八上第一单元测试卷

第一单元测试卷

1、我们与父母之间产生代沟的直接原因是 （ ） A、生活经验 B、年龄差距 C、人生经历 D、兴趣爱好 2、与父母发生冲突时，应采取的正确方法是 （ ） A、以强硬的态度顶撞 B、以粗暴的举止反抗

C、不理不睬，冷淡相对 D、冷静下来，心平气和地与父母商量 3、现在的家庭结构一般为 （ ）

①主干家庭 ②单亲家庭 ③核心家庭 ④联合家庭 A、①③ B、②③ C、③④ D、①② 4、孝敬父母 （ ）

A、是道德义务，但不是法律义务 B、是法律义务，但不是道德义务 C、既是道德义务，也是法律义务 D、既不是道德义务，也不是法律义务 5、有人对500名中学生进行问卷调查，反映与父母有代沟的选择较为集中，具体表现在“穿衣打扮”、“父母唠叨”、“业余爱好”、“零用钱消费”、“课外读物”、“交友”、“隐私”等方面的分歧，这表明 （ ） A、严也是一种爱

B、我们要努力克服逆反心理

C、代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异 D、在家庭交往中，与父母不必太计较 6、我国有一句古话：“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。”下列对这句话理解不正确的是（ ）

A、在家庭关系中，最主要的是父母子女关系 B、我们与父母的关系是可以选择和改变的

C、没有十全十美的家庭，没有十全十美的父母 D、明理者不嫌父母丑，不嫌家里穷

7．在《论语》中，孔子多次提到对“孝”的看法：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”“色难，有事弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”可见孔子的认为，孝敬父母最重要的是（ ） A、供给父母生活所需要衣食 B、帮助父母做事 C、有好吃的先给父母吃 D、敬重和爱戴父母 8、孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”对这孟子在这里表

达的意思是 （ ）

A、我年老后也像别人一样老，我年幼时与别人一样不懂事 B、从我家的老人知道别的老人，从我家的孩子知道别的孩子

C、用对待自己父母、子女的爱心，去爱世界上其他的老人，孩子 D、把爱心先给自己家的老人、孩子，然后才能爱其他的老人、孩子 9、下列行为中属于孝敬父母行为的是（ ） ①分担父母的忧愁，不向父母提过分的要求 ②日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听从父母的教诲 ③正确理解与对待父母的“唠叨” ④体贴父母的辛苦，做力所能及的事情

A ①②③④ B ①②④ C ①② D ②③ 10、下列家庭属于核心家庭的有（ ） A、小敏一家三口人：小敏、父亲、母亲

B、小华一家五口人，小华、父亲、母亲、爷爷、奶奶 C、小明一家三口人，小明、父亲、奶奶 D、小刚一家四口人，小刚、父亲、母亲、叔叔 11、下列父母与子女关系正确的有（ ）

①小明考试不及格，爸爸把他痛打一顿 ②母亲下班后，小花端上一杯热茶③星期天，小叶帮助母亲洗衣服 ④父母因小花是女孩而不让她上学 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 12、我们与父母的冲突往往基于（ ）

A、父母的权威受到挑战 B、父母对我们的高期待、严要求 C、我们的愿望无法实现 D、我们的不孝顺 13、下列做法有利于我们理解父母的有（ ）

A、宽容父母的一切过错 B、将心比心，换位思考 C、给父母送生日礼物 D、帮助父母做家务 14、下列做法有利于增进与父母感情的有（ ） ①赞美父母的长处 ②帮父母做力所能及的事情 ③与父母斤斤计较 ④不让父母检查自己的作业

A、①② B、①③ C、①④ D、③④

15、进入青春期以后，随着身体的迅速发育，在心理方面也会成长。下面体现我们在心理方面的成长的是（ ）

①对父母事事依赖、顺从 ②有了自己的思想，开始独立行事 ③渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威 ④开始独立生活，自力更生

A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 16、下列行为属于青春期逆反心理的表现的有（ ）

①明知爸爸不喜欢，小石故意在一只耳朵上穿个耳环 ②妈妈偷看小芹的日记后，她故意一个星期没有理妈妈 ③面对爸爸的严厉，小谭愤然离家出走 ④面对妈妈的说教，小玲不耐烦地说：“恶心！”妈妈追问：“什么是恶心？！”“就是想吐！”小玲喊道。

A、①② B、③④ C、①③④ D、①②③④ 17、对于逆反心理产生的原因，认识正确的是（ ） A、父母不能尊重子女的独立意识

B、子女观点片面、偏激，不能理解父母的关爱 C、青春期和更年期之间道理讲不清

D、父母和子女双方都有责任，缺乏平等沟通

18、青春期的逆反心理，从积极的一面看，标志着子女的成长，其消极作用也不容忽视。主要是（ ）

①恶性发展的结果，必然是双方都受到伤害 ②妨碍亲情交流，造成心理阴影 ③有助于父母更新教育观念，走出家教误区 ④增强子女的独立性，学会独自决断并对自己的行为负责

A、①② B、③④ C、②③ D、①④

19、在家庭中，我们与父母之间发生矛盾时，首先需要（ ）

A、讲清自己的理由，明辨是非曲 B、冷静下来，心平气和地与家长商量 C、坚持自己的想法，实现自己的目的 D、放弃自己的要求，躲开家长 20、有人这样比喻亲子间的冲突：“孩子是火种，父母常常是火药，火药是怎么堆起来的？是用爱堆起来的，你对他越不断地付出，付出一分，这儿的火药多一点，有一天他让你不高兴了，他这一点，爆炸了。”这启示我们在以“逆反”言行回应父母时，要看到 （ ） A、父母对我们的爱 B、受伤害是父母

C、父母是负主要责任的 D、冲突是由子女引发的

21、明朝冯梦龙编的《古今谭概》收录了一个故事：明代丹徒人靳贵曾做到武英殿大学士，人称靳阁老。靳阁老有一个不肖之子，科举考试没能及第，多年后，孙子反倒金榜题名。靳阁老每次督促、训斥儿子时，儿子总是油嘴滑舌地狡辩：“您的父亲不如我的父亲，您的儿子又不如我的儿子，我怎么不肖？”阁老只好大笑而止。靳阁老这位不肖的儿子运用的主要交往技巧是（ ）

A、赞赏父母 B、认真聆听 C、帮助父母 D、不计较输赢对错 21．2012年春晚主题围绕 “回家过大年”展开，其中第二个板块是以“家”为主题的。短片《回家过年》和歌曲《我要回家》令人热泪盈眶。因为（ ） ①房子不是家，有家才有爱 ②家是一个充满亲情的地方 ③家是我们温馨的港湾，可以疗治心灵的创伤 ④家会让我们感受到浓浓的爱意和眷恋 A、 ①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④

22．2010年5月14日《北方新报》载文：儿子因车祸成了植物人后，母亲坚信儿子能好起来，在配合医院治疗的同时，多次\叫板\医护人员，帮助儿子恢复健康......她用伟大的母爱，帮助儿子重新站立起来。现在儿子能说话、行走，还能发手机短信。这位母亲叫刘桂芳。刘妈妈的事迹启示我们 ( )

①子女只会给父母增添负担，做父母只有辛苦没有幸福②父母对子女的爱是世界上最无私的爱③子女成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响④父母对子女的爱是世界上最真挚的爱

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

23．2010年5月12日西藏新闻网载文：八旬的柴老太住在北京通州区张家湾镇张辛庄村。2009年4月9日，被前来探望的孙子发现已在家中饿死，对此，柴老太的4个儿子各执一词，而几乎所有村民都认为，\他们都是不孝子怎么能把老人活活饿死!\如今，4个儿子中，除了老四，都已经被通州法院以遗弃罪判处三年到两年不等的有期徒刑。这说明( ) ①不孝敬父母的行为不会受到道德的谴责②不孝敬父母违背了中华民族的传统美德③孝敬父母是法律规定子女应尽的义务④对父母的养育之恩我们惟有以爱和孝敬来报答

A.①②③ B.②③④ C. ①③④ D. ①②④ 24.哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪的欣赏他，拥抱他，赞美他。面对这种博大的爱，我们青少年应该（ ）

①与父母和平相处，对父母言听计从 ②学会尊重，理解，关心父母 ③以实际行动回报父母的关爱和养育之恩 ④放弃学业，努力挣钱回报父母 A ①② B ②③ C ①④ D ③④

25、临近中考，妈妈禁止小军上网玩游戏，小军为此大发脾气。对此认识正确的是

①正确对待父母的教育 ②妈妈的行为是关爱小军的表现 ③小军应该积极的与妈妈沟通 ④小军应尊重父母，克服逆反心理 A、①② B、 ①②③ C、 ②③④ D、 ①②③④

26、周末到了，小马和几个同学约好骑车去玩，既锻炼了身体也开阔了眼界，可他又担心父母反对。下面的做法可取的是（ ）

A、 不管父母的意见，坚持去 B 、向父母撒谎，等回来再说真话

C、向父母说明游玩的路线、同伴，并说明活动的意义，争取他们的同意 D、如果父母反对就离家出走

27、2011年“感动中国”年度人物之一的孟佩杰，自幼悉心照顾养母，十几年如一日，替养母穿衣、洗脸、换尿布、做饭喂饭等，考上大学后依然带着养母去了大学。对孟佩杰的感人事迹认识正确的是（ ）

①要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统 ②孝敬父母就要对父母尊敬和赡养 ③孝敬父母体现在日常生活中的一件件小事上 ④我们现在只需要一心学习，孝敬父母以后再说

A①②③ B②③④ C①③④ D①②④

小明与爸爸妈妈组成了三口幸福和谐的家庭。2013年，他家收养了一名孤儿，小明说：“他的家更温暖、更幸福了。”据此回答28——30题 28、小明的家庭结构为（ ）

A、核心家庭 B、单亲家庭 C、联合家庭 D、主干家庭

29、小明的家庭由原来的三口之家演变为四口之家，这种家庭关系确立的情形是（ ）

A、依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭 B、由祖父母、父母及第三代组成的家庭

C、依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 D、由父母与未婚子女两代人组成的家庭 30、家庭关系的确立有多种情形，下列属于家庭关系确立的情形是（ ）

①依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭——小两口结婚成了家

②因生育导致的血缘关系结合成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员 ③依照法定条件和法定程序收养组成家庭——养子女与养父母成为一家人④随父（母）再婚——继子女与继父母组成新的家庭

A、①②③④ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 二：非选择题

31、田世国是山东枣庄市薛城区人，他不仅是一名好父亲，更是一名好儿子。38岁的他毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾，延续母亲的生命，演绎了一段当代孝子的佳话。 2005年2月17日，“感动中国?2004年度人物”评选揭晓，田世国入选。授予他的颁奖词是这样的：“谁言寸草心，报得三春晖？”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体作出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国，让天下所有的母亲收获慰藉。 阅读上述材料，结合教材知识回答： （1） 田世国的事迹给了我们什么启示？（2分）

（2） 联系材料，说一说我们为什么要孝敬父母？（6分）

（3）联系材料，在孝敬父母方面，你打算怎样做？（6分）

32、学琴五年了，小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”、

“快练琴”的话都心生厌倦，更不用提父母过问她的学习成绩了。有时，她从心里讨厌她的父母。总之，小芳反感父母说的每一句话。

（1）你认为小芳的表现属于什么心理现象？其具体表现在哪里？（4分）

（2）请你告诉小芳，如果不设法调整，将给她带来哪些危害？（4分）

（3）你认为小芳应该怎样与父母沟通？（6分）

33、小鹏是个“冒失鬼”，常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆，惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失、父母的批评而疏远，小鹏觉得与父母在一起很开心。当问及小鹏有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞父母，爸爸妈妈能不喜欢我吗？” （1）小鹏与父母的亲子关系为什么那么亲密？（3分）

（2）从小鹏的身上，你知道与父母交往有哪些窍门吗？（6分）

34、 在一次主题班会上，班会组织者列出了以下几种情景供同学们讨论发言。请写出你的处理方法，并简要说明理由。 ⑴周末，妈妈生病了，恰巧又有同学约你出去玩。（3分）

⑵你的同学抱怨家长对他管教太严，常常顶撞父母。（3分）

35、孩看到劳累了一天的妈妈下班回到家后，还给奶奶洗脚，是这样有益于健康，于是，他也偷偷打了一盆水，端到妈妈跟前，轻轻地是了一句：“妈妈，洗脚。”

材料二：学琴五年了，小芳恨透了钢琴，他对父母提醒自己练琴的话非常反感，她从心里讨 厌父母。总之，小芳反感父母是的每一句话。 ⑴你是怎样认识孝敬父母这一问题的？（5分）

⑵作为子女，在日常生活中我们能为父母做些什么？（2分）

⑶你认为材料二中的小芳的表现属于什么心理？（1分）

⑷你认为小芳应该怎样与父母沟通？（3分）

21、初二（2）班的黄强同学学习成绩一般，平时比较好动，有时违反纪律。一次上语文课时与同桌打闹，张老师看到了，随即批评黄强上课不专心听课，并说要将他交给班主任处理。黄强非常不服气，因为这一次的事情虽然自己有过错，但确实是由同桌先挑起的，而张老师只批评了他而没有批评同桌，有失公正，其理由不过是他平时好动。黄强觉得张老师偏爱那些上课听话、成绩好的学生，而对他那样的学生却多是批评，很少有鼓励。但黄强并没有向张老师多作解释，只是心中不满。此后，黄强上课越来越不听讲，和同学说话，乱动同学的东西，扰乱课堂秩序，不公师生关系紧张，而且自己的成绩也越来越糟糕。

（1）你认为，导致黄强目前这个局面的原因有哪些？（请至少说出四个，共4分）

（2）黄强事后如何做，可以避免这种局面的发生？（4分）

（3）结合黄强的事例，说明师生关系处理不好会带来的影响。（4分）

（4）你认为，黄强今后应该怎么办？（4分）

22、在学校里，学生与老师朝夕相处，由于各种原因，有时不可避免地产生一些矛盾和误会，出现分歧。为此，在这些学生的眼里，老师是偏心、独裁、不友好、不和蔼、不关心学生的。为建立良好的师生关系，某校决定在校内进行一次师生关系情况调查。假如你是其中的调查成员，请完成下列任务：

（1）请你提供两种调查的方法。（1分）

（2）写出你要调查的对象。（不要写人名）（2分）

（3）请你设计两个师生关系方面的调查问题。（2分）

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