多元方差分析spss实例
更新时间:2023-05-21 00:45:01 阅读量: 实用文档 文档下载
spss操作+详细解释
多元方差分析
1992年美国总统选举的三位候选人为布什、佩罗特、克林顿。从支持三位候选人的选民中分别
分析:该题自变量为三位候选人,因变量为年龄段和受教育程度。从自变量来看要进行方差分析,从因变量来看是二元分析,所以最终确定使用多变量分析
具体操作(spss)
1、 打开spss,录入数据,定义变量和相应的值在此不作详述。结果如图1
spss操作+详细解释
图1 被投票人:1、布什 2、佩罗特 3、克林顿
2、 在spss窗口中选择分析——一般线性模型——多变量,调出多变量分析主界面,将年龄段和受
教育程度移入因变量框中,被投票人移入固定因子框中。如图2
图2 多变量分析主界面
3、 点击选项按钮在输出框中选择方差齐性分析(既包括协方差矩阵等同性分析也包括误差方差齐
性分析),其它使用默认即可,点击继续返回主界面。如图
3
spss操作+详细解释
图3 选项子对话框
4、 点击确定,运行多变量分析过程。
结果解释
1、 协方差矩阵等同性的Box检验结果,如图4
图4 协方差矩阵检验
结果说明:此Box检验的协方差矩阵为三位候选人每个人的支持者的年龄段和受教育程度的协方差矩阵。因为sig>0.05,所以差异不显著,即各个因变量的协方差矩阵在所有三个候选人组中是相等的。可以对其进行多元方差分析。 2、 多变量检验结果,如图
5
spss操作+详细解释
图5 多变量检验
结果说明:被投票人在四种统计方法中的sig均小于0.05,所以差异显著,即三组的总体均值有显著性差异
3、 误差方差等同性的Levene检验结果,如图6
图6 Levene检验
结果说明:只考虑单个变量,年龄段或者受教育程度,每位候选人的20名支持者的随机误差是否有显著性差异。因为sig>0.05,差异不显著,所以三位候选人的20名支持者的随机误差相等。可以进行单因素方差分析。 4、 主体间效应的检验结果,如图7
图7 主体间效应的检验
结果说明:被投票人一行中,年龄段的sig<0.05,差异显著,即支持三位候选人的选民中,年龄段之间存在显著差异;而受教育程度的sig>0.05,差异不显著,即支持三位候选人的选民中,受教育程度差异不显著。
正在阅读:
多元方差分析spss实例05-21
基于SCP分析的我国动漫产业发展思考05-14
2017年工程地质实习报告范文5000字03-16
心灵鸡汤励志小故事02-18
2015届高考数学一轮课时规范练18《任意角和弧度制及任意角的三角04-10
电热水器销售资料06-05
次级房贷对我国商业银行住房抵押贷款的风险分析与启示05-12
有色金属矿山生产技术规程 总01-21
水利行业网站建设管理浅谈10-24
老人辞世悼词怎么写05-28
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 方差
- 多元
- 实例
- 分析
- spss
- 行业App竞品分析(1)
- Microarray analysis unmasked two siblings with pure hereditary spastic paraplegia shared a run of
- 湖南省药品经营质量管理规范现场检查细则(药监局5.27)
- 导数习题分类精选
- 牛结核病诊断方法研究进展_王曲直
- 第二讲应激与健康
- 血液内科试卷及答案六
- 三亚市城乡居民健康素养对比分析
- 中西方表达时的礼貌原则
- 世界地理地图练习
- 绕口令,谜语,幽默与英语自学
- 佛山公务员面试:2013年广东省考面试汕头公务员面试真题汇总
- 2015山东公务员考试申论备考:公文写作格式注意事项
- 初中常用数学公式
- 实验五 FIR数字滤波器的设计
- 人力资源信息管理系统
- 2013江西省会计学原理最新考试试题库
- A Case-Based Reasoning Approach to Formulating University Timetables Using Genetic Algorith
- 组织员谈话的主要内容
- 北京成人按摩职业技能培训学校招生