2013年未成年人思想道德建设工作总结
更新时间:2023-10-27 17:36:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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2013年未成年人思想道德建设工作总结
2013年,坡头区第一中学在区委、区政府的正确领导下,在上级教育部门的指导下,深入贯彻落实科学发展观,紧密围绕区委、区政府中心工作和全区和谐稳定发展大局,以加强青少年思想道德教育、提高青少年法制意识及维护青少年合法权益等为重点,切实履行教育、服务青少年的职能职责,求真务实,开拓创新,各项工作顺利开展,现将工作情况汇报如下:
一、以开展理想信念教育为重点,不断提高未成年人思想道德素养
(一)以“我的中国梦”为主题,开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。学校牢牢把握理想信念教育这个核心,深入推进“我的中国梦”主题教育实践活动,着力夯实广大青少年紧跟党走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的共同思想基础。一是结合“五四”青年节、“七一”建党节、少先队建队纪念日等节日,各级团组织在青少年中开展了“我的中国梦”演讲比赛、体育活动等20余场次,掀起了学习“中国梦”的高潮。结合“庆祝新中国成立64周年——向国旗敬礼,做有道德的人”活动,进行网上签名寄语,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,唱响共产主义好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。力促各学校把中国梦主题教育活动纳入中小学团队教育中,通过思想品德课、班会课、升旗仪式、演讲比赛等途径,加强青少年学生的中国梦教育活动,凝聚力量增强实现中国梦的决心和信心。二是充分运用新媒体学习、讨论中国梦,在新浪微博及时参与“我的中国梦”、“学习‘五四’重要讲话”微话题活动,并精心编创、转发一批生动解读“中国梦”,激发青少年奋斗精神的
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博文、信息800多条,引导广大未成年人准确了解“中国梦”的本质内涵和重大意义,深刻思考个人理想与“中国梦”的关系,让每一个未成年都能找到发挥自身禀赋和潜能的成长道路,把个人前途与国家民族命运紧密结合起来,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。
(二)发挥先进典型示范作用,促成未成年人良好道德情操养成。一是开展“胸怀报国志、永远跟党走”青春风采展、“新跨越、新青年、新风采”才艺大赛、“展示青春风采、建功和谐枣乡”、百信杯“青少年歌手电视大奖赛”等青少年文化节等主题活动,培育青年主流文化,发挥先进典型的示范作用,凝聚青年奋发有为的精神力量;二是建校28周年,开展了“向母校致敬”活动,着力引导全校广大青少年通过创作,深入思考、深刻解读“一中”精神;三是围绕“劳动创造财富、奋斗成就人生、创业实现梦想”的主线,引导广大未成年人要从思想上加强自身建设,努力奋斗,大胆创新,锐意进取。
二、以深化法制宣传教育为关键,巩固未成年人预防犯罪思想防线
(一)以“六五”普法活动为中心,进行“法制进校园”青少年普法宣传。加大对《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的宣传力度。重点在在校学生中组织开展“青少年模拟法庭”、“法在我身边”主题班会、团课等活动,进一步拓展了青少年法制宣传教育的途径,增强了预青工作的针对性和实效性。在区文化体育中心广场、全区各中小学校内举行预防犯罪专题讲座、未成年人犯罪图片展览等形式,开展生动活泼的法制教育活动,帮助青少年学法、懂法、守法、用法。大力开展“两法一办法”等涉青法规宣传教育,指导各学校落实青少年法制教育规划、师资、内容和时间。
(二)以综治宣传月、6.26世界禁毒日为支撑,掀起未成年人学
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法用法新高潮。各乡镇、学校团委采取图片展示、现场宣传教育、开展法律讲座、在校园内张贴法律宣传画、制作宣传板报、自办法制宣传手抄报等活动形式,大力宣传《宪法》、《禁毒法》、《劳动法》、《未成年人保护法》等法律法规,同时还有国家安全、防邪反邪等相关知识,进一步深化未成年人对法律知识和自护技能知识的了解和掌握,提高了青少年法律意识和维护自身合法权益的能力。
三、以服务生态城市建社活动为根本,培育未成年人生态环保意识。
(一)发起“保护海洋”系列活动,提升未成年人绿色生态意识。以“走进海洋、亲近海洋、感受海洋、保护海洋”为主题,引导广大未成年人加入到“保护海洋”的行列中,带领广大青年学生植树造林、捡拾垃圾,全面参与海洋生态环境的建设改善,开展丰富多彩的文化系列活动,提升未成年人的绿色生态意识。10月12日组织学生参观湛江市红树林自然保护区。
(二)积极“争当四好少年”,从初一抓起环保意识教育。以“争当四好少年”活动为重点,广泛开展了“我与祖国共奋进,我与坡头同发展”、“心手相牵、快乐成长”城乡少先队员手拉手活动,引导青少年坚定与祖国共奋进、与时代同发展、与坡头共崛起的决心和信念。开展“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为内容的“四个一”环保活动,在校园组织学生创作环保黑板报,开展黑板报展评活动,张贴温馨提示语,引导少年从身边做起,从点滴小事做起,养成良好的环保行为习惯。
四、以志愿服务活动为手段,树立积极向上未成年人志愿服务理念
(一)紧抓重大纪念日或节庆日活动,开展青少年志愿服务活动。以“3.5”志愿服务日、“五四”青年节和“六一”国际儿童节为契机,
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组织广大青年志愿者开展“红领巾助残”、“手拉手关爱农民工子女”、“城乡学校手拉手,共建美好新农村”等手拉手系列活动,重点关注农民工子女、流浪儿童、单亲儿童等特殊困境儿童群体,和他们交朋友、做伙伴,倾听他们的诉说、心声和愿望,为他们的身心健康成长尽一份力,献一份爱心,做出一份贡献。活动期间,共结成帮扶对子12对,提出对策建议50多条,有效解决困境儿童特别是农民工子女成长发展中面临的突出问题20多个。
(二)以青少年志愿服务活动为基础,培育未成年人志愿服务意识。志愿服务活动在全区城乡中越来越广泛地开展,已经渗透到经济社会发展各领域,融入到了精神文明建设各方面。青少年志愿服务队以“讲文明树新风”为主题,广泛开展关爱空巢老人、留守儿童、留守农民工子女志愿服务活动,开展创优美环境、优良秩序、优质服务志愿服务活动,大力弘扬中华传统美德,展现了志愿者的良好风貌和高尚情操。推动志愿服务活动进学校、进社区、进农村,把志愿服务精神作为未成年人思想道德建设的重要内容,充分利用社区市民中心、农村文化站和板报橱窗等,加大志愿服务宣传教育力度,广泛普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,使志愿服务逐步成为未成年人的自觉行动和生活方式。
湛江市坡头区一中 2013年12月
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