”时,将蜡烛、凸透镜和光屏安装在光聚座上如丙图所示,要使烛焰的像能成在光屏的中央,最合理的做法是 。

(4)图丁是“视力矫正”的实验装置图,此时光屏上呈现烛焰清晰的像,若将眼镜撤去,将光屏向透镜移近一些才能再次呈清晰的像,所用眼镜片是 透镜(选填“凸”或“凹”)

(5)如图,S′是点光源S经过凸透镜所成的像,SA平行于主光轴,请完成光路并确定凸透镜右侧焦点F。

22.小红同学在“测量小灯泡的额定功率”实验时,连接的实物电路图如图甲所示,其中小灯泡的额定电压为3.0V,额定功率小于1W。

(1)小红连接的电路图有一根导线连接错误,请你在图中用“×”标出这根错解的导线,并画出正

确的连接导线(不能与其他导线交叉)。

(2)小红正确连接好电路后,闭合开关,发现电压表和电流表均有读数,

但小灯泡不亮,检查发现所有电学元件均完好,请你判断灯泡不亮的原因是: (3)调整好电路之后,再闭合开关,发现电压表示数为2.7V,则小红的 下一步操作应该是 。

(4)如果测得通过小灯泡的电流随电压变化的关系如图乙所示,若把这样的两只灯泡串联接在4V的电源上,则此时每只灯泡的实际功率为 W

23.在实验探究中,经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题如图所示,两电阻丝串联在电路中,将其放入同样大小的锥形瓶中,可以对瓶中液体加热。现有如下课题:

A.探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系

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B.探究不同物质的吸热能力 C.探究导体电阻的影响因素

(1)如果两瓶中电阻丝电阻大小相等,锥形瓶中装着相同质量的水和煤油,但电阻丝的阻值不同,则可以探究课题 (填课题对应的字母)。该实验中,用 间接反映不同物质吸收的热量多少。

(2)如果锥形瓶中都装有等质量的煤油,但电阻丝的阻值不同,则可以探究课题 (填课题对应的字母)。实验发现,甲瓶温度计示数升高快,表明该实验条件下,导体的电阻越大,电流产生的热量越 。

(3)在探究课题C时,选择材料、长度相同的电阻丝接入装有等质量煤油的锥形瓶中,可以用来探究导体电阻大小与导体的 是否有关。

24.某兴趣小组决定对“影响滑轮组机械效率大小的因素”进行研究,对于这个问题,他们提出了一下几种猜想:

猜想1:滑轮组的机械效率可能与被提升物体的物重有关; 猜想2:滑轮组的机械效率可能与被提升物体上升的高度有关; 猜想3:滑轮组的机械效率可能与动滑轮的重有关;

小明用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如表: (1)小明这个实验是为了验证猜想 ;

(2)表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据应改为 ;

(3)小强和同学们组装了如图所示的甲、乙两个滑轮组(每只滑轮重都相同,不计摩擦力和绳重),用这两个滑轮组还可以验证猜想 。

25.投影仪是我们日常教学的常用设备,根据所学的知识回答下面有关问题:

(1)如甲图,屏幕是粗糙的白布做成的,利用 使教室里每一位同学都能看到屏幕上的字和画面;

(2)如乙图,实物投影时,发现屏幕上的像太大了,这时我们可以把投影仪移近屏幕,同时要把透镜往 (填“上”或“下”)移动。

(3)如丙图,实线框内是广州亚运会吉祥物“乐羊羊”在胶片上的图样,利用投影仪观察胶片,若把投影仪的反射平面镜卸掉,该胶片的像成在天花板上,这时天花板上看到的像的形状为图 所示

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① 投影仪的灯泡功率很大,配有风扇进行散热。使用投影仪时,先闭合开关S1,风扇转动,再闭

合开关S2,灯泡不发光,请将图中所示的原理图连接完整。(风扇用电动机的符号表示)

② 电风扇通电时扇叶会飞速转动,下列各图与之工作原理相同的是

www.baishiedu.com 沈阳市皇姑区九年级(下)物理质量监测(二)答案 一、选择题

1.B 2.A 3.C 4.B 5.D 6.D 7.ABD 8.ABD 9.AB 二、填空题

10.运动的 减小 电磁波 11.相互的 做功 惯性

12.折射 13.靠近 不可再生 14.变大 不变 15.大气压强 扩散 16. S 小 17.比热容 大 3.5 三、计算题

18.(1)当S1 S2 断开,S闭合时,则R1 ,R2 串联

∴U总=U1+U2 12V=0.3A×20Ω+0.3A×R1=>R1=20Ω

根据:Q=22Rt ∴Q=(0.3A)2

×20Ω×60×10S=1080J (2)当S,S1,S2断开且滑片P位于中点时,R1与R2串联 ∴U总=U1=U2 I总=I1+I2 I2=12V/40Ω=0.3A ∴I1=0.8A-0.3A=0.5A

P额=U额×I额=12V×0.5A=6W 19.(1)∵漂浮

∴F浮=G艇+G人

∴600kg×10N/kg+10×60kg×10N/kg=1.2×104

N 由于F浮=G排=P液gV排

1.2×104N=1.0×103kg/m3

×10N/kg×V排

∴V排=1.2m3

(2)∵P=p液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m=5×103

Pa

∴P=F/S得F=PS=5×103Pa×20×10-4m2

=10N 四、实验作图题

20.(1)秒表(2)95,水沸腾后温度保持不变,持续吸热(3)小于 21.(1)光屏(2)A(3)将光屏适当向下调整(4)凹(5)略

22.(1)温度计示数变化(2)滑动变阻器连入阻值过大(3)将滑动变阻器,右移动,(23.(1)B(2)A,多(3)横截面积 24.(1)2(2)15(3)3

五、25.(1)漫反射(2)上(3)A(4)略(5)C 百时教育名校题库 2016年10月

4)0.4W

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/wza6.html

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