中国历史七年级上册练习题精选

第一单元中华文明起源

知识要点：

北京人、山顶洞人、河姆渡氏族、半坡氏族、大汶口文化、黄帝、禅让制

一、选择题

1、我国已知最早的人类是（ ） A、北京人 B、元谋人 C、山顶洞人 D、蓝田人

2、在远居民中（ ）开始学会用火。 A、北京人 B、元谋人 C、山顶洞人 D、蓝田人

3、世界上发现远古人类遗址最多的国家（ ） A、中国 B、印度 C、埃及 D、巴比伦

4、（ ）人的生活集体是由血缘关系结合在一起的氏族。 A、北京人 B、元谋人 C、山顶洞人 D、蓝田人

5、世界最早种植水稻的国家（ ）

A、中国 B、越南 C、泰国 D、缅甸 6、世界最早种植粟的国家是（ ）

A、中国 B、越南 C、泰国 D、缅甸 7、被称为“人文初祖”的是（ ）

A、黄帝 B、炎帝 C、嫘氏 D、大禹 8、我国历史上第一个王朝的建立者是（ ） A、蚩尤B、黄帝C、炎帝D、大禹

9、大汶口原始居民的主要生产活动是 ( ) A、 渔猎 B．采集果子 C．饲养牲畜 D．农耕

二、填空题

1、 人掌握磨光技术和钻孔技术，他们已会人工取火。

2、有此学者认为，在 居民使用的陶器上出现的一些刻画符号，是我国早期文字的雏形。

3、在打败蚩尤后， 和 部落结成联盟，形成日后的华夏族。海外华人自豪的把自己称为 。

4、在古代原始部落，这种推举部落联盟首领的办法，历史上叫做 。 5、约公元前2070年， 是我国历史上第一个王朝。

三、简答题

1、在我国境内发现的有哪些远古人类？

2、在氏族公社中，人们的生活生产状况如何？

四、识图题

①左图中间的人物是谁？

②后人尊称他为什么？

③他有什么贡献？

④他曾与谁联合打败蚩尤

⑤至今海外华人称自己为什么？

第二单元国家的产生和社会的变革

知识要点：

夏朝的兴衰、武王伐纣、西周分封制、青铜器、奴隶的生活、春秋争霸、战国七雄、铁农具与牛耕、都江堰、商鞅变法、中华文明的勃兴、诸子百家、百家争鸣

基础训练一 夏商西周

一、选择题

1、标志着我国世袭制代替禅让制的是（ ） A、尧传位给、舜 B、舜传位给禹 C、禹传位给启 D、启打败有扈氏 2、商王盘庚迁都到（ ）

A、牧野 B、殷 C、渭水 D、亳 3、曾作\炮烙之刑\镇压人民的是（ ）

A、夏桀 B、商纣王 C、周厉王 D、周平王 4、在西周不可能出现的制度是（ ） A、禅让制 B、世袭制 C、分封制 D、等级制

5、汤任用的有才干的大臣是（ ） A、伊尹B、姜子牙C、周公D、召公

6、要求大臣要勤于政事，要“有功于民”的是() A、 盘庚B、汤C、纣D、启

7、奴隶主每次祭祀祖先，都要屠杀大量奴隶做供品，叫() A、 人殉 B、人祭C、人牲 D、殉葬 8、奴隶主死了，把奴隶杀死或活埋来陪葬叫() A、 人殉B、人牲C、斩首D、 祭祀

9、“夏桀把人当坐骑”图反映的社会情况是()

A、夏桀暴虐无道 B、当时还没有马骑

C、这是当时的一种体育活动 D、当时的“人”只是奴隶主的工具 10、将夏朝作为我国奴隶社会的开端的原因是()

A、 出现了奴隶和奴隶主 B、奴隶制国家机器的建立

C、启以王位世袭制取代禅让制 D、夏朝是我国最早建立的朝代

二、填空题

1、 的建立标志着我国早期的国家的产生。

2、公元前1046年，武王伐纣，双方在 ，商军倒戈，商朝灭亡。

3、为了巩固统治，西周实行了 制，周天子把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣。

4、商朝是我国青铜文化灿烂时期，著名的青铜器有 和 。 5、我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的 。

三、简答题

1、列举夏、商、西周名君和暴君？

2、夏商和西周农牧业发达，后代称为“五谷”的是什么？

四、识图题

① 图中反映一个什么样现实？

② 在西周，发生中奴隶身上最悲惨的是什么？

③对此你有何感想？

基础训练二 东周春秋战国

一、选择题

1、春秋时期第一个霸主（ ） A、齐桓公B、晋文公 C、秦穆公D、楚庄王

2、春秋时期同晋国争霸的诸侯国是() A、齐国B、吴国C、楚国D、秦国

3、（ ）取代了齐国原来的国君，建立新齐国。 A、刘氏B、张氏C、田氏D、董氏

4、战国初期，晋国分为三个国家，它们是 () A、齐、韩、魏B、楚、燕、齐 C、赵、魏、韩D、赵、魏、燕

5、闻名世界的都江堰是()

A、防洪工程B、大型水库工程 C、灌溉工程D、防洪灌溉工程

6、我国有文字可考的历史从（ ）开始。 A、夏B、商C、西周D、东周

7、商代文字的主要写在（ ）上。

A、青铜业 B、龟甲、兽骨 C、竹简 D.丝帛

8、如果我们要研究孔子的教育思想，应该查阅（ ） A、《道德经》 B、《论语》 C、《韩非子》 D、《庄子》

9、主张建立君主专制中央集权制度强调法制的学派是（ ） A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家 10、包含朴素辨证观点的思想家是（ ） A、老子 B、孔子 C、孟子 D、韩非 11、（ ）的思想体现了可持续发展观念 A、老子 B、孔子 C、孟子 D、韩非子

二、填空题

1、公元前770年，周平王东迁洛，史称为“东周”，分为 和 两个时期。 2、齐桓公称霸时候提出了 的号召。

3、公元前260年，秦赵之间发生空前的 ，赵国大败，东方六国再也无力抵御秦军的进攻。

4、春秋时期，我国开始出现了 农具，这种农具和 技术的推广，使土地利用率和农作物产量提高。

5、战国时，都江堰是蜀郡太守 主持修建的，它消除了岷江水患，使 成为“天府之国”。 6、战国时期是我国 社会的形成时期， 和 的矛盾成为社会的主要矛盾。

7、我国最早的文字是 ，铸刻在青铜器上的文字是 。

8、春秋战国之际的名医是 ，他总结出 、 、 、 四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。

9、春秋时期盛行“钟鼓之乐”，湖北随州出土了 最为珍贵。 三、简答题 时期 春秋 人物名 战国 主要思想 四、材料分析题 1、“平王立，东迁于洛邑，辟戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯(诸侯)。”

——《史记·周本纪第四》

请回答：

① 这段史料叙述的是什么时期的情况?这一时期分成哪两个阶段？

②这个时期对中国历史造成什么影响？

2、商鞅说：\治世不一道，便国不法古”。 请回答：

① 材料表达商鞅的什么思想？

② 商鞅的主要贡献？包括哪些内容？

③商鞅的贡献有什么重大意义？

3、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——出处某作品 请回答：

① 这段话出自什么文章？

② 这是谁的话？

③ 他是战国时哪国人？

④中国的哪个民间节日与之有关？

五、识图题

1、请回答：

① 图中人物是谁？

② 他是什么时期的哪国人？

③ 他有何贡献？

④ 他的贡献发挥怎样的作用？

① 由此我我们可以联想到我国目前最大的水利工程是什么？

2、请回答：

① 图中人物是谁？

② 他是哪家学派的创始人？

③ 他的主要政治观点是什么？

④ 他的主要的教育理念是什么？

⑤ 他的弟子整理什么一书，记载他的言论？

第三单元统一国家的建立

知识要点：

秦统一六国、秦始皇巩固统一的措施、秦暴政、陈胜吴广起义、文景之治、汉武帝大一统、两汉的经济发展（不作要求）、两汉与匈奴的关系、两汉对外交往、秦汉文化

基础训练一 秦皇汉武

一、选择题

1、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是（ ） A、秦B、西汉C、东汉D、夏

2、为加强中央集权，秦始皇在中央设置（ ）来分管监察。 A、丞相 B、太尉 C、御史大夫 D、郡守

3、秦始皇在地方推行郡县制度在全国分为（ ）个郡。 A、30 B、32 C、36 D、40 4、秦始皇统一文字为（ ）

A、隶书B、楷书C、行书D、小篆

5、“焚书坑儒”（ ）方面的书必须焚烧。 A、医药 B、占卜 C、种植 D、儒家诗书

6、秦长城西起临洮，东到（ ）

A、九源郡B、咸阳C、南海郡D、辽东郡 7、骊山是秦始皇的（ ）

A、行宫B、书房C、花园D、陵墓

8、西汉初年统治者要解决的首要问题是（ ） A、平定\七国之乱\ B、恢复发展生产 C、学习秦朝的政治制度 D、加强中央集权 9、西汉在（ ）在位达到最强盛。 A、高祖B、文帝C、景帝D、武帝

10、武帝把（ ）家思想人微言轻封建正统思想。 A、道B、法C、儒D、兵 11、西汉的开国皇帝是（ ）

A、刘邦B、文帝C、景帝D、刘彻

二、填空题

1、秦始皇在中央设立“三公” 、 和 来分管行政、军事和监察，规定在全国统一使用 货币。

2、秦始皇修筑长城是为了用来抵御 。为了开发东南和岭南地区，兴修了 ，沟通了长江水系和珠江水系。

3、秦的赋税很重，农民要将收获的 上缴国家。 4、陈胜吴广起义在 建立政权。

5、公元前207年，项羽以少胜多在 大败秦军主力。 6、武帝大力推行儒学教育，在长安兴办 ，是我国古代最高的学府，以儒家的 作为教材，不学习其他各家的学说。

三、简答题

1、请简要说秦始皇加强中央集权的措施？

2、请说说汉武帝如何加强中央集权？

四、材料分析题

1、壮士不死则已，死即举大名耳，王候将相宁有种乎？

——《史记》

① 这句话反映是哪一次农民起义？

② 这一次农民起义有何地位？

③ 这一次农民起义的结果？

④ 这一次农民起义有何意义？

五、识图题

① 这是秦朝哪位皇帝加强经济的措施？

② 他统一全国的钱币和文字分别是什么？

③ 他实行这些措施的根本目的是什么？

④这些措施的实施有何意义？

基础训练二 秦汉对内对外关系与秦汉文化

一、选择题

1、匈奴历史上，称首领为（ ）

A、可汗 B、单于 C、赞普 D、大王

2、武帝时，派（ ）出使域，联络大月氏人共同夹击匈奴。 A、张骞B、班超C、班固D、司马迁

3、公元前60年，西汉政府设立了西域都护，从此（ ）开始隶属中央政府管辖。 A、西藏B、内蒙C、宁夏D、新疆 4、我国最早的纸出现在（ ）

A、秦B、西汉C、东汉D、五代十国 5、东汉时，（ ）改进了造纸术。 A、蔡伦B、毕升C、张衡D、华佗

6、“麻沸散”与“五禽戏”是（ ）的贡献。 A、华佗B、张仲景C、扁鹊D、李时珍 7、被称为“医圣”的东汉的医学家。 A、华佗B、张仲景 C、扁鹊D、李时珍

二、填空题

1、秦汉之际，匈奴的杰出首领 第一次统一了蒙古草原，建立了强大的国家。

2、汉元帝时， 为汉匈的友好的相处和文化交流做出了重大贡献。 3、两汉时，沟通中西交通的陆上要道，就是历史著名的 。

4、 教，它起源古印度，西汉末年传到中国。我国土生土长的宗教是 ，东汉时期在我民间兴起，创始人是 ，尊称 为教主，称为“太上老君”。 5、秦汉时期，数学成就显著，东汉时期的 是一部数学专著。 6、世界上公认的最早的地震仪器是 。

7、 （医药书名）中全面阐述了中医的理论和治病原则。 8、 形象地展现了两千多年前秦军的横扫六国的气势，是世界艺术宝库中的明珠。

三、简答题

1、两汉时期，与匈奴之间的关系有何变化？

四、材料分析题

1、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

——某位历史学家

① 这是哪位历史学家？

② 他的史学巨著是什么？

③ 这部史书的体裁？它记述什么时期的史事？

④ 这位历史学家身上体现了什么样的精神？

五、识图题

1、

图一： 图二：

请回答：

① 图一中的人物是谁？哪一个时期的？

② 图一中的人物贡献是什么？

③ 图二反映了什

④图一和图二对人类社会的发展有何作用？

么内容？

2、请回答：

①图中左三人物是谁？

②他是一位什么学家？

③他的最主要作品是什么？

④这部作品有何特点？

第四单元 政权分立与民族

融合

知识要点：

三国鼎立、赤壁之战、五胡内迁、淝水之战、江南地区的开发、北方民族融合、北魏孝文帝改革、魏晋南北朝文化

一、选择题

1、公元200年，曹操大败袁绍的战役是 （ ） A、牧野之战 B、官渡之战 C、淝水之战 D、赤壁之战

2、三国鼎立局面最终形成的时间是 （ ） A、220年 B、221年 C、222年 D、223年

3、为奠定三国鼎立局面有重要作用的战役是（ ） A、牧野之战 B、官渡之战 C、淝水之战 D、赤壁之战

4、三国时期，（ ）国派船队到达夷洲，加强了内地和台湾的联系。 A、魏B、蜀C、吴D、东汉

5、三国时期，魏、蜀、吴统治者都积极发展经济，其主要动机是 （ ） A、改变东汉后期经济现状 B、继续推行重农抑商政策 C、加强同少数民族的联系 D、为了在军事斗争中取胜 6、西晋的建立者是 （ ）

A、司马炎 B、司马昭 C、司马睿 D、司马懿

7、三国后期，（ ）国军队灭掉吴国，结束分裂的局面。 A、东晋B、西晋C、魏D、吴 8、东晋的都城是 （ ）

A、洛阳 B、西安 C、建康 D、建邺 9、4世纪（ ）族，建立了前秦政权。 A、匈奴B、鲜卑C、氐D、羯

10、（ ）之战以后，前秦的统治瓦解，北方地区重新陷入了割据混战的状态。 A、牧野之战 B、官渡之战 C、淝水之战 D、赤壁之战

11、东晋南朝江南地区经济得以迅速开发的主要原因是 （ ） A、南方的生产工具先进 B、南方自然条件较好 C、南朝统治者施行仁政 D、北方农民大量南迁 12、北魏孝文帝改革的根本目的是 （ ）

A、恢复北方农业生产 B、加速和促进北方民族的封建化进程

C、接受汉族先进文化 D、巩固鲜卑贵族对黄河流域人民的统治 13、祖冲之推算出圆周率精确数值，要比欧洲早 （ ）年 A、500多 B、700多 C、900多 D、1000多 14、北魏农学家贾思勰写的著名农书是 （ ） A、《水经注》 B、《伤寒杂病论》 C、《齐民要术》 D、《农政全书》

15、如果你要探究一下，三峡的一些历史和水文资料，你可以参看（ ）著作。 A、《水经注》 B、《伤寒杂病论》 C、《齐民要术》 D、《农政全书》 16、书法成为一种艺术，开始于 （ ） A、西汉末年 B、东汉末年 C、三国时期 D、南北朝时期

二、填空题

1、三国鼎立指的是 、 和 。 国修建许多水利工程， 国丝织业发达， 国造般业发达。

2、东汉以来五胡内迁指的是 和 。

3、 （书名）是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。

4、东汉书法家 被后人称为“书圣”，他的代表作 有天下第一行书的美誉。

5、东晋著名的画家 ，他的绘画题材很多，代表作品有《女史箴图》和 。

6、山西大同的 和河南洛阳的 ，都是我国古代雕塑中石窟艺术的宝库。

三、简答题

1、三国两晋南北朝时期，江南地区得到开发的原因有哪些，对中国古代经济有何影响？

2、简要概述北魏孝文帝改革的措施及影响？

四、材料分析题

1、功盖三分国，名成八阵图。

——杜甫

请回答：

① 杜甫说的这位是谁？

② 他是哪国的军师？

③ 你可以从哪本古代小说了解此人？

④他有哪些著名的典故？

2、阅读下列材料：\我国三国两晋南北朝时期，有一位著名的农学家，他强调农业生产遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时；还要改革生产技术和工具。他著的一部农书，总结了我国北方劳动人民积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产方法。\请回答：

①这位农学家是谁？生活在什么朝代？

②他著作叫什么？

③这部著作有何重要地位？

五、识图题

请回答：

① 这幅图片反映了哪一次战役？

② 这一次战役发生在什么时候？

③ 这一次战役交战双方是谁？

④ 这一次战役的影响是什么？

⑤ 你可以从哪一部名著中阅读这段内容？

参考答案 第一单元

一 1、B2、A3、A4、C5、A6、A7、A8、D9、D

二 1、人工取火2、半坡原始居民3、黄帝、炎帝、炎黄子孙4、禅让5、夏朝 三 1、云南的元谋人；陕西的蓝田人；北京人；北京的山顶洞人

2、他们是由血缘关系结合在一起的，他们使用公有的工具，共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱。

四 黄帝；人文初祖；他建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定基础；炎帝；炎黄子孙

第二单元

一 1、C2、B3、B4、A5、A6、B7、B8、A9、D10、C

二 1、夏朝2、牧野3、分封制4、四羊方尊和司母戊方鼎5、三星堆文化 三 1、夏朝的是启和桀；商朝的是汤和纣；西周的是武王和周厉王 2、稻；黍；粟；麦；豆

四 奴隶地位很低，他们是奴隶主的私有财产，可以被拉到市场上出售，而且价格很低；人祭和人殉；奴隶社会中存在严重的剥削和压迫，我们对奴隶的悲惨遭遇的同情 第三单元

一 1、A2、C3、C4、C5、D6、B7、B8、B9、C10、A11、C

二 1、春秋；战国2、尊王攘夷3、长平之战4、铁；牛耕5、李冰；成都平原6、封建；农民阶级；地方阶级7、甲骨文；金文8、扁鹊；望；闻；问；切9、编钟 三 时期 春秋 人物名 老子 孔子 孟子 墨子 战国 庄子 韩非子 孙子 主要思想 朴素的辨正思想 “仁”的思想 民贵君轻 兼爱和非攻 无为而治 建立君主专制中央集权 知己知彼，百战不殆 四 1、东周时期；春秋和战国；春秋战国是我国奴隶社会的瓦解和封建社会的形成时期，是一个大变革的时期，对我国政治经济思想文化形成巨大冲击

2、改革变法思想；进行商鞅变法；内容是：国家承认土地私有，允许自由买卖，奖励耕战，建立县制；经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力加强，发展成为战国后期最富强的封建国家

3、《离骚》；屈原；楚国人；端午节

五 1、李冰；战国时期；秦国人；主持并修建了防洪灌溉工程都江堰；使成都平原成为天府之国，消除了泯江水患，灌溉了大片农田；三峡工程

2、孔子；儒家学派；他提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，为政以德，他反对苛政和任意刑杀；因材施教，和温故而知新；《论语》

第三单元

基础训练一

一 1、A2、C3、C4、D5、D6、D7、D8、B9、D10、C11、A

二 1、丞相；太尉；御史大夫；圆形方孔钱2、匈奴；灵渠3、三分之二4、陈5、巨鹿之战6、太学；四书五经

三 1、秦始皇加强中央集权的措施有：在中央设置三公九卿，在地方推行郡县制度，统一文字货币和度量衡，加强思想控制“焚书坑儒”，北筑长城和开发南疆。

2、汉武帝加强中央集权的措施有：分封制度削夺候国的势力，推恩令解决王国问题。在思想方面，罢黜百家，独尊儒术，把儒家思想作为封建正统思想，在军事打击匈奴。

四 秦末陈胜和吴广起义；中国历史上第一次大规模的农民起义；结果失败了；他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

五 秦始皇赢政；圆形方孔钱和小篆；巩固统治加强中央集权；有利于，巩固秦朝初期的统治，加强中央集权。

基础训练二

一 1、B2、A3、D4、B5、A6、A7、B

二 1、冒顿2、王昭君3、丝绸之路4、佛；道；张陵；老子5、《九章算术》6、地动仪7、《伤寒杂病论》8、秦始皇兵马俑

三 汉初时期，由于西汉国力弱，不能与匈奴抗衡，采取了和新的政策，比如：昭君出塞。 到了汉武帝时，国力大增，经济发展，军队战斗力不断增强，曾多次派军队攻打匈奴，比如：汉武帝派卫青和霍去病深入西域打败匈奴，维护了国家和边疆的稳定。

四 司马迁；《史记》；编年体通史；上到传说中的黄帝，下到汉武帝；体现了他的勤奋刻苦，不怕困难，有明确的历史是非观念

五 1、蔡伦；东汉；改进中国的造纸术；反映了东汉时期一个造纸的作坊造纸的状况；造纸术的改进，促进了文化的交流与发展，促进世界文明的进步与发展。

2、司马迁；历史学家；《史记》；这部史书，成为后世纪传体史书的典范，文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生，是一部优秀的文学作品。

第四单元

一 1、B2、C3、D4、C5、D6、D7、C8、C9、C10、C11、D12、D13、D14、C15、A16、B

二 1、魏；蜀；吴；魏；蜀；吴2、匈奴；鲜卑；羯；氐；羌3、《齐民要术》4、王羲之；《兰亭序》5、顾恺之；《洛神赋图》6、云冈石窟；龙门石窟

三 1、原因有：江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。从东汉末开始，大量的为了躲避北方的战乱，逃到江南，他们给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术。江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定。加上南北方劳动人民的辛勤努力，江南的经济迅速发展起来。

影响是：江南地区的开发对我国经济产生深远影响，为经济重心逐渐南移奠定了基础。 2、改革措施有：语言上是，使用汉语，禁止用本族语言。穿戴汉族服饰，改汉姓，鼓励与汉族贵族联姻，采用汉族的官制和律令，学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老的风气。

影响：促进了民族的大融合，也加速北方民族的封建化进程。

四 1、诸葛亮；三国时期的蜀国；《三国演义》；草船借箭和三顾茅庐

2、贾思勰；北朝齐梁之际；《齐民要术》；我国现存的第一部完整的农业科学著作 五 赤壁之战；三国时期；北方曹操和刘备；为三国局面的形成奠定基础；《三国志》或《三国演义》

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