项目部各岗位一岗双责实施细则
更新时间:2023-04-21 05:19:01 阅读量: 实用文档 文档下载
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一岗双责
为进一步强化我项目的安全管理工作,牢固树立“安全责任,重于泰山”“安全第一,预防为主,综合治理”的思想观念,尽快形成安全工作“全员参与、人人有责”的新格局,根据《安全生产法》、《建筑法》等法律法规和文件精神,结合我项目实际,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处理各类突发事件,特制定本方案。
一、指导思想
坚持“以人为本、安全发展’的安全理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的生产方针,通过全员“一岗双责”制的全面实施,达到全体职工岗位安全意识的明显增强,项目部安全管理更加细化到位,施工现场各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除,努力形成形成项目部安全生产工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面,彻底杜绝各类安全责任事故,确保我项目部全体职工生命财产安全与稳定。
二、岗位职责
“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任:即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括我项目部全体职工。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的,要承担相应责任的一项制度。
三、组织机构
(一)领导小组:成立 “一岗双责”工作领导小组。
一岗双责
组 长:
副组长:
组 员:
(二)领导小组成员分工
1、组长:项目经理是项目部安全生产工作第一责任人,负总责,主抓项目部的安全管理工作,确保项目部的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展安全教育管理工作。
2、副组长:是项目部安全生产工作的的具体责任人,负分管责任,具体负责项目部的安全管理工作,负责修订完善安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实各项活动的安全防范措施等,
3、组员:是项目部各部门安全生产工作的具体责任人,负分管责任,具体负责部门内的安全管理工作,负责修订完善分管部门内的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保各岗位安全考核工作的公平、公正、公开、积极职工开展安全教育管理工作、贯彻落实项目部各项安全生产工作制度、措施等。
安保部开展形式多样的安全教育,能充分利用宣传栏、组织安全培训会等形式多样的安全教育;专职安全员及时准确记录安全工作落实情况,建立健全各项安全规章制度,完善安全资料台账,制定各部门岗位
一岗双责
职责、部门岗位安全生产职责、个人岗位职责及个人岗位安全生产职责。
四、工作目标
1、安全意识:认真组织学习贯彻《建筑法》、《安全生产法》、《建筑工程安全生产管理条例》(国务院令第393号)等一系列安全生产工作的法律法规,增强全体职工安全意识,建立健全安全生产工作制度,职责明确,措施扎实,努力创建平安工地。
2、施工管理:无重大安全责任事故,无安全事故和重大财产失窃事故,无交通安全事故,职工非正常死亡率为零。
3、安全保障:施工设备无安全事故隐患,各种内部安全规章制度健全,防护措施齐全,各类应急救援预案健全。
4、安全教育:加强职工的安全教育、法制教育和安全培训,开展针对有效的活动,切实增强职工的安全意识,提高自我保护能力,做到“三不伤害”。
五、工作措施
1、认真学习,增强意识
为了使全体职工增强安全意识,明确“一岗双责”的具体要求,项目部将通过安全生产例会,宣传发动,组织全体职工反复学习有关安全生产法律法规,通过深入学习,使广大领导干部从思想上提高认识,增强责任感。
2、健全制度,落实责任
(1)加强工作责任制度。层层签订“一岗双责”安全工作责任状,进一步明确和强化安全工作职责,层层落实责任制度。
一岗双责
(2)落实定期检查制度。要严格按照“一岗双责”的要求和“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,项目部每月25日落实安全生产自查自纠,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。
(3)建立健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、“一岗双责”责任状、日常管理检查、月报通报等工作,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导等提供第一手资料,使安全生产工作更具预见性、规范性和针对性。
3、考核评价,落实奖惩
(1)考核依据:《“一岗双责”制度实施方案》
(2)考核办法:设立安全生产工作考核津贴,纳入考绩奖。 任何人不得隐瞒、迟报、漏报各类事故,项目部各部门安全生产工作情况要列入部门及个人年度工作考评计划,凡考核成绩显著或有特殊贡献的职工应予表彰奖励。
此方案在实行中如有不完善的,将通过项目部安全生产交流会及时调整、修改。
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