上海中医药大学自编印刷教材编写规范-shutcmcom-

上海中医药大学自编印刷教材编写规范-shutcm

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自编印刷教材是学校教材建设的重要内容，是正式出版教材的工作基础和必要补充，也是反映学校教学水平和特色的窗口。因此,按照《上海中医药大学教材工作条例》规定，学校鼓舞教师编写内容新、起点高、教学适应性强的优秀讲义，并在教学实践中逐步改进，使其体系更加完善，内容更趋合理，成熟后逐步进展为特色教材、规划教材。为提升学校教材建设水平和教材编写质量，加大对自编印刷教材编写的治理和教材质量的监控,特制订《上海中医药大学自编印刷教材编写规范》。

一、编写原则

1.必须结合学校进展与课程体系改革，促进新学科的生长和新专业的进展，满足学校教学的实际需要；

2.必须具有与本门学科进展相适应的水平，能突出学科特色、体现科技成就、反映研究成果，力求具有“新、特、深、精”的特点；

3.必须涵盖本门学科的要紧内容，教材的深度和广度要符合教学大纲的要求，适应相应层次的培养目标，幸免教材内容与课程内容之间相互脱节；

4.必须重视教材的编写质量，鼓舞由本学科具有丰富体会和研究成果的教师领衔编写，实行主编负责制，坚决杜绝投机取巧和剽窃、抄袭现象，幸免侵犯他人知识产权的现象发生。

5.必须以正式出版物要求规范自编印刷教材的编写，注意教材的系统性、科学性和先进性，突出知识性和适用性，总体结构、章节布局合理，内容详略得当、繁简适宜，概念、定义、名词等准确、规范。

6.必须紧密联系教学内容，注意修改、更新、完善教材内容，保持优势、特色学科教材的领先性，进一步提升教材水平，为教材的正式出版打好基础。

二、编写要求

㈠非正文部分

1.封面和扉页

⑴书名：要求简明、准确。

⑵编写人员名单

①作者署名一样放在章后。即便一章由多位作者撰写，也不宜在节后分散署名。

②编委名单排列顺序可遵循以下任一原则：以姓名汉语拼音为序；以姓名笔画为序；按作者在书中所写章节显现先后排序。

2.名目

名目是全书内容和层次结构的缩影，可使读者在短时刻内了解该书的全貌，也是阅读时查寻的依据。

⑴列入名目的标题级数需视图书篇幅大小、复杂程度而定，原则上不超过二级；列入名目的标题级不要相互均衡，例如有一章列入了节标题，其他章的节标题也应该列入。

⑵名目与正文的标题内容必须完全一致。

⑶前言、序等一样可不列入名目；如果列入名目，也不标注页码。全书后的参考文献、附录、索引、图片等应列入名目，并标注页码。

3.内容简介

内容简介是作者或出版者向读者举荐介绍图书的短文，包括图书的要紧内容、特点和要紧读者对象。要求文字简洁，突出重点，内容具体，切忌笼统空泛。字数为300字左右。

4.前言和序

前言一样为作者或主编所写，用以讲明本书编写意图和宗旨，全书的要紧内容和特点，编写原则和过程，读者对象和适应范畴，阅读建议以及与编写有关的事宜及致谢。字数以1000字左右为宜。

序是作者邀请知名专家所写，要紧是对本书进行评判和举荐，介绍作者和书中内容所涉及的事项。

5.附录

附录是与正文有关的可供读者进一步查阅的资料，内容要按照正文内容需要来确定，例如人体检验正常值、常用药物表等。

6.索引

收词范畴以便于读者明白得书中要紧内容为原则。教材中可在要做索引的名词处加下划线。

㈡正文部分

1.教材字数

自编印刷教材必须严格按照教学打算规定的学时操纵教材篇幅，体现“少而精”的原则，其字数运算方法为：学时数×2千字/学时。

2.正文标题层次和格式

⑴标题层次不宜过多过繁，一样以4～5级为宜。层次的多少可按照图书篇幅大小、内容繁简确定，内容简单、篇幅小的可适当减少层次。

⑵常用的层次和格式

第×章……(居左或居中排)

第×节……(居左或居中排)

一、……(居左、中或前空2字)

㈠……(前空2字)

1.……(前空2字，占一行)

⑴……(前空2字；单占行或后空1字接正文)

①……。②……。(单占行或接排或后空1字接正文)

以上为常用的标题层次，可按照具体情形选用其中的几个层次。不管哪个层次，均不可使用自动生成编号的格式。

3.名词术语

名词术语用法要规范，并做到全书统一。

⑴自然科学专业名词(包括医学名词)一律以全国自然科学名词审定委员会公布的名词为准。中医药名词术语以全国科学技术名词审定委员会公布的《中医药学名词》、国家中医药治理局组织编写的《中医药常用名词术语辞典》为标准。药物名称以《中华人民共和国药典》的现行版和《中国药品通用名称》为准。上述书中未收载的可参照国家一级刊物上的用法，并在书中第一次显现时用括号附上英文名小写。

⑵专业名词术语要用全称，不要使用临床中使用但属不规范的简称，如“梅心病”(梅毒性心脏病)。关于已通用的名词简称，如在书中要反复使

用，可在一章内首次显现时附上简称。如流行性乙型脑炎(简称乙脑)、甲状腺功能亢进(甲亢)等。

⑶药物名称一样不要使用商品名。凡已公布剔除的药物和检验项目不要在书中显现。

⑷关于人名、地名、机构名：中国人名用英文书写时，应按汉语拼音规则拼写，姓和名的第一个字母大写，双名应连写，中间不加连字符，如G uo Moruo(郭沫若)，Chen Zhangliang(陈章良)。对已有固定英文姓名的中国科学家、华裔外籍科学家以及知名人士，应使用其固定的英文姓名，如T.

D. Lee(李政道)，C. N. Yang(杨振宁)。科技专著中的外国人名一样用原文(在正文里只用姓，在参考文献表里姓后加上名的缩写)，但专业人员普遍都熟悉的也可直截了当用中译名(如达尔文)，以姓氏命名的定律、定理，其姓氏要翻译成中文。

地名、机构名、团体名要采纳标准的全称，不能有错字、多字、少字，不要用简称，如中科院、医科院、农科所、植物所、作物所等不可使用。普遍熟悉的也可用缩写，但在书中第一次显现时附上中译名，如WHO(世界卫生组织)。中国地名用英文拼写时，汉名一样都按拼音拼写规则拼写，但对一些少数民族地区的地名不能按一般拼写方式拼写，必须以地图出版社出版的最新《中华人民共和国(或分省)地图集》或《中国地名录》的地名为准。如Nyingchi(林芝)，Taxkorgan(塔什库尔干)；外国地名一样按中国地名委员会编的《外国地名译名手册》(商务印书馆)来翻译。

外文名词除专有名词(人名、地名，学名等)外，均用小写；首次显现的外文名词缩写(略语)需写出全称；药物(品)名称作为标题时，每个单词的首字母需大写，正文叙述中显现的药物(品)名称一律小写。

⑸关于历法、年代、时刻：公历世纪、年代、年、月、日、时刻使用阿拉伯数字；年份请勿简写；夏历和中国清代往常历史纪年和星期的表达用汉字。如公元前7年，19世纪80年代，下午3点，秦文公四十四年（公元前722年），星期六等。

⑹引文标注中版次、卷次、页码，除古籍应与所据版本一致外，一样也使用阿拉伯数字。

4.计量单位

⑴计量单位一律采纳国家法定计量单位(见附件一)。人体检验生化指标以中华医学会编《法定计量单位在医学上的应用》为准(用国际单位制mol/ L，g/L)。

⑵少数在实践中使用的非法定单位(如mmHg)，必须注明与法定单位的换算关系(见附件二)。

⑶计量单位相同的一组数字显现时，一样仅在最后使用单位(如10、15、20min；5～10℃)。

⑷注意常见的不规则用法：“38±3℃”应为“38℃±3℃”或“(38±

3)℃”；“100±30Hz”应为“100 Hz±30Hz”或“(100±30)Hz ”；“3°～5°不得写作“3～5°”；“10～15℃”不得写作“10°～15℃”；“2cm×3c m×4cm”不得写作“2×3×4cm”或“2×3×4cm3”；“10％～20％”不得写作“10～20％”；“ml/小时”应为“ml/h”；“万”和“亿”可作单位使用，并应注意2万～6万不要写成2～6万。酶单位均用“U”或“IU”，不用“u”或“Iu”。

两个以上单位构成的组合单位，表示方法一样为：mg／(kg·d),或者m g·kg-1·d-1(全书采纳一种用法)，不能写成mg/kg/d。

表示法定单位的倍数单位和分数单位时，应使量的数值处在0.1～1000范畴。如0.0123m应写作1.23mm，10000g写作10kg。

5.标点符号

标点符号的用法应执行1995年按国家技术监督局《对汉语书面标点符号的规定》。

标点符号使用要正确，书写要清晰易辨，专门是“、”与“，”，“·”与“.”，“：”与“∶”要注意分清。

注意下列几种容易混淆的科技标点符号的用法：

“-”(连接号半字线)：录入时占半角，书写占半格。用于复合词、图表编号、化学中的构型旋光、标牌型号。如物理-化学方法、神经-内分泌系统、IL-1、图2-3-5。

“～”(范畴号)：录入用全角，书写占一格。用于有关数目、时刻、年份的起止范畴，如20～30℃、10％～20％。

“—”(连接号一字线)：录入用全角，书写占一格。一样用于地点的起止，如北京—上海，古猿—猿人—古人—新人

“——”(破折号)：录入占2倍全角，书写占两格，用于讲明讲明。

6.插图

⑴图的编号按章－图序来编号，例如第3章第6图，用“图3-6”，如有分图再加⑴⑵…，即图3-6⑴。黑白照片图与线条图混合统一编号。图的编号在正文内相应处要用括号注出。图的编号、图题、图注排在正文相应处。

⑵插图请用JPG、TIF格式，扫描600线以上。

⑶引用他人的图表原则上应征得版权所有者的同意，并标出处(包括作者、论闻名称、出版年份)。

⑷插图中的拼写、缩写应与正文中的一致。不管图片来源如何，只要能辨认出本人，就必须取得本人书面的许可，并妥善存档。

⑸图注是对插图表现内容的简要描述，不是重复正文中的内容。如果插图分几部分(如A，B)，那么在图注中要对每一部分都做出讲明。插图中所有的箭头、字母和符号的含义要讲明清晰。如果图中有缩写词，要在图注的后面做出讲明。

7.表格

⑴表格设计要求科学合理、简单明了。表内文字简明扼要，数据准确无误。

⑵表格应编序列号，方法同插图，如第3章第5个表用“表3-5”表示，后空一字接表题。

⑶表格随正文显现,不必另纸列出。如采纳“三线表”，表中各项文字上下对齐，数字以小数点对齐。表内文字或数字一样不用“同上”“同左”字样表示，而应重复其内容。表内文字句末不加标点。

⑷需对表中某项加以讲明时用表注方式*、**。

表1-3-5×××

注：*…………。

**…………。

⑸计量单位尽量集中在表头项目内，应采纳“物理量名称/单位符号”形式，如：溶液浓度/(mmol/L)，时刻/min。表格中的计量单位一律使用外文符号，而不用中文名称。

⑹表格中尽量不要使用化学结构式或图形，以免造成排版困难。实在需要用时则可用图片格式粘贴。

⑺用方框和箭头表示程序的图表一样编为插图，不要编为表格。纯文字的这类图可直截了当随正文录入排版，无需按插图绘制。

8.参考文献

⑴引用文献时应注意其权威性和时效性。参考文献排在全书的最后。

⑵教材参考文献表的著录格式，按著者-出版年制著录，格式如下：

◆专著

作者. 书名(包括副书名). 版本(第一版略去). 出版地：出版者，出版年.页码

作者.文章名. 见：原出版物责任者. 原出版物名. 版本(第一版略去). 出版地：出版者，出版年. 页码

◆论文集

作者. 出版年. 文章名. 论文集编者(其前加“见：”或“In：”). 论文集名. 出版地：出版者. 文章的起讫页码

◆刊物

作者. 出版年. 文章名. 刊物名称，卷(期，部分)：文章的起讫页码

◆报纸

作者. 年-月-日. 文章名. 报纸名称，(版面第次)

◆文献编著者不超过三人时，可全部录入；若超过三人时，则只录入前三个，其后加“等”、“etal.”或其他语种相应的词。

◆以组织或机构署名的文献，则以组织或机构名称作为编著者，为幸免混淆，一样不用简称或缩写。

◆外文期刊刊名可列出全名，也可列出惯用的缩写刊名(缩写词可加缩写点；也可不加缩写点，词与词之间空一格。全书应保持一致)。只有一个词的刊名不能缩写。

◆期刊只列出卷号，不必标“卷”或“V ol.”等；如果是分卷图书，则应加“卷”或“册”或“V ol.”或其他语种相应的词(外文缩写词不加缩写点，首字母大小写应全书统一)。

◆参考文献中的版次、卷、期、页码等数字一律用阿拉伯数字表示。版次中中文版次著录为“第2版”、“第3版”……(第1版不必列出)，西文文献的版次著录为“2nd ed. ”、“3rd ed. ”或其他语种的相应词。

◆参考文献表各条目前一律不加序号，先按语种分类排列，排列顺序是中文、日文、西文、俄文、其他文种。中文按汉语拼音顺序排列，日文按著者的姓氏笔画数、笔顺(一、丨、丿、ヽ、乛)顺序排列，西文和俄文按著者姓氏字母顺序排列。

⑶文献来源广泛，项目繁多，是书中最容易显现错误的部分，定稿前务必逐条逐项认真核对，包括项目是否齐全，有无错不字，标点符号使用是否正确规范等。

9.脚注

为了不阻碍读者阅读，将行文中一些需要专门讲明的内容作为脚注处理是恰当的。一样注文采纳随码脚注形式，把注文放在与加注处同一页纸的底端，由一条自左向右、长度为页宽1/4的直线与正文分隔开。脚注的注码用圈码标在正文相应处的右上角。每一页的脚注都以①、②、③……编号。在同一页中有两个以上脚注时请按各注显现先后为序。在同页纸上，如果有几个内容相同的注释能够采纳一个脚注，但正文加注处仍按先后标注码，如果不在同一页纸上，前后相同的注文则分不加注。

脚注顺序可采纳下列格式：序码，作者姓名，论文题目，期刊名称，出版社及出版年、月、日。

10.须专门注意的一些具体咨询题

⑴中药方剂配方涉及国家濒危爱护动植物的，尽可能用代用品。

⑵各章节之间的互相参照，必须写出具体篇、章、节，如“参见第2篇第3章第5节”，而不能用“见有关章节”。

三、排版设置

1.页面设置

⑴纸型

要求见右图。

⑵页边距

要求见右图。

⑶文档网络

上面两项设置后,应在“文档网络”中自动生成如下界面。如不能生成，则可手工设置每页39行，每行39个字符。见右图。

2.教材内容

⑴章

选中题目

“章”部分，设粗体三号字(字体可自选)并居中，在格式→段落中设置单倍行距、大纲文字、两端

对齐等，在间距中设置段前0.3行、段后0.3行。见右图。

⑵节

选中题目

“节”部分，设粗体小三号字(字体可自选)并居中,在格式→段落中设置单倍行距、大纲文字、两端对齐等，在间距中设置段前0.2行、段后0.2行。见右图。

⑶正文

①选中教材文字部分，设五号宋体字，在格式→段落中设置：首行缩进2字符、单倍行距、大纲文字、两端对齐等。见右图。

②全部教材文稿应使用回车符换行，不要使用手工换行符。

⑷图片格式

图片用JPG、TIF格式，扫描600线以上。粘贴在正文相应处，在设置图片格式中，选择文字围绕→四周围绕型。图的编号、图题、图注用无边文本框制作，并与图片宽度一致。图的编号、图题用小五号华文细黑并加粗，图注用六号华文仿宋。

⑸表格格式

表格必须编序列号。在页面相应位置表格必须居中，在间距中设置段前、段后均为0.2行；表的编号、表题用小五号华文仿宋并加粗，在间距中设置段前0.2行；在表格中，表格内容用小五号华文细黑，表头加粗，且上下、左右对齐、居中，行距视表格内容和页面情形设置。表注用六号华文仿宋。

⑹公式格式

公式应用公式编辑器制作，或用图片格式粘贴。公式用小五号华文楷体并加粗，在间距中设置段前、段后0.2行。

⑺页码

从第一页到最后一页统一编排教材页码(从正文起排，包括附录、参考文献、索引等,不包括封面、序、前言、名目)。

在“插入”中选中

“页码”,并按下图要求设置。

3.封面和名目

封面和名目另存文件，不设页码。

⑴封面

封面书名字体自

选，大小一样在50左右，如无副标题可删除。选中书名居中,在格式→段落→行距中设置固定值，大小与字体相仿。作者姓名和“编写”字样在格式→段落→行距中设置固定值，大小亦与字体相仿。作者姓名为二号字，字体自选；“编写”两字用小二宋体或圆体。

⑵名目

名目一样只编辑到“节”；专门情形可另处理。名目与正文的标题必须完全一致。名目名为三号黑体、宋体或圆体，在格式→段落→行距中设置单倍行距。名目内容选择五号黑体、宋体或圆体，并设定分散对齐，行距视内容的多少而定，但必须考虑页面的美观。

封面和名目格式见样张。

四、交稿要求

1.审稿定稿

书稿写作完成后，主编或作者应按本课程教学大纲和该书的编写提纲对教材稿进行全面审查，在修改定稿后，对全书进行整理，包括统一体例格式、插图、表格编排等。

全书做到五个无咨询题、五个统一、五个连续、五个对应、五个核对。

五个无咨询题：无政治性错误，无泄密内容，无知识产权咨询题，无违反政策、法律、法规的内容，无封建迷信及伪科学内容。

五个统一：格式体例、名词术语、计量单位、数字用法、参考文献统一。

五个连续：各章节标题、插图序号、表格序号、公式编号、页码连续。

五个对应：名目与正文标题、插图与正文、表格与正文、文献与正文、索引与正文对应。

五个核对：核对药物剂量、表格数据、插图位置、文献项目、索引页码。

2.稿件齐、清、定

⑴书稿齐全。包括扉页(书名、作者及著作方式)、内容简介、序言、前言、名目、正文、插图、表格、参考文献、附录、索引及其他附件(电子稿、打印稿)等一次交齐。

⑵教材稿要求稿面整洁，打印规范。正文、图片及讲明、图表中的公式、文种、大小写、符号、脚注等清晰可辨。

⑶交付的教材稿必须是定稿，经有关部门批阅后一样不宜再作较大的增删修改。

3.交稿形式

⑴在规定时刻内，将电子稿发至教材科电子信箱，无法发送的可压缩文件后再发，或将电子稿直截了当交教材，并同时将内容完全一致的书稿打印一份交教材稿以备查阅。

⑵打印稿用A4纸，具体要求见“三、排版设置”。

五、其它讲明

自编印刷教材的资助经费治理、申请时刻和程序、付印方法等见《上海中医药大学教材工作条例》。

（封面样张）

中西医结合×××学

××××

××××××编写

上海中医药大学××教研室

二○○×年×月

（名目样张）

目录

第一章×××××……………………………………………………………………………⑴第一节××××……………………………………………………………………………⑴第二章×××××××………………………………………………………………………⑵第一节××××……………………………………………………………………………⑴第二节××××……………………………………………………………………………⑴第三章×××××××………………………………………………………………………⑶第四章××××××…………………………………………………………………………⑹第五章××××××…………………………………………………………………………⑺

第六章×××…………………………………………………………………………………⑽

第七章×××…………………………………………………………………………………⒀

第八章××××××××……………………………………………………………………⒂第九章××……………………………………………………………………………………⒄

××××××…………………………………………………………………………⒆

附一中华人民共和国法定计量单位

我国现行使用的法定计量单位包括：

⑴国际单位制的差不多单位(见表1)；

⑵包括辅助单位在内的具有专门名称的国际单位制导出单位(见表2)；

⑶国家选定作为法定计量的非国际单位制单位(见表3)；

⑷由国际单位制词头(见表4)和以上单位构成的十进倍数和分数单位。

表1 国际单位制(SI)的差不多单位

表2 包括辅助单位在内的具有专门名称的国际单位制导出单位

表3 国家选定的非国际单位制单位

表4 国际单位制词头

附件二常用医学计量单位换算表1.mmHg→kPa互换速查表

续表

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