高二年级生物周清测试题(二)
更新时间:2023-04-19 22:57:01 阅读量: 实用文档 文档下载
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高二年级周清测试题(二)
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述,正确的是()
A.核酸和蛋白质的组成元素相同
B.核酸的合成需要相应蛋白质的参与
C.蛋白质的分解都需要核酸的直接参与
D.高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键
2.下图为高等动物细胞结构示意图,下列相关叙述正确的是()
A.结构①的数量倍增发生于分裂前期的细胞中
B.具有单层生物膜的结构②与细胞分泌活动有关
C.RNA和RNA聚合酶穿过结构③的方向相同
D.④、⑤处的核糖体均由RNA和蛋白质组成
3.哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述有误的是()
A.细胞核:遗传物质储存与基因转录
B.线粒体:丙酮酸氧化与ATP合成
C.高尔基体:分泌蛋白的合成与加工
D.溶酶体:降解失去功能的细胞组分
4.哺乳动物细胞在0.9%NaCl溶液中仍能保持其正常形态。将兔红细胞置于不同浓度NaCl溶液中,一段时间后制作临时装片,用显微镜观察并比较其形态变化。下列叙述正确的是()
A.在高于0.9%NaCl溶液中,红细胞因渗透作用失水皱缩并发生质壁分离
B.在0.9%NaCl溶液中,红细胞形态未变是由于此时没有水分子进出细胞
C.在低于0.9%NaCl溶液中,红细胞因渗透作用吸水膨胀甚至有的破裂
D.渗透作用是指水分子从溶液浓度较高处向溶液浓度较低处进行的扩散
5.将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组,分别移入适宜的营养液中在光下培养,并给甲组的营养液适时通入空气,乙组不进行通气处理。一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。关于这一实验现象,下列说法错误的是()
A.给营养液通入空气有利于该植物的生长
B.根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散
C.根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗
D.根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收
6.下列有关酶的叙述错误的是( )
A.吞噬细胞的溶酶体中缺乏分解硅尘的酶
B.脲酶可与双缩脲试剂反应产生紫色络合物
C.溶菌酶能够溶解细菌的细胞膜,具有抗菌消炎的作用
D.基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而间接控制生物体的性状7.下列有关生物体内酶和激素的叙述,正确的是( )
A.酶和激素都是在特定细胞的核糖体中合成的
B.某些激素的调节作用是通过影响酶的活性实现的
C.两者都是细胞的结构组成成分,都不能提供能量
D.一种酶只催化一种物质的反应,一种激素只作用于一种细胞
8.某实验小组在T a和T b两个温度条件下,测定了淀粉酶在不同的pH条件下催化淀粉完全水解所需的时间,结果如图所示(T a A.曲线①表示在T a温度下测定的结果 B.在这两个温度条件下,淀粉酶的最适pH相同 C.pH=1与pH=13时,淀粉酶的空间结构是相同的 D.其他条件需要保持一致,以排除无关变量的干扰 9.将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液中数分钟后,用清水引流, 重复多次,则在此过程中右图所示细胞中( ) A.区域①扩大,区域②紫色变浅 B.区域①缩小,区域②紫色加深 C.区域①扩大,区域②紫色不变 D.区域①缩小,区域②紫色变浅 10.葡萄酒酿制期间,酵母细胞内由ADP转化为ATP的过程() A.需要酶的催化 B.只能在线粒体中进行 C.不需要能量的输入 D.在无氧条件下不能进行 姓名:班级:时间:50min 总分:100分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 二、非选择题(60分) 11.(12分)图表示物质由细胞外向细胞内运输的过程图解。请分析回答下列问题。 (1)图中A、B物质分别是:A:____________________,B:____________________。 (2)物质利用载体出入细胞的运输方式是图[ ] ____________________和[ ] ____________________。 (3)物质出入细胞需消耗细胞内化学反应所释放的能量的运输方式是图[ ] ____________________。 (4)物质从细胞膜低浓度一侧运到高浓度一侧的运输方式是图[ ] ____________________。(5)K+、葡萄糖、CO2进入红细胞的方式分别是________________、________________、________________。 (6)提取细胞膜成分中的磷脂,将其铺在空气—水界面上,测得磷脂占有面积为S,请预测:细胞表面积的值接近于 (7)人体血液中的吞噬细胞能够将侵入人体内的病菌吞噬。这体现了细胞膜具有_______________________的结构特点。 (8)污水处理过程中可以利用细胞膜的________________________特点,将金属离子和水分开。 12.(12分)下图是几种生物的基本结构单位。请根据图回答 下面的问题。 (1)最有可能属于病毒的是__________,它在结构上不同于 其他三种图示的显著特点是____________;病毒的生活及繁殖 必须在__________内才能进行。 (2)图中属于原核细胞的是___________,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是____________,与真核细胞的统一性表现在________________。 (3)图中能进行光合作用的是___________________,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有 ____________________,因而它是一类营_________________生活的生物。 (4)__________________图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为___________________________________________________。 (5)其他图示中与图B中〔4〕相似的结构是_____________________(填图序号及标号) 13.(14分)某地区经常出现苹果小叶病,有人认为是土壤中缺锌引起的,有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料,请你完成下列实验,探究上面的猜测哪个正确。 材料用具:三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。 实验原理:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状,根据全素培养和相应缺锌、缺镁的培养对苹果幼苗生长发育的比较,判断小叶病的病因。 方法步骤: (1)首先配制__ ___培养液和相应的缺锌培养液和缺镁培养液,分别放入三个培养缸并编号为A,B,C。 (2)将三株_______ _的苹果幼苗分别栽培在上述三种培养液。(3)放在适宜的条件下培养一段时间,观察________ ________。 (4)结果预测和分析: ①________缸内的苹果幼苗正常生长。 ②若______________________________________,则说明苹果小叶病是由缺锌引起的。 ③若C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸没有,则说明苹果小叶病是由缺镁引起的。 ④若B、C两缸内苹果幼苗都表现出小叶病,则说明__________ _______ ___________。 ⑤若B、C两缸内苹果幼苗都不表现出小叶病,则说明________ __________ _____________。 14.(12分)某茅草含有降血糖因子及多种有益于人体健康的成分,为了将其开发成一种保健饮料,需要检测该茅草中是否含有还原糖和淀粉。某小组以此为课题,请你完成下面的实验报告。 (1)实验目的:__________ _____________________________。 (2)实验材料:茅草研磨液、所需检测试剂和仪器等。 (3)实验步骤: ①取茅草研磨液,在A、B、C三支试管中各加入10mL研磨液。 ②向A试管中加入适量的蒸馏水;B试管中加入____ _________,摇匀后,放入盛有80~100℃热水的大烧杯中加热约2min,观察试管中的颜色变化;C试管中加入______ ________,观察试管中的颜色变化。 (4)实验结果预测及实验结论: ①若B试管中出现红黄色沉淀,C试管中不出现蓝色,则说明该茅草研磨液中______________________。 ②_________ ____,则说明该茅草研磨液中不含还原糖,含有淀粉。 ③_________ _____,则说明该茅草研磨液中既含还原糖,又含淀粉。 ④若B试管中不出现红黄色沉淀,C试管中没有出现蓝色,则说明该茅草研磨液中既不含还原糖,又不含淀粉。 15.(10分)下图为生物组织中某些有机物相互关系及分布的概念图,分析细胞内各有机物的组成及功能,回答下列问题: (1)A是指________,D在植物细胞内包括______________。 (2)B是指多糖,它是由[ ]_________组成的。包括[F]、[G] 和[ ]_________。饥饿状态下,动物组织中的________可以分 解补充血糖。 (3)脂质除了[K] 脂肪外,还包括[ ] 和 [ ]_________。 (4)C和K相比,在化学组成上的相同点是_________________;不同点是________________。等质量的花生和玉米种子萌发时,物质氧化分解消耗的氧气量花生________(填大于、等于或小于)玉米。
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