六年级作文之小学生鼓励性评语大全
更新时间:2023-04-09 09:41:01 阅读量: 实用文档 文档下载
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小学生鼓励性评语大全
【篇一:老师的对学生的激励性评语】
老师的对学生的激励性评语
你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是
毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办
事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静
心学习,相信你的成绩会有很大突破
的。
1.你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按
时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同
伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱
的好学生。
2.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
3.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、
奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽
管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的
花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
4.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切
要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。
愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事
情的人,才能达到光辉的顶点!
5.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为
班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的
进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不
懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成
功的喜悦!
6.开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班
级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,
你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于
坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望高
三坚持不懈的努力,取得更大的进步。
7.难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的
学生。同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝
不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。文科
学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,
调整心态,优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。
8.你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪
颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为
人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲
近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在
学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥
自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更
上一层楼。
9.你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻
苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,
待人诚恳,表里一致。高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力
并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识
的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。
10.你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总
是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,
办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、
好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝
辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,
静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。
11.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边
还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获
得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一
定会和好成绩交上朋友的。
12.你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无
以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而
不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废
了你良好的天资。
13.课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却
从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。
14.聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力
迎接未来的挑战。
15.你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,
还有体育运动中??在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和
同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历
练自己,把握住自己的今天和明天。
1.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的
学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师
相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全
面发展,你会更加完美!
2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的
一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;
看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级
付出自己的爱??老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的
女孩,不要动不动就掉“小金豆”。
3.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的
发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协
助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
4.有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如
果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位
很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可
真让我松了一口气。
5.你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一
起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、
不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”
更近一些。
6.你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,
平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的
质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极
强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。
忘早日振翅高飞上云霄。
7.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的
榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维
素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。
8.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列
前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我
观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你
很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
9.在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你
有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱
动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进
入高二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀
生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高
骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,
坚定、踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。
10.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的
学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了
荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,
这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好
的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系
日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!
11.经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习
生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的
风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。
12.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明
辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各
项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在
平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面
发展的好学生!
13.你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,
你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,
希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直
前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无
畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
14.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你
学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家
面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息
的高中生!
15.学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能
乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自
鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语
1.老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不
为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,
积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”
变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。
2.你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛
中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。老
师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一
手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师
对你充满了信心!
3.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞
扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频
频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇
于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇
敢地向大家展露你自己的才华!
4.你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你
表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,
希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重
积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!
5.你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学
校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参
加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助
老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,
能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!
【篇二:二年级学生期末鼓励性评语】
二年级学生期末鼓励性评语
倩倩:爱学习、爱音乐,对于老师布置的学习任务,除了写的字有
时不太好看外,你都能认真仔细地完成。愿意帮助同学,使你身边
的小伙伴都很喜欢和你交朋友。上课时你爱举手,懂得上课的纪律
很重要,你的回答也总让我满意,希望你找到努力的方向,前进得
更快。
园这学期身为纪律委员的你,一直严格要求着你自己,给其他同学
起了个好头,面对顽劣的同桌,你也能经常提醒、帮助他,是一个
合格的班干部,老师很信任你,希望你不要淘醉,改进自己的不足,向未来再迈进一步。
恋恋,你在这学期在学习上有很大的进步,上课时可以经常看到你
高高举起的小手,你变得比以前开朗了,我常常看到你灿烂的笑容、看到你在课间和伙伴们聊得开心。但为什么你的作业本经常因为没
洗干净脸而难过得哭泣呢?我想,是需要你好好想一想了。
超你是一个对自己要求很严格的孩子,你有很强的上进心,不放过
自己的错误并能及时改正,老师真喜欢你啊!同时我也常被你上课
自信地回答难题时的表情吸引,你很棒!希望你取长补短,更加优秀!
豪:你是那样的聪明,让我如此的喜欢!你是那样的调皮,让我如
此的烦心!在这学期,你慢慢变得干净的作业让我看到欣慰,而同
时你原本挺直的小背趴下去时我也很担心,这些你都知道吗?下学
期我会看到一个出色的你吗?
姣:你是一个心灵手巧的孩子,图画画得漂亮,值日做得整洁,每次都能
认真完成作业,对老师布置的作业从不含糊。你爱集体爱劳动,关心
大家。但是在课堂上,我很愿意听到你与周围同学的切切私语,这
样会影响你的成绩。
开开每次做值日,完成的最好的是你。上课老师提问时,举手很积
极的同学中,也有你的小手。上了二年级以后,你已经不像以前那
样贪玩了,知道怎样去努力做个爱学习的孩子,在学习上,除了你
的字还是歪歪扭扭不太争气外,其他方面都有很大进步,希望你更
加努力使自己的进步更大。
辉你一直是个很懂事的孩子,学习退步的时候,你比谁都难过,老
师批评你的时候,你也能主动承认错误并很快改正。你担任班级的
领读员和值日组长,你的工作是我最让放心的,你爱说爱笑的性格
也给大家带来了很多乐趣。但当你不分场合随便玩闹的时候,你是
否也曾想过影响到很多人?我想懂事的你一定会知道。
尚开这学期,你遇到了一个不大不小的困难,但是,在这次困难中,也让我看到了另一个你——坚强、懂事的你,在受伤的过程中,你
从未忘记学习,从未忘记争取,这使你在休息一个多月回校后成绩
仍然不错。加油吧!好男孩,在勇敢的人面前,困难是一笔不小的
财富!
燕:你是那样一个聪明、认真的孩子,从来不用老师担一点心,你
在出色完成自己的学习与工作任务之后,还能帮助别人。在各项竞
赛中,你总能脱颖而出,前进吧!愿你永远不要陶醉,永远出色!跃:这学期,很高兴看到你的字又变得又漂亮有整洁了!每次早读,你都那样认真仔细,每次作业与测验,你也总是认真对待,决不马虎,这让老师对你非常放心。你是一个忠厚老实的孩子,遇事不喜
欢争辩。希望你多交朋友,新年快乐!
漂:这学期你担任了班级的卫生委员,这让你的才干很好地发挥了
出来,这一学期来,你没有让同学和老师失望,班级的卫生搞得井
井有条,有你的功劳,学习上,你也是相当出色的!希望下学期你
继续努力,做到学习、工作两不误!
蝶:你一直都是同学心目中的好榜样。在表现好的名单中,总也少
不了你的名字。做到这样真的很了不起。班干部工作认真负责,没
有辜负我的期望,望你一直严格地要求自己,一路扬帆!
旻:你是一个聪明的孩子,遇事懂得动脑分析,所以只有你肯努力,成绩一定会好起来,你看学期末的情况,就是最好的证明,希望在
下学期,你可以让你的努力一直存在,不要时有时无,让老师不再
担心你!
倩:你是个聪明、活泼的女孩,在智力游戏中你总能以你的智慧取胜,在奥数组里你的表现也很好,得到老师的表扬!但是这学期你
有点不太认真,作业经常因为不整洁而重做,上课也因为不认真爱
讲空话而被我批评。这些坏毛病凭你的能力是完全可以改掉的。是吗?那还等什么呢?
芳:做事认真负责是你的风格,你是那一个让人放心的孩子,你爱
学习爱劳动,也很关心大家。你的作业让人看了舒服,你的工作让
人觉得利落。只是我很奇怪,为什么这学期你没有坚持你的爱好,
校舞蹈队里已经没有了你的名字。
东:男同学里你最认真,回答问题总是最积极,最响亮。体育活动
和其他竞赛你也不落后,只是你自动退出了奥数组让我有点失望,
一点点困难为什么克服不了呢?希你取长补短,让自己更加完美。宇:做为体育委员,你认真、像样,担任班级的领读员你负责能干,你是老师的好助手,老师们都很喜欢你。只是这学期来你的作业渐
渐变得糟糕。我希望它变得整洁。你会做到吗?
斌:“四只”小眼睛上课时喜欢东张西望,喜欢转过头和后面的沈家
豪说说话,这些爱好可不好。我喜欢你上课积极举手的样子,喜欢
你下课活泼可爱的样子,以及你认真值日的样子,把优点留下来,
把缺点扔了,好吗?
梨:上了二年级后,你的成绩不再像以前那样忽上忽下的了,你认
真的学习态度使你的成绩一直很好也很稳定。你爱唱爱跳,爱说爱笑,是一个让人愉快的孩子,还是一个“小作家”呢,瞧!你的日记,经常得到老师的表扬和同学的欣赏。愿你不要后退,向自己的目标
再次前进。
苗:你是个可爱的孩子,愿意帮助老师做事,关心集体,热爱劳动。但是你不爱动脑筋,作业爱偷懒,所以你的成绩老上不去。希望你
慢慢地让自己爱学习,认真完成作业,团结同学,听老师和爸爸妈
妈的话,做个好孩子。
敏:你是一个听话、懂事的孩子,在老师面前,你那样懂礼貌,在
同学面前,你是那么可爱。你是一个“小作家”,能写出漂亮的文章,你是一个“小演员”,每次分角色
朗读的时候,总能得到老师赞许的目光。只是这学期你在学习上不
够用功,上课容易分神,所以成绩下降了,我很为你担心,希望你
快点赶上来。
李霁乘
是我们二(2)班的骄傲,老师惊奇和欣赏着各方面都很出色的你!
你上课时的专心劲,书写时的认真劲,举手发言时的自信劲,作为
班长的负责劲??都令大家佩服,所以你得到大家的喜欢和肯定,你
很了不起。我知道你从不缺乏赞美,但我知道你不会骄傲,你会朝
更好的自己发展,更自觉,更主动地去学习,对吗?比如多看课外书,多写多记,我还知道你开了一个自己的博客,坚持写下去,老
师也会去看的,希望在上面看到你更多的精彩!
汤子恒
每每想起认真、可爱、聪明,充满灵气的你,就让人欢喜!喜欢你
上课时善于思考、乐于探究时的投入劲;喜欢你勇敢而果断地说出
自己独到见解时的自信尽;喜欢你工整而漂亮地书写每一个文字时
的认真劲;喜欢你在课外尽情奔跑、嬉戏时的快乐劲??真好,有你
这样的学生!你如果再能更自觉、主动地去完成自己该做的事,那
你不是更棒了?知道你申请了博客,我什么时候去串门,我想在那
里面可以看到更多你的风采!
董孟峰
你是位聪明、可爱的男孩,具有一定的才华,虽然有时候会调皮,
贪玩,但老师一直很喜欢你。小小年纪画画得挺好,能写一手漂亮
的字,让人羡慕.课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,爱思考是你
的优点。可是你知道吗?你经常是同学们向老师告状的对象,我多
么希望你能少点调皮,多些乖巧,把更多的精力放在学习上,那你
肯定是位了不起的小男孩。老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
叶章武
你是个聪明、上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有
礼貌。你上课思维活跃,发言积极,回答问题总有自己的见解,多好,一直是我喜欢的好男孩。在我们班上,你就像个小大人一样了。那么,老师希望你能更自觉地要求自己,把每一个字写好,把每一
次作业细心完成好,认真上好每一节课,你会得到大家的喜欢。希
望你下个学期通过你的努力,让我们看到你的进步!
吴晓聪
这学期,老师发现你进步多了,真为你高兴。只要你认真,你能写
一手工整的好字;只要你上课认真,你会积极举手发言;只要你细心,在考试时,你能取得好成绩。很可贵的是,你会把每次作业都
按时完成。可是,老师觉得你还不够自觉,还不够努力,还不够认真,只要你更严格要求自己,你会进步更大,我在期待下学期你带
给我们更大的惊喜!
刘俊洁:
你待人真诚,心地善良,是老师最喜欢的孩子之一。老师不用担心
你不会完成作业,上课认真听讲,可有时候你也会走神。祝贺你评
上学习积极分子,那么希望你在新的学年里在学习上更努力些,课堂
上大胆踊跃一些,别和“粗心”交朋友,老师相信你绝对比现在更棒。老师期待着你的进步!老师更期待着你的字能写得更漂亮!
孙青青:
每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师总是很喜欢。你喜
欢唱歌,每回总是那么投入,你也喜欢帮助别人,而且还会认真举
手回答问题,老师真为你高兴。但你在课堂上总是不够认真听讲,爱
和同学说悄悄话,这样成绩怎能进步呢?希望你能从下个学期起,
和“认真”交朋友,上课专心听讲,更认真完成作业,你一定进步很
快的,老师期待着!
胡阳阳:
在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,尊敬老师,团结同学。而且这个学期,老师惊奇地发现你进步了许多,作业也都能按时完
成了,真为你高兴呀!如果在课堂上能更认真听讲,积极踊跃地发言,和“勤奋”交上好朋友,你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。从下个学期开始,努力吧!老师和同学们都期待着!
孙伟芬:
你是位优秀的学生,文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜
溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,真好。老师特别喜
欢你读书的样子,声音那么好听,那么认真,那么有感情。你还是
个特别称职的领操员,真好。如果课堂上你再积极些,别和“粗心”交
朋友,多和“课外书”交朋友,你会比现在更棒,老师期待着你下个
学期的进步!
胡书杰:
每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在
心里,特别是那次班级大扫除,你是我们班干得最起劲的一位,多
好的学生!你还很爱帮助别人,只是你的学习基础是差了一些,但
你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤
奋些、细心些,不懂就问,别和“懒惰”交朋友,你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消
息噢
李乘浪:
你是一位认真而积极的孩子。每当看到你在课堂上高高举起的小手,听着你在课堂上那响亮、自信的回答声,我总是看在眼里,喜在心里。上课你一双明亮、有神的眼睛紧紧盯着老师,我从这里面看出
了认真;你的小身子总是坐得直直的。你的字比一年级可有了很大
进步了,但是,你还得写得更好,更认真,多多练习吧,你就会进
步很快的。你有时还很粗心呢,和细心多交朋友吧!
麻睦寄:
你是个聪明、有礼貌、好动的小女孩,老师挺喜欢你的。作业,会
按时完成,和同学也能和睦相处,也爱乐于助人,这些都是你的优点。但是,你有没有发现,在课堂上你总是不专心听讲,有时说点
悄悄话,有时做点小动作,这样你的成绩怎么能提高快呢?对把?
在课堂上让自己安静些,认真听老师讲,那么我相信你会进步很快的,努力吧!老师期待着。董紫嫣
我一直很喜欢你。喜欢你的聪明、漂亮、可爱、大方、有礼貌、发
言积极。这学期我发现你没有前一个学期积极了,老师一直对你抱
有很大的期望。希望你能认真上课,认真写好每个字,尽自己最大
的努力做到最好。可我觉得你还没有做到你的最好,你有时作业马虎,
有时上课会走神,有时很粗心。好孩子,你那么聪明,要是把更多
的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的
进步!
潘珍汝:
李伦,我一直很佩服你,也喜欢你,你是位坚强的小男孩!不管刮
风下雨,你总是能按时到校上课;课堂上你也能举手回答老师的问题,而且说得很好;你会努力写着老师的作业,虽然字写得不够漂亮,但我知道你渴望自己进步。其实只要你努力,你进取,你并不
比别人差,你同样可以做得很好。每天开心一点,认真一点,你会
进步很快,老师和同学们都为你喊加油!
季央央:
老师一直对你抱有很大的期望,你知道吗?你乖巧又可爱,每回见
到老师,不管多远,你总是很有礼貌地向老师问好。你能积极举手
回答问题,读书的声音真好听,是那么字正腔圆,这些老师是看在
眼里,喜在心里。如果你上课能够专心听讲,做作业时能和“细心”
交朋友,把字写得更端正些,把老师布置给你的作业完成得更好,
相信你会更出色。孩子,努力吧!
章晓苗:
你乖巧又可爱,每回见到老师,不管多远,你总是很有礼貌地向老
师问好。关心集体,工作负责,每一个字,你都认真地去写好,这
些老师是看在眼里,喜在心里。如果你上课能够专心听讲,做作业
时能和“细心”交朋友,动作更快些,相信你会更出色。孩子,记得“天才出自勤奋”,你可以付出比别人更多的时间和精力,相信在你
的面前会展现出一片亮丽的天地!
吴安琪:
你在老师心目中,是个讨人喜欢的孩子。遵守纪律,团结同学,尊
敬老师,能按时完成作业。诚实变成你的好朋友了,真好。可我发
现这个学期,你写的字没有以前那么认真了,在课堂上你会走神,
如果你认真听讲,多思考,好成绩一定和你交朋友。安琪,更努力
些吧,我期待你在新的学年里能有更大的进步!
王洁:
你乖巧、可爱,诚实、善良这令大家喜欢;你对老师有礼貌,和同
学友好相处,乐于助人,这也令大家喜欢;你在努力地写好你的字,而且也进步多了,真好。如果你上课能更专心些,多思考、多举手、多发言,再和“细心”交朋友,你肯定会进步很快,能得到更多人的
喜欢和尊敬。努力吧,老师永远支持你!
张炜烽
【篇三:小学生鼓励性评语大全】
小学生鼓励性评语大全
同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学
习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪
律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经
过努力,一定会取得更大的进步。
同学:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤
奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳
熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前
进吧,成功就在不远的地方等着你。
同学:踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和
为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同
学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致
命的一击!
同学:你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地
看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!
同学:你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春
风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也
感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!
同学:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝
败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。
同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学
习上的精力不多。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望
今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得
更大的进步。
同学:你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些
小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。
同学:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝
败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。
同学:你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,
按时上学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到
达成功的彼岸!
同学:你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注
的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学
习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,
老师关注着你的进步。
同学:你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你
心灵的善良。儒雅的你,
无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
同学:你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,
你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!
老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
同学:你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你
心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定
能成为更优秀的学生。
同学:尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却
少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却
是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。希望在今后
的学习生活中,争取更上新台阶。
同学:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤
奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳
熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前
进吧,成功就在不远的地方等着你。
同学:你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭
困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你
还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子也
许将指日可待。
同学:我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。你想让别人刮目
相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!
同学:你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但
忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大,你并非不是学习
的好料,望你克服困难,勇往直前!
同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折
时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识
的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!
同学:你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品
学俱佳的好学生。你应该明白:学习使人充实,给人快乐;努力让
人进步,给人智慧!
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