雅思8经验超详细 - 图文

更新时间:2023-10-27 03:00:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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雅思写作完全讲解17个不能回避的雅思写作问题

经过三个月的复习总结和4次的实战,我总结了17个关于雅思写作不能回避的核心问题。这17问题一直贯穿在我整个复习的过程。相信只要弄明白这17个问题,我觉得我们离写作7分就无比接近了。对于那些即将参加4月2日,4月16日,5月7日等鸭友团来说,我觉得要搞懂问题1,2,6,7,8,13这6个问题最为迫切。如果能做好的话,分数一定能提高的。

1. 考官是怎么改卷子的?标准是怎样的? 2. 雅思写作7分是什么样的概念?

3. 雅思写作6分与7分或者6.5分与7分的距离有多远? 4. 怎么制定雅思写作复习计划?

5. 考试前需要写多少篇的大作文和小作文? 6. 写作模版管用吗?

7. 雅思写作需要背多少个词汇? 8. 雅思写作需要什么样的句型? 9. 雅思写作需要多复杂的从句和语法? 10. 我们对雅思写作的误区

11. 鸭友们通常会犯哪些语法错误,能有效避免吗?什么样的语法错误是致命的? 12. 雅思写作能速成吗?平时需要多看英文报纸吗? 13. 小作文重要吗?容易写吗?应该怎么复习 14. 怎么安排大作文和小作文的写作顺序和时间 15. 要买参考书吗?什么样的参考书? 16. 参加培训班管用吗?

17. 网络上面所谓的―名师‖雅思写作预测有用吗?

复习计划

Part 1. 大作文

有个完整的、按部就班的、循序渐进的复习计划是雅思考试成败的关键。在过去的三个月时间里,由于有大部分时间在悉尼喜来登酒店实习(2010年11月22日到2011年2月18日),所以没全身心投入到雅思复习当中,真正full time复习雅思的话,一共用了2周。而且由于一开始缺乏信心,以及对雅思写作有着一种难以言喻的恐惧,复习计划在刚开始的时候一直都左右摇摆,朝令夕改。经历了前两次烤鸭大战(12月11日和1月22日)无功而返之后,我重新检讨了自己的复习计划。我发现自己出现了以下几个问题(不知道你们会有这样的感觉,反正我觉得以下的想法都是不正确的)

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从一开始复习就习惯性地把雅思写作task 2 划分为八大类:教育类,社会类,科技类,政府类,环保类,发展类,犯罪类。

基于这种划分,然后开始盲目地查找相关的雅思单词,接着盲目地背诵默写。

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后来觉得单单记住单词也不管用,就开始盲目地从范文和报纸中按照这八类topics的划分摘抄各10句的万能句子。

再后来又发现单单这80句万金油句子或词组还是不能完整覆盖所有的雅思题目,然后又开始盲目地开始了―大包围‖题海战术,从网络中下载了2009年和2010年全年所有的雅思写作题目,然后开始准备每个题目的观点和内容

? 再再后来,我发现自己已经力不从心了,因为工作量实在太大了,而且就算是自己已经准备好的题目,过两三天之后,又想不起来了。此时此刻,陷入了整个雅思写作复习的最低潮:感觉很迷茫,很无助,开始抱怨―一分耕耘却没有半分的收获‖。

到了第二次雅思考试出成绩的时候(2011年2月5日),我彻底失望了,没想到经过了6周的复习准备写作还是6分。于是,我觉得将之前的雅思复习计划推倒重来。这个一次转变,对于个人而言,不亚于当年的十一届三中全会啊。经过和朋友(特此鸣谢Peter)的讨论和研究,我总结了以下一条逻辑关系

题型--->结构--->观点--->句型--->词汇

这是什么意思呢?我觉得如果把原来―按照范畴来划分的8大类topics‖作为起点的话,我很容易被导向去背观点背单词,却正正忘了雅思写作的本质(这是我自己总结的,可能不对,将就一下吧):运用恰当的语言去表达个人的思维逻辑。语言只是辅助工具,思维逻辑才是主线和抢分点。

何谓题型?其实雅思写作task2题型一般有三大类:report,argumentation 和 ―report + argumentation‖ 的结合体。

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1. 2. 3.

report:只有三个要素:

cause

influence solution

也就是说,要么就是问你这个现象产生的原因,要么就是这个现象产生了什么样的影响(积极或消极的),要么就是叫你提出解决方案。通常report类的文体,不会同时出现以上三个要素,只会有一到两个的配搭,即:cause+influence,cause+solution,influence+solution,或只问influence (如下面我写的一篇7分文章,问effects on individuals and societies)。所以呢,在这种题型底下,它的结构就非常的单一:开头段+ 原因分析段(一般分析3个原因)+ 影响分析段(一个列举3个影响)+ 解决办法段(这些解决办法一定要对应于之前分析的原因或者影响)+ 结尾段。这个结构是应该视情况而定(as the case may be)

?

?

argumentation:一般有三种问法:

1. discuss both views and give your own opinion 2. to what extent do you agree or disagree

3. do you think the advantage outweigh the disadvantage

? 按照我自己的看法的话,其实argumentation就是两种,那就是1 和 2/3(因为2和3可以看成同一类)。这两种有区别吗?当然有了,你看,问题都不一样(哈哈,是不是一句废话)。其实这不是一句废话,因为discuss both views and give your own opinion,是要你先分析双方有什么合理之处,然后再给你

自己的个人观点。很明显这是需要均衡结构。什么意思?意思是,假如你支持观点1用了三个论点,然后到你支持观点2的时候也得同样用三个论点(想不到的话,憋你也得憋出来!!!),最后在结尾清晰表达你自己的最后看法。对于这种题型,开头段也是表明观点,例如some people argue···, while others claim that···. I personally believe that···。所以呢,这个文体的结构应该是:开头段(回应题目+表达自己的观点)+ 支持观点1(n个论点)+ 支持观点2(n个论点)+ 结尾段(表明自己的观点)。请注意,这个题型是不能用一面倒的,是不能啊!

? 至于agree/disagree or advantage/disvantage 题型,根据考官的推介,最理想的结构是:开头段+让步段+ 支持段(论点1)+ 支持段(论点2)+ 结尾段(表明你自己的观点)。万一想不出让步段,或者时间太紧了来不及让步,可以吗?考官说了,允许便秘,憋不出来也是可以的!!!!也就是说,在这种情况下,可以使用一面倒,而且不影响你拿7分(假如你的目标分数是8分,就当我瞎说吧)。

说了那么多,究竟跟复习计划有神马联系呢?这个联系就大咯!题型决定了文章的结构,而结构呢又决定了观点的铺排,观点又反映出个人的思维逻辑关系(中立的,积极的,否定的,因果的,让步的,建议的。这就是我下面所归纳的那160+句型,它们完全覆盖了你能想到的所有逻辑表述),这种逻辑关系就决定了你用什么样的句型了,有了句型这个骨架,单词就变得水到渠成,锦上添花了。

在这里,我想说说的记单词方法。其实不特别,很多人都在用。雅思写作嘛,本身就没有明确的单词表,为什么我们却偏偏要给自己这么大的负担和压力去背单词呢。在背单词时候,一定要结合topics,结合观点,有一条的脉络。举个例子,在写 what are the influences if the gap between the poor and the rich is widening. 我会选择这么一种方式记单词

贫富悬殊扩大The widening disparity between the rich and the poor--影响influence

? 两极化 polarize community – 激化社会矛盾intensify the social conflict – 社会对立 social incompatibility – 心理问题 induce psychological problem – 仇富心理 result in hatred for the wealthy – 自卑心理suffer from inferior mentality – 行为过激 aggressive behaviour – 游行protest – 罢工strike – 强烈抗议outcry – 暴乱riot – 反政府反社会 anti-government/ anti-society – 发泄不满 give vent to their anger and dissatisfaction – 增加犯罪 drive up the crime rate

? 社会不公平 social inequality – 更可能获得公共资源have more access to public resources – 比其他人更容易获得社会特权acquire special privilege over the poor – 进一步分化社会,加剧社会仇恨 Further polarize the society and fuel social hatred – 产生恶性循环 thereby creating a vicious circle

这么记单词的话,思路就会更加清晰,而且避免了为了使用某个大词而妥协了某个观点的做法。重要的是,单词不再是一个孤立的点,而是一条有机的线

这就是我的记单词方式。其实说准确一点,应该说,这就是我编写自己单词库的方法。我觉得每个人都应该他们自己的单词库。不加思考地背别人的单词库的结果是自己被辐射了,成为了别人单词库的一部分。这就是为什么到现

在我都没有upload我的雅思词汇汇总。退一万步说,我觉得我们也应该有这种能力,一种能绕开某个词也能清晰表达自己观点的能力。

说到这,你应该开始变得有信心了,甚至豁然开朗。因为这时候,你的复习计划变得异常的具体和量化了。

复习计划:本人觉得雅思考试之前需要写大概15到20篇雅思写作task2。只有足够的练习才能更好地形成你的写作习惯和写出自己的风格(也就是个性化的模版)。本人考试前是每天写两天篇,如果不自信或者焦虑不安或者更年期症状发作的时候,一天写4篇。而且时间尽可能压缩在30~35分钟完成。允许自己每次写完都有时间重新阅读和查漏补缺。其实啊,重点不在写,而是要看看自己理顺了思路没有,熟悉了文体没有,阐明了你所想的逻辑没有,用上了应该用上的句型没有····假如有一天(其实也就是两周之后的某一天),你突然发现,你已经十有八九了,那你就成功了~~这是一种未出发先兴奋,未考试先激动的感觉,这是一种成功的预兆。哈哈,你的更年期已经结束了~~~!!!

Part 2. 小作文

至于小作文吧,它同样重要,因为它是你从6.5到7分的一个很重要的决定因素。假如你发现明明感觉大作文已经写得很好了,为什么还是6或者还是6.5,就是因为你的小作文没跟上。本人觉得写作应该我下面推介的方法来说复习和练习,大概每天写一篇就够了,而且时间一定不能多余18分钟。否则你在写大作文的时候会变得很黄很暴力的~~

以下推介一个很好的网址,对你练习小作文很有帮助的。

http://www.ielts-exam.net/index.php?option=com_content&task=view&id=62&Itemid=32

说了这么多,应该对你们有帮助了吧?为了给你们写这么多东西,我可是交了634块澳元的两次雅思考试费用。这样学费真的很贵啊~~

关于大作文和小作文的时间分配

总之,无论是平时练习还是真正的实战,应该先审题,尤其是大作文。认真阅读题目,划出关键字,一定要紧紧围绕题目的问题和它所隐含的内容去思考。最好先用2到3分钟把自己的写作框架简单地下来,然后才动笔。大作文应该控制在35分钟写完,小作文应该在18分之内结束。剩下的5分钟应该通读小作文和大作文各一遍,重点看看自己有没有犯语法错误(重点看我下面关于常犯的低级和致命语法错误)。要知道,在交卷之前,对于文章的观点和结构,你已经不能有什么作为了,唯一能给你加分,或者说,能让你减少被扣分的机会的就是减少不必要的语法错误了。至于先写大作文还是先写小作文,应该根据个人的喜好和习惯。

记住,平时练习的时候就应该严格地执行这些步骤。只有这样,才能在紧张的考场里做到有条不紊。

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推荐书目

在准备雅思的过程当中,或许很多人都会像我曾经那样不惜一切代价地去买所谓的名师参考书,因为我们都会自觉不自觉地自我游说:1450块的考试报名费都交得起了,还介意那几十块钱的参考书费吗。其实,有时候想想,我们买的书越多,证明我们越不自信;而且参考书一多,复习计划就会更乱。所以,到目前为止,我只觉得以下几本书稍微有点价值

1. 慎小嶷《十天突破雅思写作》

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优点:比较系统地总结了雅思写作的方方面面,而且我最欣赏它的地方是让烤鸭的必备词汇量降到最低。 缺点:想想当全中国80%以上的烤鸭都人手一本的时候,它就不再是烤鸭战场上的大规模杀伤性武器了。

2. 慎小嶷《十天突破写作完整真题库》

? 优点:比较系统地收集和归类不同类型的雅思题目,我最欣赏它的地方是它能让考生觉得―原来9分作文都是不外如是‖,而且我们能很好地找出差距。

? 缺点:看了这本书,你会很容易地掉进那个―大包围‖的题海战术,你会有意无意地想把所有topics 都写了,你会有意无意地背诵别人的观点和9分范文。这样的复习方法是致命的。

3. 吴建业 《最新雅思考试胜策》之写作

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优点:有很多很好的例句和观点,能让考生从例句中掌握单词,熟悉观点

缺点:观点太多,没有针对性,而且topics 很少,因为这边书是2003年的产物。它已经远远落后雅思写作题库的更新速度

4. 吴建业 《最新雅思考试胜策》之词汇

? 优点:对于渴望背单词的朋友,这本书足够你背了,而且那些词都是按照topics来划分的,所以比其他垃圾词汇书又进了一步。

? 缺点:我从来反对盲目背单词,更加反对那些为了使用某个单词而要自己的观点妥协的做法。单词是一把双刃剑,它既是武器,又是负担。

注意:以上仅仅属于本人观点和切身感受,也并非为某作者卖广告。我觉得吧,除了上述这四本书,其他的话,可以放到微波炉里面烤一下,看看有没有烤鸭的味道~~~嘻嘻 关于写作预测

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/whn2.html

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