10课1框诚信是金教案

通山振新国际学校学生课堂教师教案

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第四单元·第十课《诚信做人到永远》

第一框 诚信是金 教案

班级＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿ 日期＿＿＿＿

【学习目标】

1、情感态度价值观目标：在明确诚信意义的基础上，愿意做诚信的人。在明确信用意义的基础上，愿意做讲究信用的人。把诚信作为立身之本的人生追求。鄙视那些不讲诚信的现象。

2、过程与方法：通过讨论法、自主合作探究法、个案展示法明确诚信的基本要求，学习道德模范的精神。联系学生实际说明承诺的重要性。

3、知识与能力：把握诚信的基本含义，懂得真诚是人的美德，信用是交往的道德。懂得作出承诺就要兑现。知道诚信的基本要求是“对人守信，对事负责”。

【教学重点】

1、理解诚信的基本要求即“对人守信、对事负责”。

2．澄清在诚信做人方面的错误认识。

3、认识诚信的重要性。

【教学难点】

引导学生分析并认识诚信的重要性。

【教学方法】

讨论法、自主合作探究法、个案展示法

【课时安排】1课时

【授课类型】新授课

【教学过程】

“加1”：课前预习

一、导入（3分钟）

二、思：自主探究（10分钟）

一）原文填空，基础知识梳理

1、我们为人处事、与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。“诚”就是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是；“信”，就是外信于人，有信用、讲信誉、守信义。

2、“君子一言，驷马难追”这一古训是说，人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承诺。交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机。

3、生活经验告诉我们，不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。

4、对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。

5、承诺是一件严肃的事情。轻易承诺而不兑现，是一种不良品质。我们在没有把握答应别人的要求时，不要轻易许下诺言，要学会拒绝；一旦有所承诺，我们应该努力兑现。

6、恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。 “做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成

功的保证。

二）根据课文内容解答以下问题。

1. 诚信的含义是什么？

答：我们为人处事、与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。

“诚”，就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事、实事求是；

“信”，即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。

2、“人而无信，不知其可也”这句话的含义与生活启示是什么？

答：含义：“人而无信，不知其可也”《论语》中这句话的意思是说：做人不讲信用，不知他怎么可以立身处世。

启示：生活经验告诉我们，不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。

3.诚信的基本要求是什么？

答：对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。

4.不讲诚信的危害是什么？

答：① 交往中不讲诚信，就会产生信任危机；

② 欺骗不能长久，会使人难以在社会上立足，其结果是既伤害别人，又伤害自己。

5.如何做到“对人守信、对事负责”？

答：做老实人、办老实事，慎重对待承诺，大事小事都要讲诚信。

三、议：互动解释，合作探究。（7分钟）

小组合作解决上面的问题，组内展示、比较，得出正确的答案，

四、展：展示反馈（15分钟）

采取组内互助，多种形式回答上述问题，解答疑难点。

五、评，经典点拨，重在技巧性掌握知识点。

六、助：组内帮助。

你还有什么问题不是很清楚吗？在小组中提出来，请其他同学帮忙解决。

七、测：巩固检测，训练应用。（5分钟）

1、“狼来了”是中国流传很广的一个故事，一个在山坡放羊的小孩子出于好奇喊“狼来了”，最初几次喊人们还能前来相救，以后狼真的来了，再也无人来相救了。这个故事说明（ ）

A、孩子说话大人不能轻易相信 B、诚实是获得信任的前提

C、即使诚实人们也不会彼此产生信任 D、不讲诚信人们也可能产生信任

2、在日常生活中恪守诚信的具体表现是（ ）

A、弄虚作假 B、言而有信

C、轻易承诺，却不兑现承诺 D、做老实人，办老实事

3、中华传统美德中又句话说得好：“有所许诺，纤毫比偿；有所期约，时刻不易。”这句话的意思是（ ）

A、一个承诺抵得上千两黄金

B、说话一定要讲信用，做事一定要果断

C、答应别人的东西，一丝一毫都不能少；与人约好的时间，一时一刻也不能改

D、同朋友交往，说话做事情一定要诚实守信

4、对“诚信”中“信”理解正确的是（ ）

①有信用 ②讲信誉 ③守信用 ④不虚假

A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D 、①②③

5.交友时不能说空话、大话，不轻易许诺，而一旦答应别人，则“一诺千金”。有这样习惯的人，才会博得信任（ ）

A平等待人 B坦诚相见 C宽容理解 D言而有信

6.已有三百年多年历史的同仁堂的堂训是：求珍品，品味虽贵必不敢减物力；讲信誉，炮制虽繁必不敢省人工。同仁堂堂训的精髓是（ ）

A药房准确 B能说会道 C诚实守信 D店规严格

7.下列说法体现了诚信的一组是（ ）

①言必信，行必果 ②一言既出驷马难追 ③退避三舍 ④指鹿为马 A①②③ B①②④ C②③④ D①②

加2：课外作业（完成练习册本节内容）

加3：辅导对象、内容与措施

【课堂小结】

知识归纳

含义 诚信的人,得到信任,升华道德,成就事业 意义失信的人,害人害己,难以立足诚信是金 做老实人,办老实事 基本要求:对人守信,对事负责 慎重对待承诺 对人诚信无大小,对事拘小节

什么是诚信——诚信的含义

诚信是金 为什么要讲诚信——守信的重要性 怎样做到诚实守信——诚信的基本要求

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