怎样教4岁小朋友10以内的加减法

更新时间:2024-06-27 22:42:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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怎样教4岁小朋友10以内的加减法

您好,看了您的留言突然有了想回复的冲动,因为这个暑假我每天都有2小时的家教时间,教一个4岁9月就到5岁的孩子学算术,呵呵,刚开始他是见到算术就头大,因为爸爸妈妈不知道该怎么教,该怎么让一个4岁的孩子理解数字的相加和相减到底是怎么回事,光让他做一些书店买来的算术练习,里面的题目安排比较乱,没有一个层次递进,所以这个孩子越做越心烦,越做看到数学就越不喜欢。呵呵…… 后来,我帮他理了理,从简单的十以内的加法开始,让他就用他的小手做辅助,其实让孩子用手指来辅助计算,是可以的,因为学习算术是有一个过程的,你觉得用手指不好,那用10个相同的物品来做演示,也可以啊,效果和十个手指是一样,但用物品的演示速度就比较慢了。等他对数字的相加相减有感觉了,他就可以直接在小脑袋里找到答案。一般加法相对比较简单,减法对4岁大的孩子来说有点难度。不过,多多练习数数,很快就会有进步的。而且,你会发现,刚开始你问他什么数加什么数等于几,让他找出等于这个数的算术,他不知道怎么做的,呵呵,这些都是孩子学算术过程中会遇到的,不要太担心。在学10以内的加减时,有一个很不错的学习点,就是在学珠算时,老师会让孩子学习BANANA FRIEND。1的BANANA FRIEND是9,2的BANANA FRIEND是8,3的BANANA FRIEND是7,4的BANANA FRIEND是6,5的BANANA FRIEND是5,这些都要让孩子记一下,因为对以后学20以内的加减法,尤其是进位和退位加减法很有帮助,我不知道您孩子

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所在的幼儿园是不是有珠算,我教的那个孩子是国际学校的,他们有珠算课,所以是英文的BANANA FRIEND,不知道中文解释为香蕉朋友还是其他,呵呵,这个要好好的利用起来。在教的过程中,记得不要太急于求成,孩子入门之前也许会很慢,或者很迟钝,但是你一定要给他足够的时间和机会,学完一点,就找一些适合的练习让他做,最好找一些有图画,能吸引他的练习,不要找那些枯燥的,只有练习题的题目。 明天是我暑假的最后一天,我教的那个快5岁的小家伙,已经开始不用手指就能直接做出10以内的加减法,而且已经会做20以内的进位加法和退位减法,怎么说呢,蛮有成就感的,虽然说这个小家伙自己还有他的爸爸妈妈也都付出了很多努力,呵呵,这两天,我在跟他练习求被减数或者求减数的练习,例如12-( )=8,()-9=5这样的题目,明天会教他求被加数和加数的练习,呵呵,他会自己把他们转换成加法和不同的减法,然后用“分成”来计算,呵呵,用他自己的语言说是:我可以用自己的想法来计算啊,这样就可以了啊。呵呵,很可爱的孩子,他现在不怕算术,看到十以内的练习,他会说我想做做这个,好象比较有趣,哈哈,而且我给他出的题目他都能自己完成。我觉得不是在跟您夸大一些事情,只是希望告诉您,不用担心您的孩子不会做算术,不要着急,一步一步慢慢来,就能达到您想要的结果,更不用担心他的手指在他的算术纸上飞舞,呵呵……

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