演讲与口才综合练习题及参考答案
更新时间:2023-07-28 22:55:01 阅读量: 实用文档 文档下载
演讲与口才综合练习题及参考答案
一、 填空题
1、口语交际是人与人之间、交流思想感情的
2、口才是才能 。
3、作为言语活动,口语通过口耳相传,转瞬即逝,具有特征。
4、是我国口才艺术发展的黄金期,人们思想十分活跃,出现了子 使楚、 烛之武 退秦师、 邹忌 讽齐王纳谏等后人传颂的口才故事。
6、我国演讲理论的奠基之作是,作者是
13、方言是同一种语言在时间和空间的共同作用下所形成的。
14、现代语言学家将现代汉语方言划分为
16、七大方言中使用人口最多的是
17、吴方言区的代表方言是。
19、普通话是指以北京语音为话文著作为 语法规范 的现代汉民族共同语。
20、我国第一部语言文字法是
21、普通话水平测试标准分
26、演讲活动的主体包括 演讲者 和 听众 。
28、演讲是一种具有 社会性 、 现实性 和 艺术性 的信息传达活动。
32、演讲稿的结构分为、、三部分。
36,是指由一定的思想感情的波澜起伏起伏造成的抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式的回环往复,是多种口语基本技巧的整体体现。
55、演讲者取得全面知识的主要途径有。
56、朗诵就是用清晰,响亮的声音,结合各种语言手段来完善的表达作品思想感情的一种语言艺术,亦把文学作品转化为 有声语言 的创作活动。
57、通过朗诵不但可以陶冶性情,开阔胸怀,还可以有效的培养对微的体味能力,以及确立 口语 表述最佳形式的自我鉴别能力。
58、绝大多数的朗诵都是面对广大
59、朗诵能将语言文字创设的展示出来,而造成人们身临其境的感觉就是合乎情理的联想和想象。
60、朗诵能最大限度的将作者的和文章的表现出来,从而使学生领悟到做人的道理,而这也正是朗诵的最高境界和最终目的。
61、朗诵的对象主要是中的大段台词。
62、朗诵的基本要求,是能够清楚地表达的内容。
63、感受的作用在于把朗诵者的思维引向
64、语句的重音分为“ 语法重音 ”和“强调重音”两种。
65、语句停顿是指词语或句子之间的语音停歇现象,可以分为语法停顿和
66、戏剧是集文学、
67、即兴演讲的特点有临场发挥性、
72、论辩可以分为五大类,即,和
日常辩论 。
73、20世纪初,我国著名教育家先生将辩论赛介绍到国内,我国大学里开始有了现代意义上的辩论赛。
78、要想面试考官展示一个与众不同的形象,求职者必须突出自己的优势时,不要用单调乏味的概括描述,而要用生动形象的 实例 来展示自己的特长的,素质和能力
79、面试官提出一个意料之外的问题,求职者往往措手不及陷入尴尬,在这种情况下,采用 扬长避短 法可以缓解紧张情绪和调整思路。
80、面试中的随意性提问通常包括生活类,,职业类和刁钻类四大类。
81、口试时应试者必须首先听清或看清题意,把握,了解出题目者主要考我们哪方面的素质能力。
82、面试中虚实都要运用得当。实要实的,虚要虚的否则便会弄巧成拙。
83、社交是人们在社会生活中为了满足某种需要而进行的
84、社交语言,指人与人之间在社会交往活动中所表现出来的或才能。
85、语言,文字 图表是现代社会信息交流的基本方式。而方便的传递方式。
86、能够娴熟的运用
二、 选择题
1、口才是人在说话中体现的( C )。
A.个人才能 B.集体意识 C.合作能力 D.沟通技巧
2、与春秋时期的百家争鸣相比,封建社会的特点是( B )。
A.重说轻写 B.重写轻说 C.发展个性 D.崇尚民主
3、我国口才艺术发展的第二个高峰期是( C )。
A.春秋时期 B.封建时期 C.五四时期 D.新中国成立之后
4、我国现代口才水平状况( C )。
A.很高 B.令人满意 C. 不令人满意 D.极低
6、道歉的主要作用是( D )。
A.转化矛盾 B.消除影响 C.改变态度 D.有利于解决问题
11、口才是( ABC )。
A.交际能力的体现 B. 人在说话中体现的个人才能
C.个人综合才能 D. 人类有别于其他动物的物质
E.与生俱来的能力
12、春秋战国时期之所以成为口才艺术发展的黄金时期,是因为( ABC )。
A.政治环境相对宽松 B. 人们思想十分活跃
C.百家争鸣的民主风尚 D. 封建集权的加强
E.皇权至上的政治氛围
21、现代语言学家把现代汉语方言分为( C )。
A.五大方言区 B.六大方言区 C. 七大方言区 D. 八大方言区
22、客家方言的代表方言是( C )。
A.香港话 B.澳门话 C.广东梅县话 D.广西阳朔话
23、粤方言的代表方言是( A )。
A.广东话 B.香港话 C.台湾话 D.上海话
24、吴方言的事代表方言是( D )。
A.广东话 B.香港话 C.台湾话 D.上海话
25、四川话属于( A )。
A.北方方言 B.湘方言 C.吴方言 D.粤方言
26、南京话属于( A )。
A.北方方言 B.湘方言 C.吴方言 D.粤方言
27、汉语不同时代对通用语的称谓也不同,明清时期称( B )。
A.通语 B.官话 C.国语 D.普通话
28、汉语不同时代对通用语的称谓也不同,春秋时期称( D )。
A.通语 B.官话 C.国语 D.雅言
29、《中华人民共和国国家通用语言文字法》正式施行的一年是( D )。
A.1955年 B. 1956年 C. 2000年 D. 2001年
30、《普通话水平测试等级标准》把普通话水平分为( A )。
A.三级六等 B.甲乙两级
C.及格和不及格 D. 优良及格不及格四等
33、有人在门口说话,不用看你就知道是妈妈来了,你的判断依据主要是( A )。
A.音质 B.音高 C.音强 D.音长
34、在参与发音的器官中,口腔属于( C )。
A.呼吸器官 B.发音器官 C.共鸣器官 D.咬字器官
35、在参与发音的器官中,声带属于( B )。
A.呼吸器官 B.发音器官 C.共鸣器官 D.咬字器官
36、在参与发音的器官中,肺和气管属于( A )。
A.呼吸器官 B.发音器官 C.共鸣器官 D.咬字器官
39、普通话有四个声调,“阴平调”的调值是( D )。
A.214 B.51 C.35 D.55
40、普通话有四个声调,“阳平调”的调值是( C )。
A.214 B.51 C.35 D.55
41、能保证发音气流充沛的最佳方式是( D )。
A.胸式呼吸 B. 腹式呼吸 C. 自然呼吸 D. 胸腹式联合式呼吸
51、下列有关演讲与口才关系的论述,不正确的一项是( D )。
A.演讲是口才的集中体现
B. 口才是演讲的基础
C. 演讲训练有利于提高个人的口才
D.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功
52、在当今社会,有一类演讲可以通过媒体来传播,突破了传统演讲的时空局限性,这种演讲是( A )。
A.广播电视演讲 B. 街头演讲 C. 法庭演讲 D.即兴演讲
53、( B )是人类最重要的交通工具,也是人类表达思想和情感的重要载体。
A.数字符号 B. 语言 C. 文字 D.文学
54、下列选项,不属于态势语言的是( D )。
A.眼神 B. 手势 C. 表情 D.口语
58、下列哪一项不符合演讲选题的要求( D )。
A.主题要鲜明深刻 B.适合听众需求
C.切合演讲者自身实际 D.只根据演讲者自己的好恶选择
61、在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲
的重点,帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是( C )。
A.抒情式结尾 B.感召式结尾 C.总结式结尾 D.引申式结尾
62、演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是( D )。
A.感召式结尾 B.总结式结尾 C.呼应式结尾 D.警言式结尾
64、( B )是指演讲者针对政论国事,阐明立场、发表观点、宣传主张的一种演讲活动。
A.经济演讲 B.政治演讲 C.军事演讲 D.教育演讲
65、( C )是以思想道德教育为目的,以社会道德规范、人生观、价值观等为基本内容的演讲活动。
A.宗教演讲 B.法律演讲 C.道德演讲 D.政治演讲
67、演讲稿一般是由开头、主体、结尾三部分构成,在开头部分,演讲者一般是( B )。
A.分析问题 B.提出问题 C.解决问题 D.讨论问题
69、演讲活动是在特定时空中进行的,演讲的内容往往都是针对特定时代中出现的特定问题进行的,这体现了演讲内容的( A )。
A.现实性 B.理论性 C.综合性 D.单一性
72、态势语言包括( ABCDE )。
A.眼神 B.手势 C.表情 D.动作 E.体态
73、下列有关演讲与口才关系的论述,正确的是:( ABCE )。
A.演讲是口才的集中体现
B.口才是演讲的基础
C.演讲训练有利于提高个人的口才
D.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功
E.演讲与口才是可以相互促进的
76、根据演讲的场所不同,可将演讲分为( ABCD )。
A.街头演讲 B.法庭演讲 C.大会演讲
D.广播电视演讲 E.即兴演讲
82、( C )是多种语言技巧的整体体现。
A.发音 B.声调 C.节奏 D.语气
83、侃侃而谈、娓娓道来是对( A )节奏的形象描述
A.轻快型 B.凝重型 C.激昂型 D.曲折型
86、在整个面部表情中,最突出、最鲜明、最能反映深层心理的是( A )。
A.眼神 B.口型 C.面部肌肉的变化 D.眉毛
92、( D )是人的精神状态、个性气质、品德情趣、文化素养、生活习惯等外在表现的综合反映。
A.容貌 B.服饰 C.举止 D.风度
93、( B )是仪表美的最基本条件
A.大方 B.整洁 C.得体 D.时尚
99、态势语言主要包括( ABCDE )
A.面部表情 B.体态 C.手势
D.仪表 E.风度
101、朗诵的( A )比朗读的要多。
A.表达手段 B.文体范围 C.表现形式 D.表达场合
102、朗诵在表达情感时要注意情感的( ABCDF )等特征。
A.真实性 B.丰富性 C.鲜明性
D.整体性 E.多样性 F.含蓄性
103、具体表示语调的方法有( ACDE )
A.高声调 B.阴平调 C.曲折调
D.降抑调 E.平直调
104、( C )是指说话时句尾语气上扬,前低后高的调子,表示疑问、反问、命令、叫唤、鼓励、号召、申斥等意思。
A.曲折调 B.平直调 C.高升调 D.降抑调
105、( D )是指说话时句尾降低,即前高后低的调子,表示肯定、沉重、感叹、祝愿、赞扬、坚信、要求等意思。
A.曲折调 B.平直调 C.高升调 D.降抑调
106、向导惊讶的问: “原来你懂马来语?”——这句话用的语调是( A )。
A.曲折调 B.平直调 C.高升调 D.降抑调
107、自己的事都管不好,他还想管别人——这句话用的语调是( B )。
A.曲折调 B.平直调 C.高升调 D.降抑调
108、( A )是指句子里不同语法结构之间的语音停顿。
A.语法停顿 B.自然停顿 C.强调停顿 D.语句停顿
109、( C )是指为了突出、强调句中的某些词语,在没有标点符号的地方也予以停顿。
A.语法停顿 B.自然停顿 C.强调停顿 D.语句停顿
115、( A )是最适合朗诵的体裁。
A.诗歌 B.散文 C.小说 D.故事
118、论辩中最常见的一种形式是( A )
A.学术论辩 B.法庭辩论 C.专题辩论 D.赛场辩论
121、下列辩论形式属于专题辩论的是( ABCD )
A.毕业答辩 B.外交谈判 C.联合国大会辩论
D.电视辩论 E.大专辩论
124、目前我国高校最为流行的辩论赛模式是( C )
A.林肯—道格拉斯 B.盘问式
C.新加坡模式 D.“蓝带杯”模式
125、如果面试官问“为什么选择我们公司?”其提问目的是( C )
A.了解求职者特长及知识的深度与广度
B.了解个人价值观、抱负、生活理念等
C.考察求职者的求职动机
D.考察以往的业绩
126、当招聘者想了解你处理问题的能力时会采取( B )提问,以帮助他们知道应聘者过去的表现及推测将来的表现。通常会虚拟某种情况,看应聘者将怎样处理。
A.压力式 B.假设性 C.随意性 D.操作性
129、社交语言只有以( B )的姿态出现,才能形成人与人之间的心理相容,出现和谐的人际关系。
A.民主 B.平等 C.诚实 D.礼貌
130、( A )是指在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义。
A.双关 B.岔断 C.曲解 D.夸张
131、在对话中故意歪曲对方话语的本义,或故意装聋听不清而回答就是( C )。
A.双关 B.岔断 C.曲解 D.夸张
132、( B )这种幽默语言的表达形式,就是人的言行模式与思维模式的逆反性,是通过反逻辑的方式造成幽默的语言方法。
A.双关 B.岔断 C.曲解 D.夸张
133、运用跟本意相反的语词来表达本意,从而使语言具有幽默情趣,这种表达手法叫( B )
A.寓庄于谐 B.反语 C.曲解 D.夸张
134、浓厚的兴趣是促使学生专心听讲,积极思维的动力。语言的( A )性能引起学生学习的兴趣,拨动学生心灵的琴弦,打开他们心灵的门扉。
A.精彩 B.精确 C.逻辑 D.趣味
三、 简答题
1、新中国成立后我国口才艺术进入发展低潮期的原因是什么?
2、简述普通话的标准。
3、什么是“怯场”?
18、演讲时激发听众参与热情的方式有哪些?
20、朗诵情感表现要把握哪些原则?
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