2016杭州初三文言文复习试题汇编

阅读下面的文言文，完成17-21题。

（一）

①

青州有谋反者，州县逮捕支党，收系满狱，诏殿中侍御史安喜崔仁师覆按之。仁师至，

②

悉脱去杻械，与饮食汤沐，宽慰之，止坐其魁首十余人，余皆释之。还报，敕使将往决之。．大理少卿孙伏伽谓仁师曰：“足下平反者多，人情谁不贪生，恐魁首见徒侣得免，未肯甘心，深为足下忧之。”仁师曰：“凡治狱当以平恕为本，岂可自规免罪，知其冤而不为伸邪？．．万一暗短，误有所纵，以一身易十囚之死，亦所愿也。”伏伽惭而退。及敕使至，更讯诸囚，．皆曰：“崔公平恕，事无枉滥，请速就死。”无一人异辞者。

（二）

刘宽字文饶，弘农华阴人也。宽尝行，有人失牛者，乃就宽车中认之。宽无所言，下驾步归。有顷，认者得牛而送还，叩头谢日：“惭负长者，随所刑罪。”宽曰：“物有相类，事容脱误，幸劳见归，何为谢之?”州里服其不校。 ． 延熹八年，征拜尚书令，迁南阳太守。典历三郡，温仁多恕，虽在仓卒，未尝疾言遽色。．常以为“齐之以刑，民免而无耻” 。吏人有过，但用蒲鞭罚之，示辱而已，终不加苦。事有功善，推之自下。灾异或见，引躬克责。每行县止息亭传，见父老慰以农里之言，少年勉．．以孝悌之训。人感德兴行，日有所化。

【注释】①覆按：审查核实。②杻械：木枷和镣铐之类的刑具。③徒侣：同伴。

③

17.下列句子中加点词的解释错误的一项是（ ）（3分）

A．与饮食汤沐（热水） B. 更讯诸囚（改变） ．．

C. 里服其不校（通“较”，计较） D. 引躬克责（自身） ．．18.下列句子中加点词的意思相同的两项是（ ）（ ）（4分） A．深为足下忧之 山峦为晴雪所洗 ．．

B．见父老慰以农里之言 先帝不以臣卑鄙．．C．知其冤而不为伸邪 人不知而不愠 ．．D. 虽在仓卒 虽千里不敢易也 ．．

19.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）

（1）万一暗短，误有所纵，以一身易十囚之死，亦所愿也。 （2）物有相类，事容脱误，幸劳见归，何为谢之?

20．崔仁师与刘宽在品格上有什么相同之处？请结合两文内容，作简要分析。（4分） 21．阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）

秋思 陆游

乌桕微丹菊渐开，天高风送雁声哀。

①

诗情也似并刀快，剪得秋光入卷来。 【注释】

①并刀：并州出产的剪刀。并：即并州，东汉州名。古时并州以产剪刀著名

[来源:Z+xx+k.Com]

（1）诗中的哪些景物体现了秋天的特点？（2分）

（2）诗歌三、四两句历来为人们称道，请加以赏析。（3分）

1

(一)

萧颖士开元二十三年及第，恃才傲物，敻无与比，常自携一壶，逐胜郊野。偶憩于逆旅，独酌独吟。会有风雨暴至，有紫衣老人领一小童避雨于此。颖士见其散冗，颇肆陵侮。逡巡，风定雨霁，车马卒至，老人上马，呵殿而去。颖士仓忙觇之，左右曰：“吏部王尚书，名丘。”初，颖士尝造门，未之面，极所惊愕。明日，具长笺造门谢，尚书命引至庑下，坐而责之，且曰：“所恨与子非亲属，当庭训之耳。”顷曰：“子负文学之名，倨忽如此，止于一第乎?”颖士终扬州功曹。 (二)

魏有隐士曰侯嬴，年七十，家贫，为大梁夷门监者。公子闻之，往请，欲厚遗之，不肯受，……公子于是乃置酒大会宾客。坐定，公子从车骑，虚左，自迎夷门侯生。侯生摄敝衣冠，直上载公子上坐，不让，欲以观公子。公子执辔愈恭。侯生又谓公子曰：“臣有客在市屠中，愿枉车骑过之。”公子引车入市。

注：公子：魏公子，战国时魏昭王少子，昭王死后，安釐王即位，封公子为信陵君。 19.下列句子中加点的词语解释错误的一项是(3分)(原创) A.颖士仓忙觇之(打听，调查) B.颖士尝造门(到??去) C.欲厚遗之(遗留) D.公子从车骑，虚左(空出) 20.下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分)(原创) A. 老人上马，呵殿而去 人不知而不愠 B. 偶憩于逆旅，独酌独吟。 苟全性命于乱世 C. 为大梁夷门监者 公输盘为楚造云梯之械 D. 公子于是乃置酒大会宾客。 见渔人，乃大惊，问所从来 21.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)(原创) ①. 所恨与子非亲属，当庭训之耳。

②. 侯生摄敝衣冠，直上载公子上坐，不让，欲以观公子。

22.萧颖士和魏公子(信陵君)的待人态度有何不同?请简要回答。(4分)(原创)

23、阅读下面一首诗，完成后面的问题。(5分) 山中雪 郑燮

晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。

2

檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲。 ①诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面?(2分)

②请对“檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲”作简要赏析。(3分)

（一）

石才叔苍舒，雍人也。与山谷游从。尤妙笔札，家蓄图书甚富。文潞公帅长安，从其借所藏褚遂良《圣教序》墨迹一观。潞公爱玩不已，因令子弟临一本。休日宴僚属，出二本令坐客别之。客盛称公者为真，反以才叔所收为伪。才叔不出一语以辩，但笑潞公云：“今日方知苍舒孤寒。”潞公大哂，坐客赧然。

（二）

衡山精于书画，尤长于鉴别。凡吴中收藏书画之家，有以书画求先生鉴定者，虽赝物，先生必曰此真迹也，人问其故，先生曰：“凡买书画者必有余之家，此人贫而卖物，或待此以举火，若因我一言而不成，必举家受困矣。我欲取一时之名，而使人举家受困，我何忍焉。”同时有假先生之画求先生题款⑥者，先生即随手书与之，略无难色。

【注释】①石才叔：字苍舒。②文潞公：文彦博，北宋大臣，封潞国公。③孤寒：寒微，地位低下。④衡山：文徵明，明书画家，号衡山居士。⑤举火：生火做饭。⑥题款：在书画上题名。

1．下列句子中加点的词解释错误的一项是(3分)

A．家蓄图书甚富（藏） B．坐客赧然（羞愧） ．． C．尤长于鉴别（擅长） D．即随手书与之（书信） ．．2．下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分)

A．因令子弟临一本 因屏人曰：“汉室倾颓??” ．． B．反以才叔所收为伪 臣以王吏之攻宋也 ．． C．坐客赧然 父利其然也 ．． D．而使人举家受困 佣者笑而应曰 ．．

3

⑤

④

③①

②

3．用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

①才叔不出一语以辨，但笑启潞公云：“今日方知苍舒孤寒。”

②我欲取一时之名，而使人举家受困，我何忍焉。

4.文潞公的座客和文徵明都把赝品当做是真迹，他们这样做的原因分别是什么？(4分）

四、精讲精练

阅读下面的文言文，完成5－8题。

乐恢字伯奇，京兆长陵人也。其父为县吏，得罪于县令，收将杀之。恢年十一，常俯伏．府门，昼夜号泣。令闻而矜之，即解出亲。恢长好经学，事博士焦永。后仕本郡吏，太守．坐法诛。故人莫敢往，恢独奔丧行服。归，复为功曹，选举不阿，请托无所容。同郡杨政数．众毁恢，后举政子为孝廉，由是乡里归之。

后征拜议郎。会车骑将军窦宪出征匈奴，恢数上书谏争，朝廷称其忠。宪弟夏阳侯瑰欲往见恢，恢谢不与通。宪兄弟放纵，而忿其不附己。妻每谏恢曰：?昔人有容身避害，何必．．以言取怨？?恢叹曰：?吾何忍素餐立人之朝乎？?遂上疏谏曰：?臣闻百王之失，皆由权移于下。诸舅不宜干正室，以示天下之私。政失不救，其极不测。方今之宜，上以义自割，．下以谦自引。?书奏不省。时窦太后临朝，和帝未亲万机，恢以意不得行，乃称疾乞骸骨。．窦宪因是严令诸州郡迫胁。恢遂饮药死。弟子服丧者数百人，庶众痛伤之。后窦氏诛，帝始．

①

亲事，恢门生何融等上书陈恢忠节，拜其子为郎中。

（选自《后汉书》，有

删改）

[注]①乞骸骨：古代官吏因年老请求退职。

5．下列句子中加点的词解释错误的一项是（3分)

A．同郡杨政数众毁恢（多次） B．恢谢不与通（道歉） ．．

4

C．而忿其不附己（愤恨） D．帝始亲事（才）．．6．下列句子中加点的词意思相同的两项是（4分）

[来源:学.科.网]

A．其父为县吏 陈胜、吴广皆次当行，为屯长 ．．B．令闻而矜之 鸣之而不能通其意 ．．C．其极不测 其如土石何 ．．D．恢以意不得行 以其境过清，不可久居 ．．7．用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）

①故人莫敢往，恢独奔丧行服。

②昔人有容身避害，何必以言取怨？

8. 乐恢的主要品质有哪些？请结合文中材料简要评析。（4分）

阅读下面的文言文，完成9－12题。

①

[来源学。科。网Z。X。X。K]

②

晏元献公为童子时，张文节荐之于朝廷，召至阙下，适值御试进士，便令公就试。公一见试题，曰：?臣十日前已作此赋，有赋草尚在，乞别命题。?上极爱其不隐。

及为馆职，时天下无事，许臣僚择胜宴饮，当时侍从文馆士大夫各为宴集，以至市楼酒肆往往皆供帐，为游息之地。公是时贫甚，不能出，独家居，与昆弟讲习。一日，选东宫官，忽自中批除晏殊。执政莫谕所因，次日进复，上谕之曰：?近闻馆阁臣僚无不嬉游宴赏，弥日继夕，而殊杜门与兄弟读书，如此谨厚，正可为东宫官。?

公既受命，得对，上面谕除授之意。公语言质野，则曰：?臣非不乐宴游者，直以贫无可为之。臣若有钱亦须往，但无钱不能出耳。?上益嘉其诚实，知事君体，眷注日深。仁宗朝，卒至大用。

④

⑤

③

5

注：①晏元献公：即晏殊。②阙下：指朝廷。③昆弟：兄弟。④执政：宰相和吏部官员。⑤进复：再次请示（皇上）。

9．下列句子中加点的词解释错误的一项是（3分）

Ａ.便令公就试（接近，趋向） Ｂ.许臣僚择胜宴饮（好地方） ．．Ｃ.执政莫谕所因（明白） Ｄ.卒至大用（终于） ．．10．下列句子中加点的词意思相同的两项是（4分）

Ａ.张文节荐之于朝廷 箕畚运于渤海之尾 ．．Ｂ.及为馆职 此何遽不为福乎 ．．Ｃ.而殊杜门与兄弟读书 足肤皲裂而不知 ．．Ｄ.直以贫无可为之 夫不能以游堕事 ．．11．用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）

①臣十日前已作此赋，有赋草尚在，乞别命题。

②臣若有钱亦须往，但无钱不能出耳。

12．晏殊为什么能得到皇帝的赏识？根据文意简要分析。（4分）

五、课后作业

阅读下面的文言诗文，完成17—21题。

初，霍氏奢侈，茂陵徐生曰：?霍氏必亡。夫奢则不逊，不逊必侮上。侮上者，逆道也。在人之右，众必害之。霍氏秉权日久，害之者多矣。天下害之，而又行以逆道，不亡何待！?乃上疏言?霍氏泰盛，陛下即爱厚之，宜以时抑制，无使至亡。?书三上，辄报闻。其后霍氏诛灭，而告霍氏者皆封。人为徐生上书曰：?臣闻客有过主人者，见其灶直突，傍有积薪，

6

客谓主人，更为曲突，远徙其薪，不者将有火患。主人嘿然不应。俄而其家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛臵酒，谢其邻人，灼烂者在于上行，余各以功次坐，而不录言曲突者。人谓主人曰：‘乡使听客之言，不费牛酒，终亡火患。今论功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上客耶？’主人乃寤而请之。今茂陵徐福数上书言霍氏且有变，宜防绝之。向使福说得行，则国亡裂土出爵之费，臣亡逆乱诛灭之败。往事既已，而福独不蒙其功，唯陛下察之，贵徙薪曲突之策，使居焦发灼烂之右。?上乃赐福帛十匹，后以为郎。 17．下列句子中加点的词解释错误的一项是（3分)

[来源:学科网]

A.不逊必侮上（轻慢） B远徙其薪（搬走） ．．

C.臣闻客有过主人者（路过 ） D.在人之右（上位，尊贵的地位） ．．18．下列句子中加点的词意思相同的两项是（4分）

A．俄而其家果失火 其人视端容寂 B．主人乃寤而请之 宋莫能守，乃可．．．．攻也 C．余各以功次坐 以其境过清 D．而不录言曲突．．．者 人不知而不愠 ．19．用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）

①霍氏泰盛，陛下即爱厚之，宜以时抑制，无使至亡。

②向使福说得行，则国亡裂土出爵之费，臣亡逆乱诛灭之败。

20. 曲突徙薪故事说明什么道理？文中上书人引用曲突徙薪的故事用意是什么？（4分）

三（20分）

阅读下面的文言文，完成19-22题。（原创）

宗泽，字汝霖，婺州①义乌人。泽自幼豪爽有大志。靖康②元年，命知磁州③。时太原失守，官两河者率托故不行。泽日：“食禄而避不可也。”即日单骑就道，从赢卒十余人，泽至，始为固守不移之计。上嘉之，除河北义兵都总管。

二年正月，泽至开德，十三战皆捷。泽兵进至卫南，度将孤兵寡，不深入不能成功。先驱云

7

前有敌营，泽挥众直前与战，败之。转战而东，敌益生兵至，王孝忠战死，前后皆敌垒。泽下令曰：“今日进退等死，不可不从死中求生。”士卒知必死，无不一当百，斩首数千级。金人大败，退却数十余里。

泽前后请上还京二十余奏，每为潜善等所抑，忧愤成疾，疽发于背。泽叹曰：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！”翌日，风雨昼晦。泽无一语及家事，但连呼“过河”者三而薨④。 【注】①婺（wù）州：今浙江金华。②靖康：宋钦宗年号。③磁州：今河北磁县。④薨（hōng）：死亡。

19．下列句子中加点的词语解释错误的一项是（3分） A．官两河者率托故不行(带领) B．十三战皆捷(获胜) C．始为固守不移之计（坚决） D．度将孤兵寡(考虑) 20．下列句子中加点的词意思不同的两项是（4分） A．上嘉之，除河北义兵都总管 而两狼之并驱如故 B．转战而东，敌益生兵至 择其善者而从之 C．忧愤成疾，疽发于背 此所谓战胜于朝廷 D．每为潜善等所抑 不足为外人道也 21．用现代汉语写出下列句子的意思。（4分） ①泽无一语及家事，但连呼“过河”者三而薨。

②今日进退等死，不可不从死中求生。

22．作为历史上的名臣，宗泽各有哪些优秀品质？请结合文意简要评析。（4分）

21．阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分） 浣溪沙① 欧阳修

湖上朱桥响画轮②，溶溶春水浸春云，碧琉璃滑净无尘。 当路游丝萦醉客，隔花啼鸟唤行人，日斜归去奈何春。

【注】①这首词是作者任颍州知州时所写，描写的是人们到颍州西湖游春的景象。画轮，指装饰华美的车轮。

(1)第二句中“浸”字的妙不可言，请作赏析。(2分)

8

(2)词的最后一句“日斜归去奈何春”常被人津津乐道，它表现了作者怎样的心理状态?请结合词的意境作具体分析。

阅读下面的文言文，完成19—22题 （甲）

杜瑛字文玉，其先霸州信安人。瑛长七尺，美须髯，气貌魁伟。金将亡，士犹以文辞规进取，瑛独避地河南缑氏山中。时兵后，文物凋丧，瑛搜访诸书，尽读之。读辄不忘，而究其指趣，古今得失如指诸掌。间关①转徙，教授汾、晋间。中书粘合珪（人名）开府于相（地名），瑛赴其聘，遂家焉。与良田千亩，辞不受。术者言其所居下有藏金，家人欲发视，辄止之，后来居有果得黄金百斤。其不苟取如此。 ——选自《元史列传八十六隐逸》（有删节） （乙）

海瑞，字汝贤，琼山人。举乡试，署南平教谕（官名），迁淳安知县。布袍脱票，令老仆艺①蔬自给。都御史鄢懋卿（人名）行部过，供县甚薄，抗言邑小不足容车马。懋卿恚甚，然素闻瑞名，为敛戚去。时世宗享国日久，不亲朝，深居西苑，专意斋醮。督抚大吏争上符瑞，礼官辄表贺。廷臣无敢言时政者，瑞独上疏。帝得疏，大怒，抵之地，顾左右曰：“趣执之，无使得遁！”宦官黄锦在侧曰：“此人素有痴名。闻其上疏时，自知触忤当死，市一棺诀妻子，待罪于朝。僮仆亦奔散无留者，是不遁也。”帝默然。少顷复取读之，日再三，为感动太息。

——选自《明史?海瑞传》（有删节） 【注释】①间关：辗转。 ②艺：种植。 19.下列加点词的解释，不正确的一项是（3分） A．与良田千亩（送给） B．遂家焉（家庭） C. 署南平教谕（委任） D．懋卿恚甚（恼怒） 20.下列加点的词意思相同的两项是（4分） A. 士犹以文辞规进取 可以为师矣 B. 术者言其所居下有藏金 其如土石何 C．中书粘合珪开府于相 搜于国中三日三夜 D. 然素闻瑞名，为敛戚去 不足为外人道也 21.用现代汉语翻译下列句子的意思。（4分） ①读辄不忘，而究其指趣，古今得失如指诸掌。

9

②闻其上疏时，自知触忤当死，市一棺诀妻子，待罪于朝。

22.甲乙两文分别表现了杜瑛和海瑞的什么优秀品质？请根据文意作简要评析。（4分）

23.阅读下面的古诗，回答（1）（2）两小题。（5分） 怀天经、智老①，因访之 陈与义

今年二月冻初融，睡起苕溪绿向东。 客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中。 西庵禅伯还多病，北栅儒先只固穷②。 忽忆轻舟寻二子，纶巾鹤氅③试春风。 （选自《陈与义集校笺》）

【注】①天经，姓叶，名天经，诗中“儒先”——儒学前辈，即为此人，住北栅；智老，即大圆洪智和尚，诗中“禅伯”——智老精于禅学，即为此人，住“西庵”。诗中的“客子”即诗人自己，因客居苕溪故称。②固穷：安于穷困。③纶巾鹤氅：纶巾，用丝带做成的头巾。鹤氅，用鸟羽做成的外衣。这是六朝以来名士喜爱的穿戴，这里比喻诗人是雅人。 （1）请简要概括诗中诗人的形象特点。（2分）

（2）这首诗的第二联“客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中”历来被人称道。请简要进行赏析。（3分）

阅读下面的文言文，完成17－20题。

雪屋记 杜 琼

吴有儒曰徐孟祥氏，读书绩文，志行高洁，家光福山中。相从而学问者甚夥，其声名隐然于郡国。缙绅大夫游于西山，必造其庐焉。孟祥尝结庐数椽，覆以白茅，不事华饰，．

③

惟粉垩其中，宛然雪屋也。既落成，而天适雨雪，遂以?雪屋?名之。范阳卢舍人为古隶

10

②

①

以扁之，缙绅之交于孟祥者，为诗以歌咏之，征予为之记。 ．．．

④

夫玄冥司令，草木消歇闭塞，成冬之时，天地积阴之气，湿而为雨，寒而为雪，缓缓．而下，一白千里，遍覆于山林大地，万物埋没无所见，其生意不几息乎？熟知生意反寓于其中也。故冬至之节，居小雪之后，大雪之前，而一阳已生于五阴之下矣。由是腊中有雪，则来春有收，人亦无疾疹之患。是雪也，非独以其色之洁白为可尚也，盖有生意弭灾之功在焉。太古之人，或巢于木，或处于穴，木处而颠，土处而病也。圣人为屋以居，冀免乎二者之患．

而已矣，初未尝有后世华侈之饰也。孟祥读书学古，结茅为屋，不事华侈，其古者与？今又济之以雪，岂亦表其高洁之志行也欤？宁独是邪？孟祥之匿于深山而不为世用，穷而在下，如冰雪冱寒之穷冬也，及其以善及人，而有成物之心，其不为果哉者？则又如雪之有生物弭灾之功也，以屋名雪，讴不韪欤？至若启斯屋而观夫雪之态度，则见于诸作者之形容，．．．予不暇多记也。

[注]①夥（huǒ）：盛多。②椽（chuán）：屋顶架屋瓦的木条。③垩（è）：白土。④玄冥：冬日之神。⑤冱（hù）：寒冷凝结。 ⑥不韪（wéi）：不对，不正确。 17.下列句子中加点词的解释错误的一项是（3分）

A．必造其庐焉（至，到） B．范阳卢舍人为古隶以扁之（通“匾”） ．． C．夫玄冥司令（掌管） D．至若启斯屋而观夫雪之态度（意见、看法） ．．．18.下列句子中加点词的意思相同的两项是（4分）

A．缙绅之交于孟祥者 于厅事之东北角 ．．

B．征予为之记 公输盘为我为云梯 ．．C．太古之人，或巢于木 或遇其叱咄 ．．D．则见于诸作者之形容 日中不至，则是无信 ．．19.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）

①是雪也，非独以其色之洁白为可尚也，盖有生意弭灾之功在焉。

②孟祥读书学古，结茅为屋，不事华侈，其古者与？

20.文章认为徐孟祥之庐与“雪屋”相称的原因有哪些？简要分析。（4分）

21.阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）

村 行 王禹偁

11

⑥

⑤

马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。

[注]①原：原野

（1）全诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）

（2）诗中“万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳”是广为传颂的名句，请简要赏析。（3分）

①

世信虚妄之书，以为载于竹帛上者，皆贤圣所传，无不然之事，故信而是之，讽而读之。 ．．传书言：曾子之孝，与母同气。出薪于野，有客至而欲去。曾母曰：“愿留，参且到。”．即以右手扼其左臂。曾子左臂立痛，即驰至，问母：“臂何故痛？”母曰：“今者客来欲去，吾臂以呼汝耳。”盖以至孝，与父母同气，体有疾病，精神辄感。曰：此虚言也。夫孝悌之．至，通于神明，乃谓德化至天地。俗人缘此而说。如曾母臂痛，曾子臂亦痛，曾母病，曾子．亦病乎？曾母死，曾子辄死乎？

传书称：魏公子之德，仁惠下士，兼及鸟兽。方与客饮，有鹯?击鸠。鸠走，巡于公子．案下。鹯追击，杀于公子之前。公子耻之，即使人多设罗，得鹯数十枚，让以击鸠之罪。击．

鸠之鹯，低头不敢仰视。曰：此虚言也。夫鹯，物也，情心不同，音语不通。圣人不能使鸟兽为义理之行，公子何人，能使鹯低头自责？

（取材于王

充所著《论衡》）

注释：鹯（zhān):古书中的一种猛禽，似鹰。

13.下列句子中加点的词解释错误的一项是（3分）

A.故信而是之（这样） B.俗人缘此而说（因为） ．．

C.愿留，参且到（希望） D.让以击鸠之罪（责备） ．．14.下列句子中加点的词意思不同的两项是（4分） A.无不然之事 谓为信然 ．．

B.巡于公子案下 其一犬坐于前 ．．C.盖以至孝 以其境过清 ．．D.圣人不能使鸟兽为义理之行 贤能为之用 ．．

15.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分） ?出薪于野，有客至而欲去。

?公子耻之，即使人多设罗，得鹯数十枚。

16.“虚言”之“虚”具体表现在哪里？作者借“虚言”告诉了我们什么道理？请根据文意简要回答。（4分）

12

17.阅读下面两首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）

春 寒 陈与义

二月巴陵日日风，春寒未了怯园公?。 海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。

宴词 王之涣

长堤春水绿悠悠，畎?入漳河一道流。 莫听声声催去棹?，桃溪浅处不胜舟。

注释：?园公：诗人自号。?畎：quǎn ，田间小沟。?棹：船桨。

⑴两首诗都描绘了春天的景象，《春寒》所写的春天有着 的特点，《宴词》所写的春天有着 的特点。（2分） ⑵请赏析这两首诗所表达的不同情感。（3分）

陈公神道碑铭

曾巩

公讳世卿，字光远，南剑州沙县人也。公为儿时，书木叶为诗，其父见之大惊，遂使学，以笃志闻于乡。中雍熙二年进士，为衡州军事推官，改静安军节度推官。王小波、李顺盗蜀，州县多不能保，东围静安，公应变，为箭笴兵械城守之具百余万，约其属分城守之。围既久不解，分城者疑惧意懈，出语动公，公以义谯数勉之。而间谓州长张雍日：“此属留之则溃人心，纵之使求外兵，则两全。”雍听其言。盗数万人围静安八十日，公奋励距敌，射其裨将一人，应手死。又射至数百人，无不辄死。盗以故不敢迫。而外兵来救，乃卒解静安之围。事闻，即其军，以公为掌书记，父丧不许去官。自宋兴小吏势，盗起往往转掠数百千里，吏辄弃城走。及公之保静安，则若吏力皆可以有为者。然公之于此时。盖亦易无为有，以少胜众，此材智烈丈夫之所为。小拘常见之人．亦安能责其此出哉? 19. 下列句子中加点的词解释错误的一项是（3分） A. 王小波、李顺盗蜀（叛乱） B. 约其属分城守之（下属） ．．C. 纵之使求外兵（纵然） D. 父丧不许去官（离职） ．．20. 下列句子中加点的词意思相同的两项是（4分） A. 书木叶为诗 不足为外人道也 ．．B. 公以义谯数勉之 域民不以封疆之界 ．．C. 而外兵来救 呼尔而与之 ．．D. 然公之于此时 吾知子之所以距我 ．．21. 用现代汉语写出下列句子的意思。（4分） ①其父见之大惊，遂使学，以笃志闻于乡。 ②小拘常见之人．亦安能责其此出哉?

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22.陈公卿是怎样的人？请结合文意谈谈。 23．阅读下面两首古诗，完成⑴⑵两小题。（5分）

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咏柳 唐·贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

咏柳 宋·曾巩

乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。 解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。

（1）贺知章笔下的柳是 的形象，曾巩笔下的柳是 的形象。 （2）请赏析这两首咏柳诗所表达的不同情感。

海鸥与巷燕

鸥于海渚遇巷燕。 燕谓鸥曰：“我至子所，而子不至我所，何也?”曰：“吾性傲以野，不乐依人焉，故也。” 燕曰：“我以依人而处，故飙风得所障，冻雨得所，蔽，炽日得所护。以是观之，子其病①矣。”鸥曰：“吾病而有不病者存，不若子之昧于病而未见也。” 燕曰：“我之得以依人者，以人不之憎且爱之也。子之病我者，忮②其爱乎?”鸥曰：“子谓人之于我，爱乎，憎乎?”燕曰：“皆无之。”鸥曰：“吾以傲野自适，人之憎爱非所论也。即以人论，吾以不见爱，故不见憎。然则，见爱者其危哉!”

燕不喻而去。其后，巷人方食，燕泥污其羹。因怒而逐之，燕于是始思鸥言。

(选自刘熙载《寤崖子》)

【注】①病：困苦。②忮(zhì)：嫉妒。

17.下列句子中加点词的解释错误的一项是（3分）

A．子之病我者（认为??困苦） B.吾以不见爱（看见）．．18．下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分)

A．我至子所，而子不至我所 可远观而不可亵玩焉 ．．B．我以依人而处，故飙风得所障 诚宜开张圣听，以光先帝遗德 ．．C．不若子之昧于病而未见也 夫专诸之刺王僚也，彗星袭月．．19.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分） ①吾性傲以野，不乐依人焉，故也。

②因怒而逐之，燕于是始思鸥言。

20.这则故事的寓意是什么？请结合材料用自己的话简要回答。（4）

①

送梁六自洞庭山

张说

巴陵一望洞庭秋，日见孤峰水上浮。 闻道神仙不可接，心随湖水共悠悠。

①开元四年，张说被贬为岳州刺史，恰逢梁六路径岳阳回长安，与人惜别时作下此诗。 （1）“日见孤峰水上浮”一句中“孤”“浮”富有意蕴，请分析这两个字的表达效果。（2分）

14

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C．燕不喻而去（明白） D.燕泥污其羹（弄脏） ．．

D．子谓人之于我，爱乎，憎乎 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者 ．．

（2）有人评价此诗虽为送别诗，但送别之意似无迹可求，你如何理解？（3分）

詹鼎，字国器，台宁海人也。其家素贱，父鬻饼市中，而舍县之吴氏家。鼎生六七．

[来源:Z§xx§k.年，不与市中儿嬉敖，独喜游学馆，听人读书，归，辄能言诸生所诵。吴氏爱之，谓其父令儿读书。鼎欣然，其父独不肯，骂曰：“吾故市人家，生子而能业，吾业不废足矣，奈．何从儒生游也？”然鼎每自课习，夜坐饼灶下，诵不休。其父见其志不可夺，遣之读书。．时吴氏家延师儒。逾年，尽通其师所能，师辞之，鼎遂为吴氏诸子师。 ．

元末方国珍求士为己用，闻鼎有才。鼎为其府都事，有廉名。国珍弟平章事，有人犯①②

法，属鼎治，鼎论如法。平章之妻受赇，请于鼎。持不可，曰：“今方氏欲举大谋，当．用天下贤士，一心守法，曷使妇人得预事乎？”不许。

鼎临事有才，简牍满前，须臾而决。时河南行省缺郎中，吏部请命鼎为之。丞相曰：．“吾同事，以鼎才不可使外也。”待半岁，除留守都卫经历，改刑部郎中、刑部佐僚。任期未完，有司请除吏。丞相曰：“刑部有詹鼎在，胜百辈。”其见称如此。 ．．(选自《逊志斋集》，有删改)

【注】①属：交付。 ②受赇（qiú）：接受贿赂。 17.下列句子中加点词的解释错误的一项是（3分） A．而舍县之吴氏家（寄居） B．其父见其志不可夺（改变） ．． C．时吴氏家延师儒（迎接） D．有司请除吏（减除） ．．18.下列句子中加点词的意思相同的两项是（4分）

A．生子而能业 温故而知新 ．．

B．平章之妻受赇，请于鼎 每假借于藏书之家 ．．C．吏部请命鼎为之 公将鼓之 ．．D．其见称如此 其人视端容寂 ．．19.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）

①逾年，尽通其师所能，师辞之，鼎遂为吴氏诸子师。 ②鼎临事有才，简牍满前，须臾而决。

20.文章用了哪些材料刻画了詹鼎怎样的形象？请简要分析。（4分） 21.阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）

寻南溪常山道人隐居

[唐]刘长卿

一路经行处，莓苔见履痕。

①

白云依静渚，春草闭闲门。 过雨看松色，随山到水源。 溪花与禅意，相对亦忘言。

【注】①渚（zhǔ）：水中的小洲

（1）诗人眼中常山道人隐居地周围环境的特点怎样？（2分） （2）“景中有情”是这首诗的艺术特点，请对第三联作赏析。（3分）

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【甲】秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

【乙】空雄之遇，秦、赵相与约，约曰：“自今以来，秦之所欲为，赵助之；赵之所欲为，秦助之。”居无几何，秦兴兵攻魏，赵欲救之。秦王不说，使人让赵王曰：“约曰：‘秦之所欲为，赵助之；赵之所欲为，秦助之。’今秦欲攻魏，而赵因欲救之，此非约也。”赵王以告平原君，平原君以告公孙龙，公孙龙曰：“亦可以发使而让秦王曰：‘赵欲救之，今秦王独不助赵，此非约也。’”

【注释】①空雄:地名。遇：盟会。②让:责备。 17．下列句子中加点词的解释错误的一项是（3分）

A．轻寡人与（轻视） B．居无几何（居住） ．．

C．秦兴兵攻魏（兴起，发动） D．亦可以发使而让秦王曰（派遣） ．．18．下列句子中加点词的意思相同的两项是（4分） A. 故临崩寄臣以大事也 赵王以告平原君 ．． B. 秦之所欲为 乡为身死而不受 ．． C. 辍耕之垄上 秦之所欲为 ．．

D. 亦可以发使而让秦王曰 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 ．．19.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）

①安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ ②自今以来，秦之所欲为，赵助之；赵之所欲为，秦助之。

20．甲乙两文都写到了秦王“不悦”，请简要概括秦王“不悦”的原因，并分析唐雎和公孙龙的相同点。（4分）

21.阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）

暮过山村 （唐）贾岛

数里闻寒水，山家少四邻。怪禽啼旷野，落日恐行人。 初月未终夕，边烽不过秦。萧条桑柘处，烟火渐相亲。

（1）从这首诗歌的开头到结尾，作者的心情发生了怎样的变化？（2分） （2）结合具体诗句，分析这种变化的原因。（3分）

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②

①

17.B 18.C 、D

19.(1) 万一判断不准，放错了人，我宁愿以自己一人换取十个囚犯的生命。（在句意大体正确的前提下，关键词“暗短”“纵”“身”“易”每个0.5分。）

(2) 事物有相似之处，事情也允许有错误，劳累你来把牛归还我，为什么还要道歉呢? （在句意大体正确的前提下，关键词“类”“脱误”“劳”“谢”每个0.5分。） 20．崔仁师和刘宽都具有宽厚仁慈的品格。崔仁师断案公正宽恕，释放了许多囚犯，并且愿意付出自己的生命；刘宽为人宽厚，他不仅没有责罚那个失牛的人，反而加以宽慰，属吏有错，他只是象征性地施刑以示羞辱，从不施加严刑。

（特点概括2分，材料分析2分。）

21 （1）以富有代表性的典型景物，如乌桕、菊花、鸿雁、天高等，生动明快地描绘出一幅有声有色、形象鲜艳的秋景图。（点出景物即可，每点0.5分。）

（2）以“并刀”比喻“诗情”的敏锐，一个“剪”字，锤炼精当，充分表现了诗人构思的敏捷和技巧的娴熟，也表达了诗人对大好春光的喜爱和赞美之情。（手法结合分析2分，情感1分）

19.C(3分) 20.B、D(4分)

21.①遗憾的是你和我不是亲戚，不然我一定要狠狠地教训(或当庭训诫)你。(2分)

②侯生整理一下他的破旧衣帽，径直走上车去坐在公子的上座，毫不谦让，想借此来窥测公子的态度。(2分)

22.萧颖士：恃才傲物，清高自负; 信陵君：礼贤下士，谦逊忍让。(4分) 23、①清晨，雨后大地银装素裹，旭日东升，天气寒冷的景色。(2分) ②通过“檐流未滴”突出了天气的寒冷，“清孤不等闲”突出了梅花坚强不屈的性格。从而含蓄地表现了作者清高坚韧的性格和洁身自好的品质。(3分)

17．D（3分）18．A B （4分，各2分）

19．①石才叔没有说一句话来辩别，只是笑着对文潞公说：“我到今天才知道自己地位低下。” ②如果我只想着得到一时的名声，却使别人全家受困，我于心何忍啊。(4分，各2分) 20．座客因文潞公是达官贵人而趋炎附势，投其所好；文徵明为贫家生计考虑，同情穷困百姓。(4分，各2分。)

17.B（3分） 18.A D（4分）

19.（1）老朋友中没有人敢前往奔丧，乐恢独自为他服丧。（2）古人有用保全自身来躲避

灾祸(的说法)，你何必因为自己的言论来招致别人的怨恨呢? （4分）

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20.（1）从十一岁的乐恢为父亲昼夜痛哭，看出他的孝顺。（2）从太守犯法伏诛后只有他一人前往服丧中，看出他重情义，不势利。（3）从上书弹劾、直谏国君看出，他为人正直，刚正不阿。（4）从举杨政之子为孝廉，看得出他以德报怨。（4分） 17.A（3分） 18.C D（4分，各2分）

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19.①我十天前已做过这样的题目，草稿还在，希望能另选试题。 ②我如果有钱，也会去宴饮，只是因为没钱出不了门罢了。 （4分，各2分，意思符合即可，有欠缺酌扣）

20.晏殊不隐瞒自己曾做过试题，请求皇上另出试题；得到皇上的赏识和提拔后，诚实地说

出实际情况，这都表现了晏殊诚实、质朴、谨慎、忠厚的品质。因此他得到皇上的赏识。（4分，品质2分，分析2分。意思基本符合即可）

19. A（都）（3分）20. AD(A.的；表取独 B.表顺接 C.在 D.被；对)（4分，每题2分） 21. ①宗泽没有一句话问到家事，却连呼三声过河就去世！。（2分） ②今天，进和退同样是死，不能从不死中求生。（2分）

22. 英勇善战：国难当头时奋勇杀敌，且战绩赫赫；忠君爱国：北上还都愿望没能实现时忧愤而死。（4分意思符合即可，有欠缺酌扣） 21.（1）“浸”字把“映照”说成“浸泡”，把“云影”说成“真云”，形象写出湖水的清澈。（2分，每点1分。意思接近即可）

（2）作者由日斜人归想到美好的春光即将逝去，这是无可奈何的事；西湖春游，度过了一天欢快的日子，归去之际，不免若有所失，由欢乐而转入惆怅，这也是无可奈何的事，表现了作者由欢快转向悲凉的心理状态。（4分。结合词意具体分析2分，只要涉及其中一方面分析合理即可；心理状态2分，答悲凉或惆怅给1分）

19.B(家：安家)（3分）

20.AC（A.凭借 C.在 B.前者译作代词，“他”，后者是“其”在“如……何”前面加强反问语气 D.前者意为“因此”，后者意为“对、向”。）（(4分，各2分)） 21.用现代汉语翻译下列句子的意思。（4分）

（1）杜瑛读后就不忘记，而且探究文章的主旨，古往今来的得与失都了如指掌。 （2）听说他上疏时，自己知道冒犯该死，买了一个棺材，和妻子诀别，在朝廷听候治罪。

(4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣)

22. 杜瑛：①品行高洁不贪财，粘合珪给他一千亩的好田，杜瑛推辞没有接受。②博闻强识勤读书，杜瑛搜集到了很多书籍，并且都阅读了，读后就不忘记，而且探究文章的主旨，古往今来的得与失都了如指掌。

海瑞：①生活简朴，洁身自爱，平时穿布袍，吃粗粮糙米，让老仆人种菜自给自足。②敢于直言上谏，明世宗不理政务而斋戒修道，无人敢言，海瑞独自上疏。

（4分，只要每人写出其中的一点，材料与品质对应，意思符合即可，有欠缺酌扣） 23.（1）诗人形象：情趣高雅、珍视友情、风流飘逸。（写对两个，意思差不多即可）（2分）

（2）借景抒情（1分），诗人客居苕溪，每天诵读诗卷打发光阴；春天来了，在潇潇雨声中，追踪杏花吐蕊绽放的讯息（1分），隐含着诗人对春天的热烈期待或表现了诗人的生

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活的闲逸洒脱和心情的喜悦（1分）。

17．D（3分） 18．B D （4分，各2分）

19．⑴这种雪，不仅仅因为她颜色洁白而值得我们推崇，还因为它有孕育生机、消除灾祸的功效啊。

⑵徐孟祥读书学习古人，用茅草建造房屋，不用华丽的装饰，难道他就是古代的人吗？ （4分，各2分。内容基本符合即可，有欠缺酌扣）

20．1．“覆以白茅”，“粉垩其中”，屋顶上盖着白色的茅草，屋里刷着白粉，宛然雪屋；2．“既

落成，而天适雨雪”屋子盖好时，正好天下着雪；3．“雪有生意弭灾之功”，雪有孕育生机、消除灾祸的功效，屋子主人也有“以善及人”的“成物之心”；4．“其色之洁白”，暗合屋子主人的“高洁之志行”。

（4分，前两点答出1个得2分，后两点答出1个得2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）

21.（1）触景生发的思乡之情。（2分）

（2）视听觉融合：傍晚秋声起万壑，为耳闻；数峰默默伫立夕阳，是目睹。闹静结合，以闹衬静：秋声晚籁，数峰无语，反衬万壑峰立的静穆美。拟人手法：山峰壁立，似人“无语”，形象生动，富于情味。

（3分。分析到1点得2分，2点得3分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）

19. A 20. A D

21.①(曾参)出门到野外砍柴，家里有客人来到，(见他不在，)就想离开。

②魏公子以自己不能保护这只斑鸠为耻辱，立即叫人多设罗网捕鹯，捕到了数十只鹯。 22.传书记载曾子至孝所以身在野外竟能感应母亲扼腕之痛；魏公子至仁所以捉住杀鸠的鹯竟能使它低头自责。（2分，意思符合即可，有欠缺酌扣）作者借虚言告诉我们：尽信书不如无书，要善于思考，不能迷信书本。（2分，意思符合即可，有欠缺酌扣） 23.⑴寒冷；生机盎然（2分，一空1分，意思符合即可）

⑵《春寒》通过海棠挺身独立在寒风冷雨中，灿烂地开放表现了诗人对海棠的生机蓬勃和勇敢无畏的赞美。《宴词》描绘了长堤逶迤，春水碧绿的生机盎然的景象，以乐景衬哀情，表达了诗人对友人的不舍。（3分。意思符合即可，有欠缺酌扣） 分析1分，赞美1分，孤傲、不与世俗同流合污也可

19.C 20.B D

21. ①他的父亲看到这件事后非常吃惊，就让他去学习，凭借专心致志而闻名乡里。 ②拘守小节见解平常的人，又怎么能够要求他们做到这些呢?

22.从他与下属约定分守城池的一部分、把劝降的人放出去让他们寻求外援军队看出他的谋略，从他奋勇抵抗敌兵，射中敌人裨将一名，又射中几百人看出他的勇猛。（从他解除静安之围看出他有勇有谋，没有具体分析只能得2分）

19

17.B 18.AC

19.(1)我性情孤傲而且不愿受拘束，不喜欢依靠着人（生活），所以才这样的. (2)巷子里的人因此发怒赶走了燕子，家燕在这个时候才想起了海鸥的话. 20.示例一：劝告人们要自主自强，不要依附他人，以免受制受辱。

示例二：说明爱与恨、祸与福相互倚伏，相互转化的道理。(大意写出即可) 21

(1) 最有意蕴的是“孤”“浮”两个字。

“孤”字借写山的孤单，实写自己内心的孤单和悲凉；“浮”字明写湖水的波动使人产生浮动之感，暗写自己谪居后飘摇不定的处境和茫然无绪的心境。诗人运用双关的手法既写景，又抒情。

（2）本诗字面似与送别相去甚远，实则寓情于景。首句写洞庭秋色，乃作者目送友人时所见，“秋”字情寓景中，点出诗人心中的凄凄之感；次句写“孤峰”也反映了诗人在送别友人之后的孤独寂寞之情；第三句由实写虚，流露出一种难以追攀的莫名的惆怅；第四句以心与湖水相比，表达对友人的不尽的思念之情如潮水一般悠悠不绝。（能结合诗句分析，意到即可）

17．C（3分） 18．A B（4分，各2分）

19．⑴一年之后，(他)把老师能教的学问都学会了，老师告辞离开，于是詹鼎就成为吴氏众子弟的老师。

⑵詹鼎处理事情很有才能，（即使）公文铺满了面前的公案，一会儿就处理完了。 （4分，各2分。内容基本符合即可，有欠缺酌扣）

20．通过写詹鼎喜爱上学馆听人读书，夜晚坐在饼灶下诵读不止表现其酷爱学习；写平章

之妻受贿替人求情，詹鼎坚持秉公执法，表现其廉洁奉公；写他处理公务能力强及丞相对他的赞颂表现其才能出众。 （4分，材料分析2分，人物品质2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣） 21.（1）清幽、静谧（2分，写出一点得1分，写出两点得2分）

（2）新雨过后松色青翠、清新宜人，人随峰回路转的山道，缘山探寻水源，表现诗人惬

意自得、自在

恬淡之情。（3分。内容分析2分，情感揭示1分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）

17.B（3分） 18. AD（4分）

19. ①安陵君从先王那里继承了封地，只想守护它，即使是方圆千里的土地也不敢交换，更何况只是这区区的五百里的土地（就能交换）呢？

②从今以后，秦国有什么要做的，赵国应帮助它。赵国有什么要做的，秦国应帮助。 20. 甲文秦王不悦的原因是安陵君不愿意交换封地（1分）；乙文秦王不悦的原因是秦国攻打魏国，赵国援助魏国（1分）；唐雎和公孙龙的相同点是不畏强秦（1分），能言善辩，机智敏锐（1分）。

21.（1）变化：从凄寂到惊慌不安（1分），到最后的喜悦欣喜（1分）。

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（2）首联和颔联点出山区的寂静凄冷，怪禽鸣叫令人闻而惊惶不安，使人产生凄寂之感（1分）；这种颈联转写夜景，表明这一地区平安无事，山区显得宁静安谧（1分）；尾联点出这时候诗人逐渐接近山村时的喜悦感受（1分）

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