XXX学校德在学校活动实施方案

开展“德在学校”活动实施方案

为认真落实《中共XXX市委关于深入开展“德在辛集”主题

实践活动的意见》要求，切实加强学生思想道德建设，促进良好校风和社会风气的形成，我校开展“德在学校”活动，特制定如下实施方案。

一、 活动领导小组：

组 长：XXX 副组长：XXX

成 员：XXX XXX XXX XXX XXX XXX

二、 加强宣传，树立紧迫感和责任感。

利用国旗下讲话、班队会活动等时机，广泛宣传，让所有师生都参与德教育活动以及开展这项活动的目的、意义和要求，树立紧迫感和责任感。

三、以活动为载体，认知、感悟、亲生实践社会公德。 1、举行一次 “告别不文明行为”的演讲比赛。

2、认真组织一次以“学习道德模范、争做文明市民”为主题的班队活动。

3、出一期交通安全为主要内容的园地、橱窗、板报。 4、开展一次以“文明礼仪伴我行”为主题的征文比赛。

5、当一个志愿者服务队员，在社区，车站，街道开展交通劝导、环境保护、社区服务、城市保洁等丰富多彩的志愿服务活动。 6、当一个自觉维护市容市貌的小公民。不破坏城市广告牌、灯箱、果壳箱等公共设施，不攀折树木，不践踏草坪，不穿越绿化带，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，不在公园钓鱼摸虾、不在建筑物墙壁、城市公益广告牌上涂抹刻画等，摒弃不文明行为，从小养成自觉维护市容环境卫生的良好习惯。

做好这项工作，加强对中小学生爱国主义、集体主义、社会主义荣誉观和社会公德教育，使其从小形成“讲文明、树新风、做贡献”的良好品德。

四、 建立机制，形成长效

学校高度重视德育工作常规管理，重视从小抓起，从细微处抓起，坚持主题教育和学科渗透相结合，重视在日常的课堂教学过程中渗透对小学生的德育，充分发挥课堂教育的主渠道作用。建立健全对学生进行德育的各项规章制度，完善监督机制，探索建立遵守社会公德、爱护公共设施、共建美好家园的长效机制，促进此项工作有序有力有效进行。

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