英语 九百词根 循环记忆法
更新时间:2023-09-27 12:34:01 阅读量: 综合文库 文档下载
- 英语翻译推荐度:
- 相关推荐
80%以上的英文词汇是由词根加前缀,后缀构成。词根表示词汇的基本意义,前缀一般对基本词义补充和修改,后缀一般改变词汇的词性。记住了词根、前缀、后缀后,就可以派生出大量的词汇。
派生词联想记忆法是迅速扩大词汇量的最好方法,但用派生法学会词义的生词,不知道该生词的读音,这是造成哑巴英语的一个重要原因。快易准英语英语有效地解决了单词的读音,即使用派生法学会词义的生词,也能准确地朗读。《九百词根循环记忆法》,收集了894个词根,是收集词根最全的教材。本教材对每个词根进行了循环记忆,使您迅速记住词根、前缀、后缀,迅速扩大词汇量。特别适合英语水平较高的人迅速扩大词汇量。
派生词构词方法:派生词的构词方法主要有以3种: 1、前缀 + 词根:
impos'sible 不可能的=im- 不 + pos'sible 可能的 re'build' 重建 = re- 重、再 + build 建设 pros'pect` 展望 = pro-向前 + spect 看 ex`port' 输出 = ex- 出 + port 运 2、词根 + 后缀
rea'der 读者 = read 读 + -er 人
hope'less 无希望的 = hope 希望 + less 无...的
den'tist 牙科医生 = dent 牙齿 + -ist 从事某种职业者 ur'ban 城市的 = urb 城市 + -an ...的 3、前缀 + 词根 + 后缀
un`com'fortable 不舒服的 = un- 不 + com'fort 舒服 + -able 能...的 internat'ional 国际的 = inter- 在...之间 + na'tion 国家 + -al...的 progres'sive 前进的 = pro- 向前 + gress 行走 + ive ...的
contem'porary 同时代的 = con- 同 + tempor 时代 + -ary ...的
词根的读音方法:按照肖老师总结的读音规则读音,所有字母一律读主音。 1、单音节词重读。
2、双音节、三音节词第一音节重读,其余音节轻读。
3、双音节、三音节词两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,前面的重读音节按开音节读音。
4、双音节、三音节词两元音字母之间有两个辅音字母时,前面的重读音节按闭音节读音。
本教材把词根分成4类:
1、词根有同形同义的单词,212个:这类词根,对应着一个同形同义的单词,很容易记忆。
2、词根有同形不同义的单词,215个:这类词根,对应着一个同形不同义的单词,可将词根与单词构成联想记忆。
3、词根后加e有同形的单词,107个:这类词根后加e,对应着一个同形的单词,一般不同义,可将词根与单词构成联想记忆。
4、词根没有同形的单词,360个:这类词根,没有同形的单词与其对应,比较难记忆。
本教材判断词根是否有同形单词的依据是《英汉大词典》,该词典收词20万条,是
1
收词最全的词典。该词典是中国哲学社会科学“七五”规划的重点项目,获首届国家图书奖。
用循环记忆法记忆词根,每个词根列出3~4关联词,共列出3004个关联词。每个词根和关联词为一组,每32个组为一大组,每天学习2个小时,可学会32组,即32个词根和96~128个词汇,一个月可以学完894个词根和3004个词汇。从此您看到任何难度的肖氏拼音英语教材,都能准确朗读,并了解教材内容。
一、词根有同形同义的单词 初学第1大组1组第1个词汇:a'ble adj. 能够,有能力的
1、听:听a'ble的读音。
2、读:根据肖老师总结的读音规则朗读a'ble。其中a读开音节主音[ae]。
3、写:根据a'ble的读音拼写able三遍,不写拼音符号,able, able, able.注意,不是按照 词汇字母的形状抄三遍。
4、译:朗读词义。朗读:能够,有能力的
初学1组第2个词汇:un'a'ble [un- 不,无; -able 能够] adj. 不能的,无能力的 1、听:听un'a'ble的读音。
2、读:根据肖老师总结的读音规则朗读un'a'ble。其中u读闭音节主音,a读开音节主音[ae]。
3、写:根据un'a'ble的读音拼写unable三遍,不写拼音符号,unable, unable, unable。 4、译:朗读词义。朗读:不能的,无能力的
初学1组第3个词汇:ena'ble [en- 使;able 能够] vt. 使能够,使成为可能 1、听:听ena'ble 的读音。
2、读:根据肖老师总结的读音规则朗读ena'ble。其中a读开音节主音[ae]。
3、写:根据ena'ble的读音拼写enable三遍,不写拼音符号,enable, enable, enable。 4、译:朗读词义。朗读:使能够,使成为可能
复习第1大组1组第1个词汇:a'ble adj. 能够,有能力的 5、听:听a'ble的读音。
6、读:根据肖老师总结的读音规则朗读a'ble。其中a读开音节主音[ae]。
7、写:根据a'ble的读音拼写able一遍,不写拼音符号,able.注意,不是按照 词汇字母的形状抄一遍。
8、译:朗读词义。朗读:能够,有能力的
复习1组第2个词汇:un'a'ble [un- 不,无; -able 能够] adj. 不能的,无能力的 5、听:听un'a'ble的读音。
6、读:根据肖老师总结的读音规则朗读un'a'ble。其中u读闭音节主音,a读开音节主音[ae]。
7、写:根据un'a'ble的读音拼写unable一遍,不写拼音符号,unable。 8、译:朗读词义。朗读:不能的,无能力的
复习1组第3个词汇:ena'ble [en- 使;able 能够] vt. 使能够,使成为可能 5、听:听ena'ble 的读音。
6、读:根据肖老师总结的读音规则朗读ena'ble。其中a读开音节主音[ae]。 7、写:根据ena'ble的读音拼写enable一遍,不写拼音符号,enable。 8、译:朗读词义。朗读:使能够,使成为可能
按照初学方法1~4初学2组3个词汇,每个词汇写三遍。
2
ac'id adj. 酸的
acid'ify` [acid 酸的+ ify …化] vt. 酸化
acid'ity [acid 酸的+ ity 性质] n. 酸度,酸性
按照复习方法5~8复习以上2组的3个词汇,每个词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上1、2组一次循环1的6个词汇,每个词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学3组3个词汇,每个词汇写三遍。
act v. 做,行动,演
ac'tion [act 行动;-ion 名词后缀] n. 行为,行动,活动,作用
ac'tive [act 行动,活动;-ive 形容词后缀,表示“……的”] adj. 有活动能力的,灵敏的,积极的,主动的
按照复习方法5~8复习以上3组的3个词汇,每个词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学4组3个词汇,每个词汇写三遍。 add v. 加
addit'ion [add 加;-ition 名词后缀] n. 加,增加,增加物,加法
ad'dible [见上;-al 形容词后缀,表示“……的”] adj. 附加的,追加的,另外的 按照复习方法5~8复习以上4组的3个词汇,每个词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上3、4组一次循环2的6个词汇,每个词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上1 ~4组二次循环1的12个词汇,每个词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学5组3个词汇,每个词汇写三遍。 adva'ntage n. 有利条件,有利,优势
ad`vanta'geous [advantage 有利; -ous ……的]adj. 有利的,有助的 disadva'ntage [dis- 不,无 不利,]n.不利情况,损失
按照复习方法5~8复习以上5组的3个词汇,每个词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学6组3个词汇,每个词汇写三遍。 agree' v. 同意
agree'ment [agree 同意;-ment ……名词后缀] n. 同意,一致;双方同意后签定的条文 协议,协定
disagree' [dis- 不;agree 同意] vi. 不同意,争执,意见不一致
按照复习方法5~8复习以上6组的3个词汇,每个词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上5、6组一次循环3的6个词汇,每个词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学7组3个词汇,每个词汇写三遍。 air n. 空气,空中
air'port` [air 空中—航空;port 港—航空港] n. 机场,航空站 air'fie`ld [air 空中-航空,飞机;field 场地] n. 飞机场
按照复习方法5~8复习以上7组的3个词汇,每个词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学8组3个词汇,每个词汇写三遍。 al'ter v. 变更,改变
al'terable [al'ter 改变+ able 能…的] adj. 可改变的
al`ter'nate [al'tern 改变+ ate …的] adj. 交替的,轮流的
3
按照复习方法5~8复习以上8组的3个词汇,每个词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上7、8组一次循环4的6个词汇,每个词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上5 ~8组二次循环2的12个词汇,每个词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上1 ~8组三次循环1的24个词汇,每个词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学9组3个词汇,每个词汇写三遍。 appear' vi. 出现,显现
disappear' [dis- 不;appear 出现] vi. 不见,消失,失踪
appear'ance [appear 出现;-ance 名词后缀] n. 出现,显露,外貌
按照复习方法5~8复习以上9组的3个词汇,每个词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学10组3个词汇,每个词汇写三遍。 arm n. 武装,武器
ar'my [arm 武装;-y 名词后缀] n. 军队,陆军 armed [arm 武装;-ed ……的] adj. 武装的
按照复习方法5~8复习以上10组的3个词汇,每个词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上9、10组一次循环5的6个词汇,每个词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学11组3个词汇,每个词汇写三遍。 art n. 艺术,人工
ar'tist [art 艺术;-ist 表示人] n. 艺术家
artis'tic [art 艺术;-istic 形容词后缀,表示“……的”] adj. 艺术的,美术的 按照复习方法5~8复习以上11组的3个词汇,每个词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学12组3个词汇,每个词汇写三遍。 arch adj. 为首的,主要的
an'archy [an 无+archy] n. 无政府状态
mon'arch [mon 一个+arch 为首的,主要的-→一个人统治-→君主]n. 君王,帝王 按照复习方法5~8复习以上12组的3个词汇,每个词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上11、12组一次循环6的6个词汇,每个词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上9 ~12组二次循环3的12个词汇,每个词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学13组3个词汇,每个词汇写三遍。 ball n. 表示“抛,舞,球”
bal'lad [ball 抛,舞+ad -→伴随舞蹈的歌谣-→民歌] n. 民歌,歌谣 ball'room` [ball 抛,舞+room 房间] n. 舞厅
按照复习方法5~8复习以上13组的3个词汇,每个词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学14组3个词汇,每个词汇写三遍。 ban n.&vt. 禁止
bana'l [ban 禁止;al …的-→被禁止的-→陈腐的] adj. 平庸的,陈腐的 ban'ish [ban 禁止;ish 表动词-→禁止入境-→驱逐] vt. 流放,驱逐出境 按照复习方法5~8复习以上14组的3个词汇,每个词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上13、14组一次循环7的6个词汇,每个词汇拼写一遍。
4
按照初学方法1~4初学15组3个词汇,每个词汇写三遍。 bar n. 棍,棒,杠
bar'rier [bar 棍,棒;-r;-ier 名词后缀,表示物] n. 用“棍、棒等”做成的防御物—栅栏,屏障,障碍物
bar'racks [bar 棍,棒;-→用“棍、棒等”做成的防御物] n. 栅栏,屏障,障碍物 按照复习方法5~8复习以上15组的3个词汇,每个词汇拼写一遍。 按照初学方法1~4初学16组3个词汇,每个词汇写三遍。 base n. 基础,地基
base'ment [base 地基—地下;-ment 名词后缀,表示物] n. 地下室,底层 ba'sic [bas(e) 基础;-ic …的] adj. 基础的
按照复习方法5~8复习以上16组的3个词汇,每个词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上15、16组一次循环8的6个词汇,每个词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上13 ~16组二次循环4的12个词汇,每个词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上9 ~16组三次循环2的24个词汇,每个词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上1 ~16组四次循环1的48个词汇,每个词汇拼写一遍。
大声朗读第1 ~16组四次循环1的48个词汇两遍。
按照初学方法1~4初学17组3个词汇,每个词汇写三遍。 blood' n. 血
blood'y [blood 血;-y …的] adj. 血淋淋的,残忍的 bleed [音变:oo-→ee blood-→动词] v. 出血,流血
按照复习方法5~8复习以上17组的3个词汇,每个词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学18组3个词汇,每个词汇写三遍。 bound n. 边界,界限,境界,范围
boun'dary [bound 边界;-ary 名词后缀] n. 边界,界限
boun'dless [bound 边界;-less 无…的] adj. 无边际的,无限的
按照复习方法5~8复习以上18组的3个词汇,每个词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上17、18组一次循环9的6个词汇,每个词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学19组3个词汇,每个词汇写三遍。 broad adj. 广阔的,宽广的
broa'den [broad 广阔的;-en 动词后缀,表示“使…”,“使成…”] v. 使变宽,拓宽,加宽,展宽,放宽
broa'dca`st [broad 广,宽广;cast投,抛,播] v. 广播,播音,撒播(种子) 按照复习方法5~8复习以上19组的3个词汇,每个词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学20组3个词汇,每个词汇写三遍。 brute n. 兽
bru'tal [brut(e) 兽;-al …的] adj. 兽性的;残忍的 bru`tal'ity [见上;-ity 名词后缀] n. 残忍,野蛮行为
按照复习方法5~8复习以上20组的3个词汇,每个词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上19、20组一次循环10的6个词汇,每个词汇拼写一
5
am'plify` [ampl 大;ify 表动词-→扩大] v. 放大,扩大 am'plitude` [ampl 大;itude 表名词] n. 广大,宽阔
按照复习方法5~8复习以上12组的词根和4个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上11、12组一次循环6的词根和8个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上9 ~12组二次循环3的词根和16个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学13组的词根和4个词汇,每个词根和词汇写三遍。 ant 相对,反对,对抗 an'te n. 赌注
an`tag'onize` [ant 反对;agon 竞争;ize 动词后缀] vt.&a. 反对,使对抗,不相容的 an`tarc'tic [ant 相对;arctic 北极的-→相对北极的-→南极的] a. 南极的
按照复习方法5~8复习以上13组的词根和4个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学14组的词根和4个词汇,每个词根和词汇写三遍。 cas=fall 降落,偶然 case n. 事例,实例
cas'ual [cas 降落-→降临;-ual …的-→偶然降临的-→] a. 偶然的,意外的
occa'sion [oc- 加强意义;cas 降落-→降临;-ion 名词后缀-→偶然降临的情况-→] n. 时机,机会,场合
按照复习方法5~8复习以上14组的词根和4个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上13、14组一次循环7的词根和8个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学15组的词根和4个词汇,每个词根和词汇写三遍。 calori=heat 表示“热” cal'orie n. 热卡
calor'ify` [calor 热;ify 表动词] v. 加热
calor`ifa'cient [calori 热;faci 做;ent -→做出热-→生热的] a. 生热的
按照复习方法5~8复习以上15组的词根和4个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学16组的词根和4个词汇,每个词根和词汇写三遍。 cast=pure 表示“纯洁”
ca'ste n. 种姓制度(来自贵族自认为的纯种)
cas'tigate` [cast 纯洁;igate 表动词-→使…纯洁-→惩罚(错误)] v. 严惩
按照复习方法5~8复习以上16组的词根和4个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上15、16组一次循环8的词根和8个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上13 ~16组二次循环4的词根和16个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上9 ~16组三次循环2的词根和32个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上1 ~16组四次循环1的词根和64个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
大声朗读第1 ~16组四次循环1的词根和64个词汇两遍。
16
按照初学方法1~4初学17组的词根和4个词汇,每个词根和词汇写三遍。 cav=hole 表示“洞” cave n. 洞穴
cav'ity [cav 洞;ity 名词] n. 穴,腔
cave'let [cave 洞;let 小东西-→小洞穴] n. 小洞
按照复习方法5~8复习以上17组的词根和4个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学18组的词根和4个词汇,每个词根和词汇写三遍。 chor=da'nce, sing 表示“歌,舞” chore n. 家庭杂务
chor'us [chor 歌,舞;us 表名词] n. 合唱(队)
chor`e.og'raphy [chore 歌,舞;-o-;graphy 学科] n. 舞蹈设计
按照复习方法5~8复习以上18组的词根和4个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上17、18组一次循环9的词根和8个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学19组的词根和4个词汇,每个词根和词汇写三遍。 chrom=col'or 表示“颜色” chrome n. 铬,铬合金
mon'o`chrome` [mono 单个;chrome 颜色] a. 单色的 chromat'ic [chrom 单个;atic 形容词后缀] a. 彩色的
按照复习方法5~8复习以上19组的词根和4个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学20组的词根和4个词汇,每个词根和词汇写三遍。 clar=clear, bright 表示“清楚,明白” clare n. 克莱尔
clar'ify` [clar+ify …化-→清楚化] v. 澄清,弄清 clar'ity [clar+ity 状态-→清楚状态] v. 清楚
按照复习方法5~8复习以上20组的词根和4个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上19、20组一次循环10的词根和8个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上17 ~20组二次循环5的词根和16个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学21组的词根和4个词汇,每个词根和词汇写三遍。 clin=lean 倾
cline n. 渐变群,生态群
incline' [in- 加强意义;clin 倾;-e] v. 倾斜,倾向于,偏爱,喜爱 decline' [de- 下;clin 倾;-e] v. 倾斜,下倾,衰落,使下倾
按照复习方法5~8复习以上21组的词根和4个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学22组的词根和4个词汇,每个词根和词汇写三遍。 cit=quote, call 表示“引用,唤起” cite vt. 引用,引证
ci`ta'tion [cite + ation 表名词] n. 引用,引证
excite' [ex 出+cite -→引出(情绪)] v. 使兴奋,刺激
17
按照复习方法5~8复习以上22组的词根和4个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上21、22组一次循环11的词根和8个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学23组的词根和4个词汇,每个词根和词汇写三遍。 cycl=ring, circle 表示“圆,环” cy'cle n. 周期,循环
bi'cycle [bi 两个+cycle轮子-→两个轮子] n. 自行车
recy'cle [re 再+cycle圆-→再转圈-→回收] n.&v. 再循环,回收
按照复习方法5~8复习以上23组的词根和4个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学24组的词根和4个词汇,每个词根和词汇写三遍。 dens=make thick 表示“变浓厚” dense a. 密集的,浓厚的
den'sity [dens 变浓厚;ity 性质] n. 比重,浓密
conden'se [con 全部;dense 浓密-→全部浓缩] v. 浓缩
按照复习方法5~8复习以上24组的词根和4个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上23、24组一次循环12的词根和8个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上21 ~24组二次循环6的词根和16个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上17 ~24组三次循环3的词根和32个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学25组的词根和4个词汇,每个词根和词汇写三遍。 di=day 表示“日,日子” die vi. 死
di'ary [di 日,日子;ary] n. 日记
merid'ian [meri 中间;di 日;an -→在日子中间-→正午] n. 日中,正午
按照复习方法5~8复习以上25组的词根和4个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学26组的词根和4个词汇,每个词根和词汇写三遍。 dom=house 表示“屋,家” dome n. 圆屋顶
domes'tic [dom 屋,家;estic 表形容词-→家里的] a. 家里的,国内的 domes'ticate` [见上;ate -→使成为家里的-→驯养(动物)] v. 驯养
按照复习方法5~8复习以上26组的词根和4个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上25、26组一次循环13的词根和8个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学27组的词根和4个词汇,每个词根和词汇写三遍。 du=two 表示“二、双” due a. 欠款的,应给的
du'al [du + al …的] a. 二重的,二元的
du'bious [dub + ious …的-→二种状态的-→不肯定,怀疑的] a. 半信半疑的 按照复习方法5~8复习以上27组的词根和4个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
18
按照初学方法1~4初学28组的词根和4个词汇,每个词根和词汇写三遍。 dur=la'st, hard 表示“持久,坚硬” dure a. 严重的,艰难的
dur'able [dur +able 可…的] a. 持久的 dur`a'tion [dur 持久+ation] n. 持续时间
按照复习方法5~8复习以上28组的词根和4个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上27、28组一次循环14的词根和8个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上25 ~28组二次循环7的词根和16个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学29组的词根和4个词汇,每个词根和词汇写三遍。 dyn=fower 力
dyne n. 达因(力的单位)
dy`nam'ic [dynam 力;-ic 形容词后缀] a. 动力的,动力学的,有力量的
dy'namo` [dynam 力;-o 名词后缀] n. 精力充沛的人; [力,动力-→电] n. 发电机 按照复习方法5~8复习以上29的词根和4个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学30组的词根和4个词汇,每个词根和词汇写三遍。 ev=age 时代,时期 eve n. 前夜,前夕
med`i.e'val [medi 中;ev 时代;-al …的] a. 中古时代的,中世纪的 pri`me'val [prim 最初;ev 时期;-al …的] a. 早期的,原始的,远古的
按照复习方法5~8复习以上30组的词根和4个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上29、30组一次循环15的词根和8个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学31组的词根和4个词汇,每个词根和词汇写三遍。 fabl=speak 表示“讲,说” fa'ble n. 寓言,传说
af'fable [af 接近+fable -→接近说话-→和蔼的] a. 温和的,和蔼的 ef'fable [ef 出+fable -→说出的-→能表达出的] a. 能表达出来的
按照复习方法5~8复习以上31组的词根和4个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学32组的词根和4个词汇,每个词根和词汇写三遍。 fer=bring, car'ry 带,拿 fere n. 伙伴,同志
dif'fer [dif- 分开;fer 拿,持-→分开拿,分取,各持己见,各执一词-→互异-→] n. 不同,相异,意见不同
confer' [con- 共同,一起;fer 拿-→把意见“拿到一起来”-→] v. 协商,商量,交换意见 按照复习方法5~8复习以上32组的词根和4个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上31、32组一次循环16的词根和8个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上29 ~32组二次循环8的词根和16个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
19
按照复习方法5~8复习以上25 ~32组三次循环4的词根和32个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上17 ~32组四次循环2的词根和64个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
大声朗读第17 ~32组四次循环2的词根和64个词汇两遍。
按照复习方法5~8复习以上第14大组1 ~32组五次循环的词根和128个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
大声朗读第14大组的词根和128个词汇两遍。 …… …… ……
按照初学方法1~4初学第17大组1组的词根和4个词汇,每个词根和词汇写三遍。 speci=look, ki'nd 表示“外观,种类” spe'cie n. 硬币
speci'al [speci 种类;al …的-→(属于)种类的-→特别的] a. 特别的 spec'imen [speci 种类;men 表物品] n. 样本,标本
按照复习方法5~8复习以上1组的词根和4个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学2组的词根和4个词汇,每个词根和词汇写三遍。 spic=look, ki'nd 表示“外观,种类” spice n. 香料,调味品,香气,香味
suspici'on [su 下面;spic 外观,种类;ion 名词后缀-→在下面看-→怀疑] n. 怀疑 suspici'ous [su 下面;spic 外观,种类;ious …的] a. 多疑的
按照复习方法5~8复习以上2组的词根和4个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上1、2组一次循环1的词根和8个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学3组的词根和4个词汇,每个词根和词汇写三遍。 spin=thorn 表示“刺” spine n. 刺,勇气,脊椎
spi'ny [spin 刺;y …的] a. 多刺的,困难重重的
por'cu`pine` [porc 猪;upine=spine 刺-→有刺的猪-→豪猪] n. 豪猪
按照复习方法5~8复习以上3组的词根和4个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学4组的词根和4个词汇,每个词根和词汇写三遍。 spir=breathe 呼吸 spire n. 幼苗
conspire' [con- 共同;spir 呼吸;-e-→共呼吸-→互通气息-→] v. 共谋,同谋,阴谋,气息
inspire' [ in- 入;spir 呼吸;-e-→吸入,吸气-→注入,注入勇气,注入生气-→] v. 鼓舞,激励,吸气,灵感
按照复习方法5~8复习以上4组的词根和4个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上3、4组一次循环2的词根和8个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上1 ~4组二次循环1的词根和16个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
20
按照初学方法1~4初学32组的词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 alt=high 表示“高”
al'tar [alt 高;ar -→高出的东西-→祭坛] n. 祭坛
exalt' [ex 出;alt 高 -→高出来-→升高;赞扬] v. 升高;赞扬
按照复习方法5~8复习以上32组的词根和3个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上31、32组一次循环16的词根和6个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上29 ~32组二次循环8的词根和12个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上25 ~32组三次循环4的词根和24个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上17 ~32组四次循环2的词根和54个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
大声朗读第17 ~32组四次循环2的词根和54个词汇两遍。
按照复习方法5~8复习以上第17大组1 ~32组五次循环的词根和102个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
大声朗读第17大组的词根和102个词汇两遍。 …… …… ……
按照初学方法1~4初学第28大组1组的 词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 vad=walk, go 行走
invade' [in- 入;vad 走;-e-→走入-→闯入-→] v. 侵入,侵略,侵犯 evade' [e- 外,出;vad 走;-→走出-→逃走-→] v. 逃避,躲避
按照复习方法5~8复习以上1组的词根和3个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学2组的词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 vag=wan'der 漫步,游荡 extrav'agant [extra- 以外;vag 漫步,走;-ant …的-→走出范围之外的-→超出范围的-→] a. 过分的,过度的,浪费的,奢侈的
va'gue [vag 游荡-→游移不定-→(语义)不确定,不明确] a. 含糊的,不明确的
按照复习方法5~8复习以上2组的词根和3个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上1、2组一次循环1的词根和6个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学3组的词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 val=strong 强
inval'id [in- 不;val 强,强壮;-id 形容词后缀,表示“…的”-→不强壮的-→] a. 有病的,病弱的,伤残的;[转作名词] n. 病人,伤病员 val'our [val 强-→勇;-our 名词后缀,表示性质,状态] n. 勇猛,英勇
按照复习方法5~8复习以上3组的词根和3个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学4组的词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 vari=cha'nge 表示“变化”
var'iform` [vari 变化;form 形状] a. 有种种形态的
26
var'iable [vari 变化;able 能…的] a. 易变的
按照复习方法5~8复习以上4组的词根和3个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上3、4组一次循环2的词根和6个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上1 ~4组二次循环1的词根和12个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学5组的词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 velop=wrap 包,裹
devel'op [de- 下,非,相反;velop 包,裹-→不包,不裹,与“包、裹”的动作相反-→放开,展开-→] v. 展开,开展,开发,使发达 envel'op [en-=in 入;velop 包-→包入-→] v. 包住,裹,封
按照复习方法5~8复习以上5组的词根和3个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学6组的词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 ven=com'e 来
conven'tion [con- 共同,一起;ven 来-→召唤大家到一起;-tion 名词后缀] n. 集会,会议,大会
rev'enue` [re- 回;ven 来;-ue 回来-→收回-→从…收回的东西-→收入] n.(国家的)岁入,税收,收入
按照复习方法5~8复习以上6组的词根和3个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上5、6组一次循环3的词根和6个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学7组的词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 ver=true 表示“真实”
vera'cious [ver 真实;acious 多…的-→真实很多-→可靠的] a. 诚实可靠的 verac'ity [ver 真实;acit'y 有…倾向] n. 真实;可靠
按照复习方法5~8复习以上7组的词根和3个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学8组的词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 vert=turn 表示“转”
ver'tical [vert 转;ical (下垂的东西)转动-→垂直的] a. 垂直的 convert' [con 共同;vert 转动-→共同转-→转化] v. 转化;改造
按照复习方法5~8复习以上8组的词根和3个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上7、8组一次循环4的词根和6个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上5 ~8组二次循环2的词根和12个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上1 ~8组三次循环1的词根和24个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学9组的词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 vi=way 路
ob'vious [ob- 表示in (or on); vi 路;-ous …的-→摆在大路上的-→大家都看得见的-→] a. 明显的,显而易见的,显著的
27
pre'vious [pre- 先,前;vi 路-→走路,行走;-ous …的-→going before-→foregoing,“先走的”-→] a. 以前的,先前的
按照复习方法5~8复习以上9组的词根和3个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学10组的词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 vibr=swing 表示“摇晃”
vi`brate' [vibr 摇晃;ate] v. 摇动,震动
vi'brant [vibr 摇晃;ant …的] a. 震动的,有活力的
按照复习方法5~8复习以上10组的词根和3个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上9、10组一次循环5的词根和6个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学11组的词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 vict=con'quer 征服
vic'tory [vict 征服,战胜;-ory 名词后缀] n. 胜利 vic'tor [见上;-or 者;“征服者”] n. 胜利者,战胜者
按照复习方法5~8复习以上11组的词根和3个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学12组的词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 vig=life 表示“生命”
vig'or [vig 生命;or]精力
vig'orous [见上;ous …的] a. 精力旺盛的
按照复习方法5~8复习以上12组的词根和3个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上11、12组一次循环6的词根和6个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上9 ~12组二次循环3的词根和12个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学13组的词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 vinc=con'quer, o'vercome 表示“征服,克服”
evin'ce [e 出;vince 征服,克服-→克服障碍,表达感情-→表明(态度)] v. 表明,表示
convin'ce [con 全部;vince 征服,克服-→彻底征服对方-→使(人)确信] v. 说明,使确信
按照复习方法5~8复习以上13组的词根和3个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学14组的词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 viol=force, strength 力
vi'olence [viol 力;-ence 名词后缀] n. 暴力,暴力行为,猛烈,激烈
vi'olent [viol 力;-ent …的] a. 猛烈的,暴力的,凶暴的,激烈的,由暴力引起的
按照复习方法5~8复习以上14组的词根和3个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上13、14组一次循环7的词根和6个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学15组的词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 vir=man 表示“男人”
28
vir'ile` [vir 男人;ile 表形容词] a. 男性的,阳刚的 vir'tue` [vir 男人;tue -→有男子气概-→美德] n. 美德
按照复习方法5~8复习以上15组的词根和3个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学16组的词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 vit=life 表示“生命”
vi'tal [vit 生命;al …的] a. 有活力的,重要的 vi'talism [见上;ism] n. 活力论
按照复习方法5~8复习以上16组的词根和3个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上15、16组一次循环8的词根和6个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上13 ~16组二次循环4的词根和12个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上9 ~16组三次循环2的词根和24个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上1 ~16组四次循环1的词根和48个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
大声朗读第1 ~16组四次循环1的词根和48个词汇两遍。
按照初学方法1~4初学17组的词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 viv=life 表示“生命”
viv'id [viv 生命;id …的] a. 活泼的,生动的 viv'ify` [viv 生命;ify …化] v. 给予生气,鼓励
按照复习方法5~8复习以上17组的词根和3个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学18组的词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 voc=voice, call 声音,呼,喊
vo'cal [voc 声音;-al …的] a. 有生的,口头的,口述的,歌唱的 ad'vocate [ad-=to;voc 呼,呼声;-ate 动词后缀-→为…而发出呼声,为…而大声疾呼-→] v. 提倡,鼓吹,拥护,主张; [-ate 名词后缀,表示人] n. 提倡者,拥护者,鼓吹者 按照复习方法5~8复习以上18组的词根和3个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上17、18组一次循环9的词根和6个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学19组的词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 vok=call, voice 表示“叫喊,声音”
evoke' [e 出;voke 叫喊,声音-→喊出(思想等)-→唤醒] v. 唤醒,唤起 invoke' [in 进;voke 叫喊,声音-→喊进去-→请求] v. 请求;使(法规)生效
按照复习方法5~8复习以上19组的词根和3个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学20组的词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 vol=wish, will 表示“意志,意愿”
vo`lit'ion [vol 意志,意愿;ition 行为过程,表名词] n. 意志力,决心 vol'itive [vol 意志,意愿;itive …的] a. 意志的
按照复习方法5~8复习以上20组的词根和3个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上19、20组一次循环10的词根和6个词汇,每个词根
29
和词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上17 ~20组二次循环5的词根和12个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学21组的词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 volv=ro'll, turn 表示“转,卷”
convol've [con 一起; volve 转,卷-→一起转-→缠绕] v. 盘旋,缠绕 evol've [e 出;volve 转,卷-→转出来-→发展,进化] v. 发展,进化
按照复习方法5~8复习以上21组的词根和3个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学22组的词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 volu=ro'll 滚,转,卷
rev`olu'tion [re- 再;volu 滚,转;-tion 名词后缀-→再转-→不断转-→旋转-→转动-→变动-→变革-→] n. 剧烈的变革,革命,旋转
rev`olu'tionary [见上;-ary …的] a. 革命的;[-ary 表示人] n. 革命者
按照复习方法5~8复习以上22组的词根和3个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上21、22组一次循环11的词根和6个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学23组的词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 volunt=will 意志,意愿
vol'untary [volunt 意志,意愿;-ary …的] a. 自愿的,志愿的,故意的
vol`unteer' [volunt 意志,意愿;-eer 表示人] n. 志愿者,自愿参加者,志愿兵
按照复习方法5~8复习以上23组的词根和3个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学24组的词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 vor=eat 表示“吃”
vora'cious [vor 吃;acious 多…的-→吃多的] a. 狼吞虎咽的 vorac'ity [vor 吃;acity 有…倾向] n. 贪食
按照复习方法5~8复习以上24组的词根和3个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。 按照复习方法5~8复习以上23、24组一次循环12的词根和6个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上21 ~24组二次循环6的词根和12个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照复习方法5~8复习以上17 ~24组三次循环3的词根和24个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学25组的词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 voy=way 表示“道路”
con'voy` [con 一起;voy 走-→一起走-→护送] v. 护航,护送
en'voy` [en 进;voy 走-→走进(别人的范围)-→使者] n. 使者,使节
按照复习方法5~8复习以上25组的词根和3个词汇,每个词根和词汇拼写一遍。
按照初学方法1~4初学26组的词根和3个词汇,每个词根和词汇写三遍。 vulg=peo'ple 表示“人群”
vul'gar [vulg 人群;or …的] a. 大众的,粗俗的
30
正在阅读:
英语 九百词根 循环记忆法09-27
散文阅读,理解词句含义03-21
混凝土结构耐久性浅谈(模板)05-20
词句段赏析专题11-10
唯美教室02-09
唯美表白情书02-18
唯美随笔02-19
八年级上英语期末复习单词过关检测06-29
必修三《劝 学》教案03-05
山大分校Excel实验指导1 - 图文10-02
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 记忆法
- 词根
- 英语
- 循环
- 九百