国际贸易地理（本）

《国际贸易地理》教学大纲

课程名称 适用专业: 学 时 数： 编 写 者： 一、课程的性质和目的

1、课程性质：《国际贸易地理》是国际贸易专业的专业主干课，本课程以研究世界经济地域系统的发展、结构及其运动规律为主要任务，是地理学和经济学之间的一门交叉学科。

2、目的与任务：通过本课程的学习，应使同学们能够把握世界经济地域系统的形成及发展特点；系统了解并掌握世界主要国家和地区的产业布局、经济地域特点、对外贸易特征及其发展变化；熟悉与国际贸易密切相关的世界贸易运输业的布局，以及我国对外贸易运输地理，为今后的外贸实践打下必要基础。 二、课程基本要求

1、掌握：准确掌握世界主要经济贸易区的地理特征，主要包括欧洲经济贸易区、北美洲经济贸易区等。掌握世界主要矿产资源与石油资源、弄农产品资源的分布，掌握国际贸易中主要的运输方式及线路、口岸等。

2、理解：世界地理环境与国际经贸的关系。

3、了解：世界主要经济贸易区的特征及其对世界经济贸易的影响。

4、在教学中要注意的要点：必须重视地图与各种图表的运用，必须重视对地理信息资料和全球各类经贸数据的收集与整理，它可以帮助我们考察、分析或预测一个区域经济发展的全过程，利用地图、图表、大量的信息资料、数据，借助形象的语言表述，往往能收到较好的教学效果。锻炼提高学生的自我学习能力，让学生掌握国贸地理基本理论和知识，学会综合分析和区域分析的方法，解决我国对外贸易中的实际问题，适应我国对外贸易市场多元化的需要。 三、本门课程与其他课程关系

微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论为本课程提供了专业基础支撑，是本课程的前续课程，国际贸易实务、国际物流实务、报关实务等专业核心课是本课程的后续课程。 四、主要教学方法

讲授法为主，辅以案例分析法，配合相应的习题及团队练习。 五、考核方式

32 何晖 国际贸易地理 国际经济与贸易（本科） 学 分： 编写日期： 2 2012-4-4 本课程宜采用多媒体教学手段，结合丰富资料（包括图片、表格等）及案例进行启发式教学及布置功课让学生课下预习、查阅资料，上课演讲。 六、推荐教材及参考书

教材：《国际贸易地理》 主编：竺仙如 对外经济贸易大学出版社 2006年版 参考书：

1、李泉斌 《国际经贸地理》，立信会计出版社，2004版 七、课程教学内容

第一章 地理环境与国际贸易 （2学时）

要求：了解自然地理环境与国际经贸的关系，理解人文地理环境的含义，掌握人文地理环境的含义。

教学重点难点：地理环境对国际经贸的影响 教学内容：

第一节 自然地理环境与国际经贸 第二节 人文地理环境与国际经贸

第二章 世界居民、国家类型和国际关联 （2学时）

要求：了解世界居民、国家类型的含义，理解国际关联的类型、国际经济组织的类型，掌握国际关联的类型。

教学重点与难点：国际关联的类型。 教学内容： 第一节 世界居民

第二节 国家类型和国际关联

第三章 亚洲主要经济区 （4学时）

要求：了解亚洲主要经济区的地理环境，理解亚洲主要经济区的地理环境对国际经贸的影响，掌握东南亚、东亚、西亚地区的地理环境。

教学重点难点：东南亚、东亚西亚的地理环境与国际经贸的关系。 教学内容： 第一节 概述 第二节 东亚地区 第三节 东南亚地区 第四节 南亚地区 第五节 西亚地区

第四章 欧洲主要经济贸易区 （6学时）

要求：了解欧洲主要经济区的地理环境，理解欧洲主要经济区的地理环境对国际经贸的影响，掌握欧洲主要经济区的地理环境特征。

教学重点难点：欧洲主要经济区的地理环境特征。 教学内容： 第一节 概述 第二节 西欧地区 第三节 东欧地区

第五章 非洲主要经济贸易区 （4学时） 1、了解内容：非洲主要经济区的地理环境

2、理解内容：非洲主要经济区的地理环境对国际经贸的影响 3、掌握内容：非洲主要经济区的地理环境特征 4、教学重点难点：非洲主要经济区的地理环境特征 教学内容： 第一节 概述 第二节 北非地区 第三节 西非地区 第四节 中非地区 第五节 东非地区 第六节 南非地区

第六章 北美洲 （学时）

要求：了解北美洲主要经济区的地理环境，理解北美洲主要经济区的地理环境对国际经贸的影响，掌握北美洲主要经济区的地理环境特征。

教学重点难点：北美洲主要经济区的地理环境特征。 教学内容： 第一节 加拿大 第二节 美国

第七章 拉丁美洲主要经济贸易区 （4学时）

要求：了解拉丁美洲主要经济区的地理环境，理解拉丁美洲主要经济区的地理环境对国际经贸的影响，掌握拉丁美洲主要经济区的地理环境特征。

教学重点难点：拉丁美洲主要经济区的地理环境特征。 教学内容： 第一节 概述 第二节 墨西哥 第三节 巴西 第四节 阿根廷

第八章 大洋洲主要经济贸易区 （4学时）

要求：了解大洋洲主要经济区的地理环境，理解大洋洲主要经济区的地理环境对国际经贸的影响，掌握大洋洲主要经济区的地理环境特征。

教学重点难点：大洋洲主要经济区的地理环境特征。 教学内容： 第一节 澳大利亚 第二节 新西兰

第九章 世界石油资源的分布、生产和贸易 （4学时）

要求：了解世界石油资源的概况，理解世界石油资源与经济贸易的关系，掌握世界石油资源的分布与贸易。

教学重点难点：世界石油资源的分布与国际贸易。 教学内容：

第一节 世界石油资源 第二节 世界石油生产 第三节 世界石油贸易

第十章 世界农矿产品资源的分布、生产和贸易 （6学时）

要求：了解世界农矿产品资源的概况，理解世界农矿产品与经济贸易的关系，掌握世界农矿产品的分布与贸易。

教学重点难点：世界农矿产品的分布与国际贸易。 教学内容：

第一节 世界粮食生产和贸易 第二节 世界非粮农产品生产和贸易 第三节 世界能源资源的分布、生产和贸易 第四节 世界矿产品资源的分布、生产和贸易 第十一章 国际贸易中的交通运输 （6学时）

要求：了解国际贸易中的交通运输形式，理解国际铁路、航空、大洋运输的线路，掌握国际铁路、航空、大洋运输的口岸与线路。

教学重点难点：国际铁路、航空、大洋运输的口岸与线路。 教学内容： 第一节 概述

第二节 国际铁路运输与大陆桥运输 第三节 国际大洋航线和主要海港 第四节 国际航空运输 考前辅导课（2学时） 考试 （2学时）

撰写人：何晖 教研室审核：

学（课）部批准：

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/whg8.html