2019高三数学理北师大版一轮课时分层训练:40 简单几何体的结构及其三视图和直观图
更新时间:2023-03-14 15:10:01 阅读量: 教育文库 文档下载
- 2019高三数学一模推荐度:
- 相关推荐
课时分层训练(四十) 简单几何体的结构
及其三视图和直观图
(对应学生用书第277页)
A组 基础达标
一、选择题
1.用任意一个平面截一个几何体,各个截面都是圆面,则这个几何体一定是( )
A.圆柱 C.球体
B.圆锥
D.圆柱、圆锥、球体的组合体
C [截面是任意的且都是圆面,则该几何体为球体.] 2.下列说法正确的是( )
A.棱柱的两个底面是全等的正多边形 B.平行于棱柱侧棱的截面是矩形 C.{直棱柱}?{正棱柱} D.{正四面体}?{正三棱锥}
D [因为选项A中两个底面全等,但不一定是正多边形;选项B中一般的棱柱不能保证侧棱与底面垂直,即截面是平行四边形,但不一定是矩形;选项C中{正棱柱}?{直棱柱},故A、B、C都错;选项D中,正四面体是各条棱均相等的正三棱锥,故正确.]
3.(2017·河北石家庄质检)一个三棱锥的主视图和俯视图如图7-1-8所示,则该三棱锥的左视图可能为( )
图7-1-8
A B C D
D [由题图可知,该几何体为如图所示的三棱锥,其中平面ACD⊥平面BCD,
所以该三棱锥的左视图可能为选项D.]
4.(2018·东北三省四市模拟(一))如图7-1-9,某几何体的三视图如图所示,则该几何体的各条棱中最长的棱和最短的棱长度之和为( )
【导学号:79140221】
图7-1-9
A.6 C.25+2
B.42 D.26+2
D [由三视图知,该几何体是底面腰长为2的等腰直角三角形、长为4的侧棱垂直于底面(垂足为腰与底边交点)的三棱锥,所以该三棱锥的最长棱的棱长为42+?22?2=26,最短棱的棱长为2,所以该几何体中最长的棱与最短的棱的长度之和为26+2,故选D.]
5.我国古代数学家刘徽在学术研究中,不迷信古人,坚持实事求是.他对《九章算术》中“开立圆术”给出的公式产生质疑,为了证实自己的猜测,他引入了一种新的几何体“牟合方盖”:如图7-1-10以正方体相邻的两个侧面为底做两次内切圆柱切割,然后剔除外部,剩下的内核部分.如果“牟合方盖”的主视图和左视图都是圆,则其俯视图形状为( )
图7-1-10
B [由题意得在正方体内做两次内切圆柱切割,得到的几何体的直观图如图所示,
由图易得其俯视图为B,故选B.]
二、填空题
6.(2017·福建龙岩联考)一水平放置的平面四边形OABC,用斜二测画法画出它的直观图O′A′B′C′如图7-1-11所示,此直观图恰好是一个边长为1的正方形,则原平面四边形OABC的面积为________.
图7-1-11
2
22 [因为直观图的面积是原图形面积的4倍,且直观图的面积为1,所以原图形的面积为22.]
7.已知正方体的棱长为1,其俯视图是一个面积为1的正方形,左视图是一个面积为2的矩形,则该正方体的主视图的面积等于________.
2 [由题意知此正方体的主视图与左视图是一样的,主视图的面积与左视图
的面积相等为2.]
8.如图7-1-12所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P是上底面A1B1C1D1内一动点,则三棱锥P-ABC的主视图与左视图的面积的比值为________.
【导学号:79140222】
图7-1-12
1 [三棱锥P-ABC的主视图与左视图为底边和高均相等的三角形,故它们的面积相等,面积比值为1.] 三、解答题
9.某几何体的三视图如图7-1-13所示.
图7-1-13
(1)判断该几何体是什么几何体? (2)画出该几何体的直观图.
1
[解] (1)该几何体是一个正方体切掉两个圆柱后的几何体.
4(2)直观图如图所示.
10.如图7-1-14,在四棱锥P-ABCD中,底面为正方形,PC与底面ABCD垂直,
如图7-1-15为该四棱锥的主视图和左视图,它们是腰长为6 cm的全等的等腰直角三角形.
图7-1-14 图7-1-15
(1)根据图中所给的主视图、左视图,画出相应的俯视图,并求出该俯视图的面积; (2)求PA.
[解] (1)该四棱锥的俯视图为(内含对角线)边长为6 cm的正方形,如图,其面积为36 cm2.
(2)由左视图可求得PD=PC2+CD2=62+62=62.
由主视图可知AD=6,且AD⊥PD,所以在Rt△APD中,PA=PD2+AD2=?62?2+62=63 cm.
B组 能力提升
11.(2018·贵州适应性考试)如图7-1-16,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P是线段A1C1上的动点,则三棱锥P-BCD的俯视图与主视图面积之比的最大值为( )
图7-1-16
A.1 C.3
B.2 D.2
1
D [设正方体的棱长为1,则由题意得三棱锥主视图的面积S主视图=2×1×11
=2,而三棱锥俯视图面积的最大值为S
俯视图
=S
四边形
ABCD=1×1=1,所以三
S俯视图
棱锥P-BCD的俯视图与主视图的面积之比的最大值为=2,故选D.]
S主视图12.已知正四棱锥V-ABCD中,底面面积为16,一条侧棱的长为211,则该棱锥的高为________.
【导学号:79140223】
6 [如图,取正方形ABCD的中心O,连接VO,AO,则VO就是正四棱锥V-ABCD的高.因为底面面积为16,所以AO=22.
因为一条侧棱长为211.
所以VO=VA2-AO2=44-8=6. 所以正四棱锥V-ABCD的高为6.]
13.已知正三棱锥V-ABC的主视图、左视图和俯视图如图7-1-17所示.
图7-1-17
(1)画出该三棱锥的直观图; (2)求出左视图的面积. [解] (1)直观图如图所示.
(2)根据三视图间的关系可得BC=23, ∴左视图中 VA=
?2?23
4-?××23?=23,
?32?
2
1
∴S△VBC=2×23×23=6.
- 1【全程复习方略】2014年人教A版数学理(广东用)课时作业:第七章 第一节空间几何体的结构及其三视图和直观图
- 22019高三数学理北师大版一轮课时分层训练:64 二项式定理
- 3高一必修2数学第一单元知识点:空间几何体的三视图和直观图
- 4精题分解:空间几何体的结构、三视图和直观图、表面积和体积(复
- 5空间几何体的直观图
- 6高考数学一轮复习第7章立体几何第1讲空间几何体的结构及其三视图
- 7课堂新坐标高考数学(文、理)新一轮复习考点详细分类题库:考点33 空间几何体的结构及其三视图和直观
- 8陕西北师版数学文复习方略:课时提升作业第七章 第一节空间几何体的结构特征及三视图和直观图
- 91.2.2空间几何体的三视图
- 10空间几何体的三视图-说课稿1
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 直观图
- 三视图
- 几何体
- 一轮
- 学理
- 分层
- 北师大
- 课时
- 高三
- 训练
- 及其
- 结构
- 简单
- 2019
- 高一政治生活第一单元目标测评
- 人工智能作业
- 2015年高中化学《有机化学基础》2.2芳香烃教案 新人教版选修5
- 对外汉语教师资格证基础理论复习大纲
- 新大学法语第一册课后习题答案
- 家政服务公司门户网站的设计与实现毕业论文
- 5上音乐电子备课
- 2009年高考四川数学试题及答案(理数)
- 徽州文化题目答案
- 电气控制柜生产工艺流程 - 图文
- 人教版2016-2017年七年级历史上册期中试卷含答案 - 图文
- 云南省鲜花物流系统改进意见
- 2019-2020年小学四年级上册综合实践活动计划教案设计
- 2014主管检验师 专业实践能力真题(部分)
- 长安中学新课程实验阶段总结 - 图文
- 1教育统计与评价 - 复习提纲
- 2017《医学影像诊断学》试题汇编(含答案) - 图文
- 山西省阳高县高中政治3.1政府国家行政机关导学案(无答案)2
- 最新部编RJ人教版 初中七年级数学 下册 导学案 第十章 数据的收集、整理与描述 10.1 第1课时 全面调查 1
- 公司治理对公司价值影响开题报告 - 图文