小学减负目标责任书2篇
更新时间:2023-04-19 00:54:01 阅读量: 实用文档 文档下载
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小学减负目标责任书2篇
Primary school burden reduction target responsibility s tatement
编订:JinTai College
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小学减负目标责任书2篇
前言:责任书是个体分内应做的事,来自对他人的承诺,职业要求,道德规范和法律法规等;就没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务的书信。本文档根据责任书容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。
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1、篇章1:小学减负目标责任书
2、篇章2:小学减负责任书
篇章1:小学减负目标责任书
为全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,减轻学生过重课业负担,提高学生综合素质,根据上级文件精神,结合我校实际,与全体教师签定本目标责任书。
一、工作目标责任
(一)严格执行国家课程计划。严格按课表上课,不随意增减课时、加深课程难度、赶超教学进度和提前结束课程;
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所教课程不得挪作他用,有事请假要先安排好课务报教务处批准,并认真填写好“调课记载”,一般采取对调或代上的办法,不得改上其他科目;体艺、科学及活动课程要到规定的活动场
地上课,课前在任课教师的带领下有组织进入相关场地,课后要有组织退场;保证开展团队活动和社会实践活动的时间。
(二)严格控制学生作业量。严格按照课程标准设计和
选编作业,做到难易适度,数量适当;
一、二年级只布置操作、实践性作业,不留书面家庭作业,其他年级要求口头作业、操作实践性作业与书面作业相结合,学生平均水平书面家庭作业量每天控制在1小时以内,提倡分层作业;各学科教师作业要平衡,要精心设计作业,做到
精选、先做、全批并及时反馈,杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业;双休日及节假日不得加大作业量;不准用增加作业量的方式惩罚学生。
(三)严格规范考试管理。每学期末进行一次全校或全
年级性记录成绩的学科考试;考试实行等级评价制;不以成绩作为评判学生的唯一标准,不公布学生考试分数,不排成绩名次;不组织学生参加未经教育行政部批准的各项竞赛活动。
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(四)严格控制学生在校时间。严格执行作息时间表,实行清校制,控制学生在校活动总量;班主任和任课教师不得另行增加学生在校时间;节假日不组织学生补课或上新课。。
(五)严格学生用书管理。不使用教育主管部门限定外的教辅资料,不统一组织学生购买或向学生推荐规定用书目录之外的教科书、各类教辅资料和专题教育读本。
(六)严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度。按课表安排认真组织学生参加“大课间”和“阳光体育课外锻炼”活动,活动前准备好器材,确保学生每天至少一小时的体育活动时间。
(七)严格教师教学常规。坚持教学“六认真”,提高课堂教学效率,面向全体学生,促进学生全面发展;遵守上下课时间,下课不得拖堂,课前2分钟进教室;自觉抵制任何形式的有偿家教。
(八)严格遵守集体备课制,积极开展互助合作备课研讨活动。认真钻研教材,备好课堂预案,向课堂要质量,真正让学生在轻松的氛围中快乐学习、快乐成长,“减负”不“减质”。
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(九)尊重学生,爱护学生,文明施教,科学施教。切
实关爱暂后生,耐心细致辅导后进生,做到不放弃、不抛弃;
不体罚、变相体罚学生;积极学习、探索减负增效的教学方法,确保在减负前提下,提高学生综合素质,保证教学质量。
(十)班主任组织任课教师每学期开学两周后举行课业
负担听证会,听取学生和学生家长意见,并建立备查录,保证学生课业负担符合学生实际。教师要向家长宣传关于减负的文件精神,对社会做出减负承诺,接受社会的监督。
二、奖惩办法
(一)学校对工作扎实、成效明显的教师大力宣传、表彰,并在评优、考核工作中给予奖励。
(二)对违规教师,一经查实,取消当年评先评优资格,严重的追究责任。
××××小学
(负责人签字):责任人签字:
××××年××月××日
篇章2:小学减负责任书【按住Ctrl键点此返回目录】
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为减轻学生课业负担,全面提高教育质量,下面是小泰为大家精心收集的小学减负责任书,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
小学减负责任书范文(一)
为实施《义务教育法》,进一步推进素质教育,减轻学生课业负担,特签订减负责任书。
(1)法定开设的所有课程,每门只准使用一本经审查通过的教科书。其他课程和专题教育活动均不得组织学生购买教材和读本,任何教师不得组织小学生购买辅助读物。发现有违犯此规定者,除对责任教师通报批评以外,没收其所得并对其加倍罚款,取消其本年度的晋级资格。
(2)任何老师不得占用节假日、双休日和寒、暑假组织学生上课,教师不准在家庭或社会办任何形式的补习班、辅导班,加重学生负担,更不得收费上课、有偿补课。发现有违犯此规定者,一经核实,学校将建议上级主管部门对该在职教师依法处治。
(3)任何人不得以任何理由随意延长在校时间。发现有违犯此规定者,对责任人进行全校提出通报批评;违犯两次以上者,取消全年教育系统各级的评先资格。
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(4)严格控制作业量,发现有违犯该规定者,提出通报批评并限时改正。
(5)严格控制考试次数,不得以分数排名次。小学生学业成绩评定实行等级制,取消百分制,登记分为优秀、良好、及格、不及格。
(6)认真组织教师改革教学方法,提高课堂教学效率,不断提高教育质量。对在教改方面做出重大贡献的教师,给予重奖,并在评先、晋级等方面提供优厚条件;对不认真钻研业务,教学质量平平,在教改方面无甚贡献者,除提出批评外,取消其年度评先、晋级资格。
(7)每学期有工作计划、教学计划、工作总结等材料,内容具体,切实可行。按时保质保量完成。
(8)作业批改及时,无漏批错改,改写字迹工整,符号准确规范,作业量不超出规定。
九、本责任书一式两份,双方各存一份。
学校责任人(校长)签名:
各班责任人(班主任)签名:
20**.9
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小学减负责任书范文(二)
我校针对实际情况,制定了10条“减负”工作措施,全体教师必须严格遵守,不得懈怠:
1.教师有义务加大关于“减负”文件精神的宣传,公开向社会做出“减负”承诺,并接受监督。
2.严格执行学校作息时间,确保小学生每天睡眠时间不少于10小时,每天在校的教育教学活动总量不超过6小时。
3.加强校本教研活动,认真执行教师教学常规要求,确保“减负”不减质量。
4.严格上下课时间,教师下课不得拖堂。
5.严格控制学生课外作业量。小学一二年级不留书面家庭作业,三年级-六年级不超过1小时
6.认真组织学生参加每天一小时的“大课间”和“阳光体育课外锻炼”活动。
7.不私自向学生推荐、使用任何未经批准使用的教辅资料。
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8.认真组织开展考试评价活动,成绩评定实行等级制,不得以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差,不得公开公布学生的考试成绩,不得以考试成绩排列学生的名次。
9.严禁向学生推荐或变相推荐家教活动,更不得从事有偿家教活动。
10.将减轻学生过重课业负担作为师德内容列入考核,在评职、评优、评先、晋级等方面实行一票否决。对学生、家长投诉造成学生课业负担过重的教师,一经查实,学校将严肃处理。
学校(盖章):
教师签字:
日期:20**年6月
小学减负责任书范文(三)
为减轻学生课业负担,全面提高教育质量,特要求教师做到如下几点:
1、严格控制学生在校时间。逐步实施小学一年级弹性到校,上午第一节课可与其他年级第二节课同时开始。小学每天在校教育教学活动时间分别不得超过6小时。
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2、严格控制学生作业量。小学一、二年级不得留书田家
庭作业,三、四年级日作业量不得超过30分钟,五,六年级
日作业量不超过1小时。教师布置的作业要全批全改,不得布置机械性、惩罚性作业。
3、小学一年级不使用教辅资料,其他年级每学期教辅资
料不超过1套。由学生或家长自愿购买,任何单位和个人不得强行组织学生集体征订。
4、进一步规范学校办学行为,抓好学校常规管理。
5、严格控制考试次数和科目,小学一、二年级只进行期
末考查,其他年级每学期可进行一次期末文化课考试,
6、提高教师教学效果。
7、公开学校教学安排。主动接受家长及社会监督。学校
要通过家长学校、家长会、教师家访、致家长→封信等形式,向家长和社会宣传"键康第一"等科学育人观。
8、严格考核奖惩制度。本规定贯彻执行情况纳入学校年
度目标管理考核和教职工学度考核内容。情节严重的,依照有关规定分别取消评奖评优资格、给予行政处分或作出组织处理。
班级:
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学校教学负责人:
授课教师:
xxx小学:
20**.3.6
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