2011-2012七年级(下)第二次数学检测卷
更新时间:2024-05-03 12:39:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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2010–2011学年度下学期第二次水平测试卷
七年级数学
时间:100分钟 满分110分
得分 亲爱的同学们,这是你们中学阶段迎来的又一次阶段测试,只要你认真、细心、 精心、耐心,一定会做好的。来吧,迎接你的挑战吧!请认真审题,看清要求,仔细答题,要相信我能行。
一、选择题(每小题2分,共20分)
在下列各题的四个备选答案中,有且只有一个是正确的. 请将正确选项前的字母填在表格中相应的位置. 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1. 下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是 ( )
A.对全国中学生心理健康现状的调查 B.对我国首架大型民用飞机零部件的检查 C.对我市市民实施低碳生活情况的调查 D.对市场上的冰淇淋质量的调查
2. 以下列各组线段为边,能组成三角形的是( )
A. 1cm,2cm,4cm B. 8cm,6cm,4cm C. 12cm,5cm,6cm D. 3cm,4cm,7cm 3. 已知a
A. a+5>b+5 B. 3a>3b; C. -5a>-5b D.
ab> 334. 已知点M(3a-9,1-a)在x轴上,则a=( )
A. 1 B. 2 C. 3 D.O
5. 如图,在一张透明的纸上画一条直线l,在l外任取一点Q并折出过 点Q且与l垂直的直线。这样的直线能折出( )
A. 0条 B. 1条 C. 2条 D. 3条
6.将题图所示的图案通过平移后可以得到的图案是 ( )
Q ?A. B. C. D.
第4题图
7.不等式2x?3≥5的解集在数轴上表示正确的是 ( )
A B C D
8. 如右图,下列不能判定AB∥CD的条件是( ).
A. ?B??BCD?180? B. ?1??2; C. ?3??4; D. ?B??5.
A31245DBCE
9. 用同样大小的多边形地砖不能镶嵌成一个平面的是( ) (A)正方形 (B)正六边形 (C)正八边形 (D)任意梯形
10.如图所示,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是( )
A. SSS B. SAS C. AAS D. ASA
二、填空题(每小题3分,共30分)
0
11. 正n边形的一个外角为30,则n= 12.某市为了了解该市6万名七年级学生的身体素质情况,随机抽取了500名七年级学生进行检测,身体素质达标率为92%.这次检测的样本容量是____ _______。
13. |x?y?1|?|y?z?3|?|x?z?4|?0,则x= ,y= ,z= 。 14.在平面直角坐标系中,点P的横坐标是-3,且点P到x轴的距离为5,则点P?的 坐标是 15. 如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30,∠2=50,则∠3= 。 16.已知,如图,AD=AC,BD=BC,O为AB上一点,那么,图中共有 对全等三角形。
A
D C O B
BCDEAF0
0
第15题 第16题 第20题
17. 小龙和小刚两人玩“打弹珠”游戏,小龙对小刚说:“把你珠子的一半给我,我就有10颗珠子”.小刚却说:“只要把你的
1给我,我就有10颗”,如果设小刚的弹珠数为x颗,3小龙的弹珠数为y颗,则可列方程组是
18. 不等式组??x?9?5x?1的解集是x >2,则m的取值范围是 。
?x?m?119.阅读下列语句:
①对顶角相等;②同位角相等;③画∠AOB的平分线OC;④这个角等于30°吗?在这些语句中,属于真命题的是_____ _____(填写序号)
20. 如图,∠A +∠B +∠C +∠D +∠E +∠F等于
三、解答题(共60分)
?5x?2y?4?021.(1)(4分)解方程组 ?
x?y?5?0?
(2)(6分)解不等式组,并把解集表示在数轴上
?2x?15x?1??1?32 ? ??5x?1?3(x?1)
22. (6分)如图,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,请补充完整过程说明AD是BC边上的中线的理由. 证明: ∵AD平分∠BAC
A ∴∠________=∠_________( ) 在△ABD和△ACD中
???????
BDC∴△ABD≌△ACD( )
∴ = ( )
∴AD是BC边上的中线
23.(6分)如图,方格纸中每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点在格点上。 且A(1,-4),B(5,-4),C(4,-1)
(1)画出△ABC;
(2)求出△ABC 的面积;
(3)若把△ABC向上平移2个单位长度,再向左平移4个单位长度 得到△ABC,在图中画出△ABC,并写出B的坐标。
y
1
X -1 0 1 -1
24. (8分)北京举办2008年夏季奥运会以来,奥运知识在我国不断传播,小刚就本班学生的对奥运知识的了解程度进行了一次调查统计.A:熟悉,B:了解较多,C:一般了解.图1和图2是他采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答以下问题:
人数
20
16 A 50% 12
8 C 20% 4 B 0 A B C 了解程度
图2 图1
(1)求该班共有多少名学生;
(2)在条形图中,将表示“一般了解”的部分补充完整.
(3)在扇形统计图中,计算出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数;
(4)如果全年级共1000名同学,请你估算全年级对奥运知识 “了解较多”的学生人数.
'''''''
25.(8分)如图是一个四边形纸片ABCD,∠B=∠D=90,把纸片按如图所示的方式折叠,使点B落在AD边上的点F处,AE是折痕。 (1)试判断EF与DC的位置关系,说明理由。
(2)如果?C?130,求?AEB的度数。
00AFDC
BE27. (10分)为打造“书香校园”,某学校计划用不超过1900本科技类书籍和1620本人文类书籍,组建中、小型两类图书角共30个。已知组建一个中型图书角需科技类书籍80本,人文类书籍50本;组建一个小型书籍需科技类书籍30本,人文类书籍60本。 (1) 符合题意的组建方案有几种?请你帮学校设计出来;
(2) 若组建一个中型图书角的费用是860元,组建一个小型图书角的费用是570元,试
说明在(1)中哪种方案费用最低?最低费用是多少元?
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