六年级语文下册期末测试卷（附听力材料）

六年级语文下册期末测试卷（附听力材料）

一、认真听，定能按要求写下来。（10分） （一）听写词语。（5分）

1、 2、 3、 4、 5、 （二）听短文，完成问题。（5分） 1、按短文内容填空：（2分）

短文的题目叫 ，短文主要讲了 、 和屠呦呦三位科学家参选中科院院士而 的故事。

2、根据短文内容进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分） （1）三人与中科院院士无缘是因为他们的水平不够。 （ ）

（2）落选之后，屠呦呦的表态是：“科学研究不是为了争名争利。”。 （ ） （3）短文题目的含义是指有涵养、无怨言。 （ ） 二、语言积累（32分）

（一）按从少到多的笔画顺序，把下面的汉字写在田字格里，做到正确、匀称。（4分）

匪 瞅 寢 乖 躯 毒 毅 惹

（二）选择题。（请把正确答案的代号填写在括号里）（8分） 1、下列说法正确的一项是（ ）。

A、“铲、岔、残、厨”这四个字的声母相同。 B、“峻、囵、裙、韵”这四个字的韵母相同。

C、“噎、蚀、抑、浴”这四个字的音节都是整体认读音节。 2、下面说法错误的一项是（ ）。

A、“栗、逆、淋、率”用音序查字法，都先查字母“L” 。 B、用部首查字法查“魁”字，应先查部首“斗”，再查“9画”。 C、用数笔画查字法查“裹”，应查14画。

3、下列各组词语中，加点字读音完全正确的一组是（ ）。 A、自传（zhuàn） 模样(mó) 缝隙(fang) B、记载（zǎi） 间隔(jiàn) 奏乐(yua) C、摩平（mā） 似乎(sì) 夹被(jiā)

1

4、下列说法正确的一项是（ ）。

A、“控制、欺负、粗暴、威胁”这四个词语的感情色彩相同。

B、“改进错误、发表意见、增进友谊、开展活动”这四个词语的搭配正确。 C、 “番茄、菠菜、莴笋、蔬菜”都是同一类的词语。 5、下列说法不正确的一项是（ ）。

A、“没有谁不被广州的夜景所迷住。”和“有谁不被广州的夜景所迷住？”意思相同。B、“王佳出席了在北京举行的数学竞赛。”这个句子是病句。 C、“柳树体态秀丽，样子可爱。”这句不是拟人句。 6、下列说法不正确的一项是（ ）。

A、《穷人》这篇课文主要讲桑娜与渔夫收养已故邻居西蒙的两个孤儿的事。 B、“她曾经多么幸福，跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。”中两个“幸福”的意思相同。

C、《跨越百年的美丽》中的“美丽”不仅是居里夫人的美丽容颜，更是居里夫人所体现的科学精神和人生态度。 7、下列说法正确的一项是（ ）。

A、《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》的作者都是鲁迅。 B、《牧童》《舟过安仁》《村居》这三首都是描写童趣的诗。 C、《邯郸学步》《三顾茅庐》《竭泽而渔》都是成语故事。 8、下列说法错误的一项是（ ）。

A、《白杨》《桃花心木》《草原》都采用了借物喻人的写法。

B、《十六年前的回忆》这篇文章的开头和最后三个自然段在写法上是前后照应。

C、《山中访友》《草虫的村落》都是通过作者展开联想和想象来表达独特的感受的。 （三）请对下列说法进行判断，对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1、“严峻、严厉、严肃、严格”是一组近义词。 （ ）

2、“为是其智弗若与？”和“此不为远者小而近者大乎？”这两句话中的“为”字意思 相同。 （ ）

3、“流溪河大桥默默地为从化人民奉献了一切。”这句话运用了比喻的修辞手法。（ ） 4、《北京的春节》这篇课文详写的是腊月初八、除夕、正月初一、元宵四个部分。（ ） （四）请按要求填空。（12分）

1、根据下面句子中的拼音，写出正确的词语。（3分）

春天，yùn cánɡ ( )着bó bó shēnɡ jī ( ), 它充满活力，充满希望，我们要把握好属于自己的春天，别让希望在春天里kū wěi ( ) 2、请按原文填空。（5分）

（1）成语填空：独出（ ）（ ） （ ）梁（ ）栋 （2分）

2

（2）________________________，任尔东西南北风。 （1分）

（3）一鼓作气， ___________________________。 （1分） （4）此夜曲中闻折柳，_____________________________ （1分） 3、请按要求填空。（5分）

（1）我们不能随便浪费别人的时间，就像鲁迅在《门外文谈》中所说：时间就 是性命，_____________________________________________________。（1分） （2）做人最重要的是要“正直”，正如迈哈福兹在《_______________》中所说： _______________________________________________________(2分)

（3）两小儿笑曰：“___________________________。”这句话出自课文《文言文两则》中的《___________》，这篇课文让你明白的道理是：_______________ ____________________________________________________________ （五）请不改变原意，按要求改写句子。（4分） 1、山环绕着村庄。（扩写句子，至少扩两处，不能相同）

2、通过这次考试，我懂得做任何一切事都要认真的道理。（修改病句）

3、在北京奥运上刘翔失败了。 今年伦敦奥运会刘翔一定会重新站起来。 （用关联词连成一句话）

4、洪水哗啦啦的冲来，小桥开始摇晃。（改为拟人句。）

______________________________________________________________________________

三、阅读理解。（25分）

（一）请阅读下面的一段话，按要求回答问题。（5分）

今后我们的队伍里，（ ）死了谁，（ ）是炊事员，是战士，（ ）他是做过一些有益的工作的，我们（ ）要给他送葬，开追悼会。这要成为一个制度。这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的人死了，开个追悼会。用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来。

1、这段话选自课文《 》，作者 是为了悼念张思德写的。（1分）

2、请你在文中的括号里填上恰当的关联词。（2分）

3、文段中说的追悼会应该为什么样的人开的？开追悼会的意义又是什么？（2分） （二）请阅读下面的短文，按要求回答问题。（20分）

3

别让人偷走你的梦

①蒙迪?罗伯特上高中时，老师出了一道作文题，让同学们谈谈自己的理想，罗伯特兴奋无比地将自己心中（埋藏 蕴藏）已久的梦想——拥有一个牧马场一一详尽地写出来，足足占据了七张纸，配有一幅200英亩的牧马场示意图——有马棚、跑道、种植园、房屋等建筑的平面设计图。在昏黄的灯光下，罗伯特沉浸在纵横交错、广阔的牧马场的梦境中。

②可是，老师并不领他的情，在他的作业本上批了个大大的?F?（差）。这个大大的?F?犹如一盆冷水从天而降。 下课后 他满怀迷惑地找到老师 不解地问 我为什么得 差 老师是个有点绅士派头的、相貌冷峻的中年男子。他（平静 镇静）地看着这个与他一般高的毛头小伙子，说：?我很欣赏你作文中蕴含的那份执著。但是，对于一个像你这样的孩子来说，这个理想太不现实，你出身于贫困家庭，要拥有一个牧马场，需要很多钱，你根本无法实现这些！?老师停了一会儿，接着说：?如果你重做这份作业，确定一个现实些的目标，我可以考虑重给你打分。这个分数对你来说是非常重要的，我并不是想为难你。?

③这个分数——是罗伯特能否毕业的关键。回家后，他左思右想，不知如何是好，便宜问父亲怎么办。父亲说：?你已经不小了，要学会自己拿主意，这对你是一个重要的决定。?一个星期后，罗伯特把这份作业原封不动地退回给老师，十分坚定地说：?你可以不改动这个‘差’字，我也不想改变我的梦想。?

④18年后，罗伯特经过不懈的努力拥有了一个200英亩的牧马场，，实现了自己的梦想。后来，那个老师知道后，不无（道歉 歉意）地说：?罗伯特，现在我意识到，当我是你的老师时，我是个专门偷梦的贼。那些年我可能偷走了许多孩子的梦。幸运的是，你是那样矢志不渝，那样勇敢，自始至终都没有放弃你的梦。?

⑤其实，每个人在成长的道路上，都会有许许多多瑰丽多彩的梦。它们极有可能是我们明天成功事业的雏形。但是，由于立场的不坚定、生活的挫折、别人的?好言相劝?等种种原因而（破碎 破灭）。 ⑥记住，别让人偷走你的梦。

1、从括号里划去不合适的词语。（2分）

2、请你先从文中找出下列词语的近义词，然后写出其反义词。（2分） 难为——（ ）——（ ）

坚持不懈——（ ）——（ ）

3、联系短文内容，判断下面的说法是否正确。对的打“√”，错的打“×”。（4分） （1）短文讲的是老师偷走了蒙迪?罗伯特的梦。（ ） （2）父亲劝蒙迪?罗伯特要重做作业。（ ）

（3）蒙迪?罗伯特把作业原封不动地退回给老师是因为他不知道怎样重做作业。（ ） （4）18年后，蒙迪?罗伯特经过不懈努力终于实现了梦。（ ） 4、请你认真阅读短文第②自然段，完成下面的问题。（7分） （1）请在画线的句子中的 填上合适的标点符号。（2分）

4

（2）“执著”的“执”的正确解释是（ ）。（1分） A固执，坚持；B行，施行；C凭单；D捕捉，逮捕。

（3）老师给罗伯特的作业批了个“F”的原因是什么？请你用“ ”画出相应的语句。（2分）

（4）这段话的意思是： （2分） 5、题目中的“梦”其实是指 （请用文中的一个词语填空）。文中蒙迪?罗伯特的梦是 。（2分） 6、“这个大大的‘F’犹如一盆冷水从天而降。”这句话运用了（ ）和（ ）两种修辞手法，请你把它改为反问句：（2分）

7、读了短文，你会想起哪些关于“坚持不懈”的名言？请你选择下面的其中一句进行补充。（1分），

（1）只要功夫深， 。

（2） ；锲而不舍，金石可镂。 四、口语交际·习作。（33分） （一）口语交际。（3分）

通过六年的学习，我在课文里认识了不少“朋友”（文中人物），在毕业之际，我有很多话想对他们说。

我想对凡卡说： 我还想对（ ）说： （二）习作。（30分）

《忘不了 》，就要小学毕业了，你忘不了什么？一个人？一件事？一处景？一件物？一句话、一首歌??请你选一个写下来。要求：把题目补充完整，内容要具体，感情要真挚，不少于400字。（文中不能出现学校、老师和同学的真实姓名）

5

100

200 300 400 （恭喜你，顺利完成了题目，认真检查，成功必属于你！）

听力材料

（一）词语。

1、枯萎 2、鞭炮 3、兴旺 4、揉皱 5、无独有偶

（二）短文。

大家风范

他曾经三次申报中国科学院学部委员，但三次都落选了。落选之后，他坦言：“我没当上院士，说明我水平不够，所以我今后还要努力学习、努力工作。”

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她也曾三次参选中科院院士，也是屡次不中。落选之后，她这样回答记者：“为什么没当选，我也没有太关心。只是，我的年龄大了，能够做研究的时间很宝贵。”

还有一位，参选中科院院士时，和前两位一样——败走麦城。因为没有博士学位，没有留洋背景，没有院士头衔，人们戏称她为“三无”科学家。落选之后，她的表态是：“科学研究不是为了争名争利。”

第一人是袁隆平，众所周知的“杂交水稻之父”；第二人是李爱珍，中国化合物半导体领域杰出的科学家；第三个是屠呦呦（yōu），她发现了治疗疟疾的新型药物表蒿(hāo)素，挽救了全球数百万人的生命。

三人都与中科院院士无缘，但他们都一样有涵养、无怨言。显然，这才是真正的大家风范。

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