2018年高考政治一轮复习之专题检测 价值规律及其表现形式（第02周）

价值规律及其表现形式

高考频度：★★☆☆☆ 难易程度：★☆☆☆☆

某村600多户村民，每年种植的秋菜产量有40多万千克，由于秋菜上市集中，菜很难卖上价，遇上丰收的年份，种植的蔬菜经常赔钱卖。近年来，他们开始研究窖储蔬菜，每年八成蔬菜都采用窖储的方法进行反季节销售。村民董某去年冬天窖储的蔬菜于今年5月销售比应季销售整整多赚了6万多元。村民的这一做法

①是村民自觉利用价值规律的体现

②表明延长农产品储存时间可以提高农民收入 ④说明蔬菜的价格受供求关系的影响 C．①④

D．②④

③说明商品销售环节可以创造更大的价值 A．①③

B．②③

一、价值规律的内容

商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 二、理解价值规律 1．把握两句话

①决定商品价值量的是社会必要劳动时间，影响商品价值量的是社会劳动生产率。商品的价值量与个别劳动生产率和个别劳动时间无关。

②影响商品价值总量的是个别劳动时间、个别劳动生产率。商品的价值总量与社会必要劳动时间和社会劳动生产率无关。

2．理解价值规律十对关系

3．价值规律的表现形式

A．受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。 B．供求与价格相互影响，相互制约。（为什么价格不会无限制上升或下降）

C．等价交换：价格与价值相符的交换。等价交换存在于商品交换的平均数中，不存在于每一个个别场

合。

4．价值规律的作用

A．调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配（原因：供求与价格相互影响相互制约。结果：使

资源在社会各部门之间实现优化配置）

B．刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率（原因：社会必要劳动时间决定商品价

值量。结果：使企业内部实现优化配置）

C．导致商品生产的优胜劣汰。（原因：社会必要劳动时间决定商品价值量。结果：使资源在企业之间

实现优化配置，总之，即有利于资源优化，合理，高效配置）

1．下列四幅图中，能正确表示价值规律表现形式的是

2．阅读下面两位同学的对话，按对话框中的要求说明经济学道理。

甲：考考你，你能找出漫画中蒜价蹿升的原因吗？不许说“猪流感(甲流)”，要用经济学术语哟。 乙：使用价值吧。

（1）判断：乙说得对吗？如果认为不对，请指出漫画中蒜价上涨的原因。 甲：据说，大蒜的用处挺多的。

乙：我们家一般用蒜炒菜炝锅儿，买葱姜也可以。 （2）在这里，蒜与葱姜这些商品是什么关系？

甲：推荐一个预防感冒的配方，叫“三辣饮”：大蒜、葱白、 生姜各适量，煎汤，趁热饮。买葱姜蒜的时候，比例可得合适了。 （3）“三辣饮”中，葱姜蒜三种商品又是什么关系？

乙：好像最近种蒜的越来越多了。甲：当然，价值规律要发挥作用嘛。 （4）请写出价值规律的基本内容和表现形式。 【参考答案】

1．A 【解析】A观点正确且符合题意，价值规律表现形式是价格受供求关系影响围绕价值上下波动。题中虚线是价值，题中实线是价格，价格围绕价值上下波动，其原因在于受到供求关系的影响，入选。B观点与题意不符，价格围绕价值上下波动，而不是价值围绕价格上下波动，故排除。C、D观点与题意不符，价格围绕价值，而不是价格围绕供求，也不是供求围绕价格，排除。

2．（1）不对。蒜价上涨的原因是供不应求。 （2）替代品。 （3）互补品。

（4）商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换，是价值规律的基本内容。表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

【解析】第（1）问考查影响价格的因素。考查学生理论联系实际的能力。解答漫画题关键要把握漫画的主旨和中心。漫画说明猪流感（甲流）的出现，刺激了人们对大蒜的需求，所以导致大蒜价格上涨，说明供不应求，价格上涨，而不是因为使用价值，乙的观点不对。

第（2）问考查价格变动对需求的影响。考查学生获取有效信息、调动和运用知识的能力。根据题意“蒜炒菜炝锅儿，买葱姜也可以”，说明蒜和葱姜功能相同或相近，可以满足人们同一需求，所以蒜和葱姜属于互为替代品。

第（3）问考查价格变动对需求的影响。考查学生获取有效信息、调动和运用知识的能力。根据题意“大蒜、葱白、生姜各适量，煎汤，趁热饮”，说明了大蒜、葱白、生姜三个按比例搭配，必须组合在一起才能满足人们预防感冒的需求，所以葱姜蒜三种商品之间是互补商品。

第（4）问考查价值规律及其表现形式。此问难度不大，考查学生分析和解决问题的能力以及准确再现课本基础知识的能力。解答本题的关键是审题，明确设问的方向是“价值规律的基本内容和表现形式”，据此回忆课本基础知识即可答题。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜！

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