2021年北师大版一年级语文下学期期中综合复习突破训练及答案

2021年北师大版一年级语文下学期期中综合复习突破训练及答案班级：_____________ 姓名：_____________

看拼音写词语

1. 看拼音，写词语。

zhǔrén běi jīng cǎo dì píng shí

zǒu lù guǎng chǎng tiān shān ài xī

n

tài yáng qiūtiān jīn sè huǒbàn

yīn wèi xué xiào guǒyuán zhǒng

zi

2. 读拼音，写词语。

dōnɡxīyǔyīzhōnɡxīn shūběn lìzhènɡ

zìjǐhéhǎo yuèyátónɡxuéɡōnɡchǎnɡ

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3. 看拼音，写词语。

zuǒyòu huǒbàn zhāo hu gùxiā

ng

tài yáng chūn fēng gāo xìng běi jī

ng

4. 看拼音写词语。

nàlǐlái dào gāo shān qiūqiān

chéng lìgāo xìng nàme chéng zhǎng

5. 拼一拼，写一写。

gòng tóng fēi cháng bàn gōng zhǎo dào

xīguāshétou tiān kōng hái yǒu

diǎn xin shūbā

o

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笔画填空

6. 写出下列字的笔顺。

虫

云

山

7. 写出下列各字的笔顺，再填空。

样的笔顺是________，共________画。

冻的笔顺是________，第四笔是________。

野的笔顺是________，读音是________。

8. 我会写笔顺并填空。

日_______________________________________________，共（_____）画。火_______________________________________________，共（_____）画。田_______________________________________________，共（_____）画。

9. 写出下面汉字的笔顺，再填空。

下：________；下共________画，第3笔是________。

个：________；个共________画，第3笔是________。

雨：________；雨共________画，第3笔是________。

们：________；们共________画，第3笔是________。

10. 按笔顺规则分类，把序号填在横线上。

①人②了③小④问⑤月⑥去⑦早⑧从⑨儿⑩用

1．从左到右：_____________________

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2．从上到下：________________________

3．先外后内：_____________________

4．先中间后两边：____________________

形近词

11. 比一比，再组词。

奶（__________）向（__________）处（__________）时（__________）级（__________）同（__________）外（__________）对（__________）赶（__________）级（__________）李（__________）起（__________）秀（__________）童（__________）千（__________）家（__________）

12. 请用组词的方式区分它们。

自（__________）好（__________）有（__________）用（__________）目（__________）妈（__________）月（__________）明（__________）

13. 比一比，我会给生字宝宝组词。

入（______）方（_____）为（_____）国（______）开（_____）人（______）万（______）办（_____）园（______）井（_____）

14. 比一比，再组词。

了（______）大（______）十（______）木（______）日（______）子（______）天（______）土（______）禾（______）目（______）

15. 形近字

妈（_______）全（_______）在（_______）后（_______）我（_______）码（_______）金（_______）左（_______）石（_______）找（_______）

连词成句

16. 按要求写句子，并加上合适的标点。

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1．连词成句。

（1）王国动物要大会开

____________________________

（2）森林广场都动物们来到

_____________________________

2．例：你怎么没问清楚呢？

（1）妈妈怎么____________________

（2）小红怎么____________________

17. 连词成句，并加上标点符号。

1．多么我们的广大祖国

__________________________________

2．小公鸡游到地飞快身边小鸭子

___________________________________

3．找到许多了虫子小公鸡

__________________________________

4．天天东西怎么呢丢你

_________________________________

18. 给下面的句子排序。

（_____）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。（_____）开始，我怎么也捉不到。

（_____）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

（_____）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。

（_____）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！

（_____）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。19. 照样子写句子。

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例：广场上的升旗仪式非常壮观。

（1）我非常喜欢_________________。

（2）_____非常_______________。

例：我多想去西安，看看那里的秦始皇兵马俑。

（3）我多想去_________________。

（4）_______多想_____________。

20. 把下列句子补充完整。（不会写的字可以用拼音）

1．鱼儿在_________________________________。

2．_______________________________在天上飞。

3．我在____________________________________。

4．___________________从___________________

阅读理解

21. 段落阅读。

雨过天晴，一道彩虹高高挂在天空。丁丁说，彩虹是一座神奇的桥，他想从这座桥上走过，去看看遥远的银河。冬冬说，彩虹是一条五彩的项链，美丽的仙女戴上它，一定会更加好看。小弟弟问：如果从彩虹顶上滑下，会是哪里？能不能到太空人的家？小妹妹问：是谁让彩虹这样美丽？是谁为它画了七彩衣？谁有这样硕大的笔？彩虹的颜色越来越淡，渐渐地，它回到了白云中间。

1．在短文中找到恰当的词语填在（）里。

（_____）的银河（_____）的项链（_____）的仙女

2．给下面的字换上新部首，组成一个新字。

例如：样——（洋）

银——（_____）虹——（_____）过——（_____）河——（_____）3．用“﹏﹏﹏”画出文中小朋友们提出的5个问题。

4．我们知道天空中的彩虹是由7种颜色组成。它们分别是_____、_____、

_____、_____、_____、____、_____。

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22. 我爱阅读。

海马爸爸

海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。

海马爸爸腹（fù）壁（bì）有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼（yòu）卵（lu ǎn）产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里育，慢慢地长成了小海马。

小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。1．短文共有_____个自然段。第_____小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。

2．在横线上填上合适的词语。

_____的育儿袋

_____的海底

_____地长成

_____地游玩

3．海马是由谁抚养长大的？你呢？

_____________________

23. 阅读短文，回答问题。

浪花

我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地搔痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗地笑着跑回家。

一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。

哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。

1．这篇短文共有（____）个自然段。第一自然段共有（____）句话。

2．根据短文内容填写词语。

（______）的贝壳（______）的小虾

（______）的娃娃（______）地笑着

3．画线的句子中“一群淘气的娃娃”指什么？

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24. 读读短文，完成后面的练习。

音乐疗(liáo)法

牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢！”

1．这段话共有（____）句话。

2．牛伯伯因为______________，所以住进了___________。

3．“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是________对

_______说的。

4．音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——”画出来。

5．下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“√”）

音乐：①lè( ) ②yuè( )

睡上一觉：①jué( ) ②jiào( )

25. 阅读检阅台。

秋姑娘来了，多么美丽动人。

苹果是你的脸蛋，葡萄是你的眼睛，

红枣是你的嘴巴，风铃是你的笑声。

你从夏天走过来，走进我们香甜的梦。

1．根据儿歌内容连一连。

苹果秋姑娘的嘴巴

葡萄秋姑娘的脸蛋

红枣秋姑娘的眼睛

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风铃秋姑娘的笑声

2．秋姑娘从（______）走过来，将要走向（______）。（填序号）

①冬天②夏天

3．我还会说：（______）是春天的头发，（______）是夏天的歌声，

（______）是冬天的棉被。（填序号）

①白雪②柳枝③青蛙的叫声

看图写话

26. 我会写话

提示：什么时候？他们在什么地方？他们在做什么？

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27. 看图写话：图上画的是谁？他在做什么？试写一写。

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28. 看图写话。

提示：什么季节？有什么？他们在干什么？干得怎样？

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________

29. 看图写话。

看一看，想一想。图中的两位小朋友在干什么，请用一段完整的话写下来。不会写的字用拼音代替。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

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30. 我会看图写话。

要求：仔细看图，说说图上画的是什么季节？都有谁？他们在做什么呢？

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答案

1、主人北京草地平时走路广场天山爱心太阳秋天金色伙伴因为学校果园种子

2、东西雨衣中心书本立正自己和好月牙同学工厂

3、左右伙伴招呼故乡太阳春风高兴北京

4、那里来到高山秋千成立高兴那么成长

5、共同非常办公找到点心西瓜舌头天空还有书包

6、

11 / 14

7、10

??

yě

8、 4 4 5

9、 3 丶 3 丨

8 ? 5 丶

10、①⑧⑨②⑥⑦④⑤⑩③

11、牛奶方向到处时钟班级同学外国对方

赶紧年级桃李起床秀才童年千万家庭

12、自己好了有的用心目光妈妈月亮明天

13、出入方向为了中国开门大人一万办法

花园水井

14、来了大人十个木头日月儿子天空土地

禾苗目光

15、妈妈全部现在后来我们筹码金额左右

石头找到

16、动物王国要开大会。动物们都来到森林广场。还没回来呢？

又迟到啦？

17、我们的祖国多么广大！小鸭子飞快地游到小公鸡的身边。小公鸡

找到了许多虫子。你怎么天天丢东西呢？

18、2 4 3 5 1 6

19、一个人在河边看书妈妈喜欢绣花内蒙古看姥姥孩子们

去看看大海是什么样子

20、水里游小鸟学校上课爸爸公司回来了

21、

1．遥远的五彩的美丽的

2．很红村何

3．如果从彩虹顶上滑下，会是哪里？能不能到太空人的家？是谁让彩虹这样美丽？是谁为它画了七彩衣？谁有这样硕大的笔？

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4．赤橙黄绿青蓝紫

22、

1． 3 2

2．宽大五彩缤纷慢慢快乐

3．爸爸。我是爸爸妈妈抚养的。

23、

1． 3 3

2．雪白青青淘气哗哗

3．浪花

24、

1．6

2．他身体不好，经常失眠音乐医院

3．百灵鸟护士牛伯伯

4．音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢！

5．yuè√

jiào√

25、

1．

2．②①

3．②③①

26、范文：

周六，风和日丽。小东和小红约好一起去公园放风筝，来到公园，小东拉着风筝在前面跑着，小红在旁边给他加油打气，不一会风筝就飞上天空了，俩人一起开心地笑啊跑啊。

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27、习作范文1：

星期一的早上，天亮了。小明早早起床了，自己穿好衣服，叠好被子，小明懂事了，是个小学生了。

习作范文2：

早上，太阳升起来了。小刚知道自己已经是个小学生了，早早的起床了，急忙穿好衣服，洗脸，刷牙，背上了书包去上学。小刚真是个懂事的好孩子呀！

习作范文3：

天刚刚亮，小亮早早地起来了。穿好衣服，叠好被子，吃过了早饭，高高兴兴地去上学。

28、例文：植树节到了，我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。小明扶着树，我在挖土。小花干什么呢？原来她是去提水呀！我们种了一棵又一棵的树。一只小鸟说：“哇！这些树可真高啊，树叶可真绿呀！”另一只小鸟说：“我们能在这儿安家吗？”我们说：“可以呀！”“啊，那就太好了！”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。小明说：“今天可是累了一天呀！”说完大家都笑了。“哈哈哈……”开心的笑声回荡在树林里。

29、示例：夜幕降临，男孩在灯光下看起了睡前故事，而他的姐姐正在寻找明天上课要用到的书籍。

30、春天来了，春姑娘调皮地从大地上跑过，一丛丛嫩绿的小草好奇的探出头来，一朵朵小红花露出了羞涩的笑脸，沉睡了一冬的树木披上了绿的纱巾。在这个美好的春日，哥哥带着妹妹一起到草地上去放风筝，他们牵着风筝线一阵奔跑。五颜六色的风筝像乘风破浪的小舟，忽忽悠悠地飞上了天。他们在在草地上又跑又跳，放风筝真开心啊！

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