六有六好情况汇报

xx村创建“六有六好”标兵村的

情 况 汇 报

概况：

全村现有19个村民小组，617户，2352人。其中，青少年311 人，占总人口的13.2%，417位60岁以上的老年人中有167人参加“五老”工作队。我村关工委成立于2007年，经“五老”工作队的的共同努力，于2008年12月，跨入“六有六好”村的先进行列。几年来，村关工委在上级领导和村“两委”的正确指导和领导下，村关工委一直按“六有六好”的基本要求：强化领导，坚持质量，不断完善，使关工共工作与其他工作同步。几年来，全村未成年人违法犯罪实现了“双零”目标，青少年在德智体方面得到了全面提高，中华传统美德之风在全村悄然兴起。具体做法如下： 一、 领导重视，抓好队伍建设

今年来，我村关工委组织在村支部直接领导和关心下，按照“ 六有六好”的指示，层层建立队伍。把那些热心关工事业，且有一定工作能力的老教师、老党员、老干部、老企业家吸纳到“五老”队伍中来，并让他们担任要职，走上领导岗位。全村共分4个片，8个小组，分别由关工委委员包片定组，形成组织网络全覆盖，发现苗头，党群工齐抓共管，把可能发生的违法犯罪苗头消灭在萌芽状态之中。全村167位“五老”人员，他们每个人都有一户联系户，一个联系人，做到看好自家门、管好自家人、做好身边事、管好身边人。

二、 建章立制，抓好活动效果

建设是动力，也是压力。生命在于运动，工作在于活动。村 关工委的主要工作目标，就是如何组织开展对青少年的主题教育。在寓教于乐中，激发他们的学习热情，体现他们的人生价值，做一个对社会可用之人。在这方面，我村关工委注重利用节假日，组织青少年开展思想道德、革命传统和爱国主义教育。农家书屋直射青少年，大力宣传，扶持创办小书房，激发他们学习兴趣，使他们的人生观、道德观、价值观得到升华，使他们幼小的心灵深处，牢固树立起为国为民的远大抱负，成为国家可用之材、栋梁之材。2009年暑假中，村关工委请鲍元瑞老师宣讲了“八荣八耻”；2010年寒假中，村关工委又请鲍老师主讲英雄刘胡兰和黄继光的英雄事迹，有效地激发他们热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱社会主义的热情。 三、 突出重点，抓好宣传教育

未成年人是祖国的未来和振兴的希望，他们的成长需要学校、 社会、家庭的三位一体，也更需要老同志的言传身教。村“两委”积极支持关工委阵地建设。村书记张怀根同志还热情倡导、构建学习型家庭、学习型社会、优化育人环境，对家庭困难的学生和失足青年进行重点帮扶教育。如我村一组孤儿秦嘉璐，村“两委”决定对她上学全程帮扶。对十足青年刘无华，村和关工委组成了特别帮教小组，只用了两年时间，就帮助他成家立业，并有了后代。他时常乐哈哈地说，如果不是村两委和村关工委的帮助教育，我至今可能仍然是“光棍”一个，更无法分享天伦之乐。

四、 今年的校外辅导站工作计划：

根据镇委“2011”12号文件精神，结合我村实际情况，我们的 打算是：

1、根据青少年成长、发育的生理变化，分层次、有针对的进行思想道德教育，不搞一刀切，也不停留地在一条水平线上。所谓校外辅导，是学校、社会、家庭的三位一体。小学生、中学生和大学生，他们随着年龄的增长，文化的深浅，对事物的发展和认识，就有质的变化，所以校外辅导工作的开展就是一项新的课题。因此，我村校外辅导将分以下几个层次：一是小学生，从英雄人物、民间故事和民间游戏入手，由浅入深，循序渐进，把他们的好奇感转化成为好学求知的欲望，从中吸取营养，构建德智体全面发展的平台；二是初、高中生，他们应从爱党、爱祖国、爱劳动入手。请进来，走出去。因为这一年龄段的青少年，身体发育变化大，意志摇摆变化大，也是他走向成熟走向社会最危险的阶段。大多数青少年违法犯罪都是这一年龄段，所以校外辅导尤为重要。要用历史的教训结合身边的正、反两方面的典型加强引导，要给他们展示的机会和对未来论证的平台，再用到社会实践中明是非、辨真伪，鉴定他们未来人生的正确航向；三是中专、大学生。这些学生，他们经过高等学府的教育，政策性、理论性较强，思维也较清晰，所以他们的校外辅导应作从两个结合入手：一是理论与实践相结合；二是校内与社会相结合。较好地处理他们实现自己梦想和理想的人生，真正做一名对祖国、对人民、对社会有用的栋梁之材。

2、今年暑假和寒假的工作计划和实践安排：

①六月下旬~7月上旬开展一次综合性的双百英雄教育和青少年自我演讲，自我教育课程和生理发育卫生知识的讲座；

②七月中、下旬开展一次初中生以上的青少年，参观国防园，周游环岛公路及沿线家乡的重大发展；

③八月上旬，开展一次由大学生村官主讲的“跨出校门，走上社会”的人生转折主题教育；

④寒假开展一次象棋、乒乓球、诗词、学习心得友谊比赛活动，并及时给予总结表彰。

XX村关工委 XX村校外辅导站 2011.5.28

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