2022年1月上海市初三语文一模定稿试卷C卷(含答案)

上海市初三语文质量测试（C）

(满分150分考试时间100分钟)

考生注意：

1.本试卷共25题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文（40分）

（一）默写（16分）

1. 露从今夜白，。（杜甫《月夜忆舍弟》）

2. ，山色空蒙雨亦奇。。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）

3. 了却君王天下事，。（辛弃疾《破阵子》）

4. ，盖以诱敌。（蒲松龄《狼》）

5. 周敦颐的《爱莲说》中比喻君子通达事理,行为正直，表里如一，不拉拢勾结的语句是

（二）阅读下文，完成6-9题（12分）

陋室铭

山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云：“何陋之有？”

6．本文作者是______朝的文学家、哲学家____________（人名）。（2分）

7．用现代汉语翻译下面的句子（4分）

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

_____________________

8.上文--展现了作者、的高尚情操。（3分）

9.下列古诗词句与本文的闲情逸致相近的一项是（3分）

A.浮云游子意，落日故人情

B.知否，知否？应是绿肥红瘦。

C.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

D.露从今夜白，月是故乡明。

（三）阅读下文，完成10-12题（12分）

曾子①衣敝衣以耕，鲁君使．人往致封邑焉，曰:"请以此修衣②。"曾子不受。反，复往，又不受。使者曰:"先生非求．于人，人则献之，奚为不受？"曾子曰:"臣闻之，受人者畏人，予人者骄人。纵君有赐，不我骄也，我能不畏乎？"终不受。孔子闻之，曰:"参之言，足以全其节也。”

【注释】①曾子：孔子的学生，曾参。②修衣：修饰衣服，意为穿得好一些。

10.解释文中的加点词。（4分）

（1）鲁君使．人往致封邑焉使：___________

（2）先生非求．于人求：___________

11.下列对画线句的理解，正确的一项是（4分）

A.不对我显露一点骄色，我能不害怕他吗?

B.我也不骄傲，但我能不害怕吗？

C.不对我显露一点骄色，但我能不害怕吗？

D.我也不骄傲，我能不害怕他吗?

12.从孔子的话中可以看出，曾参是一个的人。（4分）

二、现代文阅读（38分）

（一）阅读下文，完成13-16题（18分）

漫话对联

①对联大家都不陌生。中华大地妙联佳对俯拾即是：“四面河山归眼底，万家忧乐到心头”是镌刻在岳阳楼上的名联；“夜眠人静后，早起鸟啼先”是古代劝学的佳对；“虽然毫末技术，却是顶上功夫”是理发店的妙联。可见，生活处处有对联。

②对联，也叫楹联，俗称对子，是写在纸上、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联是汉语特有的一种文学样式，一般由上联和下联构成。若有横批应对对联内容起画龙点睛的作用。对联通常粘贴或悬挂在门上或壁间的廊柱上。

③根据内容和用途来划分，常见的对联有节日喜庆联、婚丧嫁娶联，名胜古迹联、自勉联、题赠联等。毛泽东在长沙第一师范读书时改写的“贵有恒，何须三更眠五更起；最无益，只怕一日曝十日寒，”是很有名的联。鲁迅先生写给瞿秋白的对联“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”，则是充满革命情谊的联。

④对联源于何时？可远溯先秦。那时人们在大门上挂两块画着门神或题着门神名字的桃木板，认为能压邪。这种桃木板便叫桃符。相传五代后蜀君主孟昶在寝门桃符板上题词新年纳馀庆，嘉节号长春，谓之题桃符，即最早的春联，亦即最初的对联。宋代在门上张贴对联成为一种风俗。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符，是这一民俗的形象反映。到了元代，对联较之前朝显得冷落了些，流传下来的也很少。对联的真正鼎盛是在明清两代，到了康乾盛世，对联艺术日臻完善，涌现出纪晓岚、袁枚等对联高手。晚清还出现了一些对联知识专著，如《楹联丛语》等。进入20世纪，对联日益呈现出勃发繁荣的景象。

⑤对联的内容丰富多彩，对联的历史源远流长。那么如何撰写对联呢？

⑥首先，要根据对象和场合，选择清新流畅的语言，表达有意义的内容。例如：“无声润物三春雨，有志育才一代功”，可以送给辛勤的园丁；“枝头喜鹊歌新曲，雪里梅花报早春”，适合春节传达喜气；“皓月描写双燕影，寒霜映出并头梅”，经常出现在结婚喜庆时。

⑦其次，撰写上下联还应注意以下几点：内容必须相连，表达一个共同的主题；两联字数须相同，相同位置词语的词性应相同或相近，但不能出现四海对五湖之类的词义雷同情况，更不宜有石对石这样的同字相对；句式结构形式要相同，彼此对称；字音声调平仄相对，使对联念起来有一种音乐美。

⑧对联还有一些特殊的写法，在此仅举两种。一是从古今诗词曲赋中取两句组成，如“夕阳无限好，高处不胜寒”，上联出自李商隐诗，下联出自苏轼词，这叫集句。二是摘句，就是把诗中的对偶句直接拿来使用，像“海内存知己，天涯若比邻”，就是王勃《送杜少府之任蜀州》一诗的颈联。

⑨对联不仅是我国文学百花园中的一朵奇葩，而且是世界文学宝库的重要组成部分。随

着世界文化的融合和许多汉字学家的涌现，外国人也逐渐学会了用汉字来写对联。小小的对联还真的融合了大文化呢！它展现出汉民族语言得天独厚的优势。让我们把中华民族传统文化的这朵奇葩奉献给世界，使其在世界文学宝库中熠熠生辉！

13.第③段的横线上依次填写词语，正确的一项是（3分）

A.喜庆联自勉联

B.名胜古迹联题赠联

C.题赠联喜庆联

D.自勉联题赠联

14.第⑧段画线句运用的说明方法是，其作用是（4分）

15.本文围绕对联，作了以下几个方面的介绍。（6分）

（1）对联的定义和构成

（2）

（3）

（4）

（5）对联的意义和影响

16.“据历史记载，光绪皇帝结婚时，英国女王送了一座自鸣钟，上面就刻有一副对联：日月同明，报十二吉祥如意；天地合德，庆亿万富贵康宁。”这段文字放在第几段合适？为什么？（5分）

答：

（二）阅读下文，完成17—21题（20分）

雪山上的红盖头

○1苏唯第一次见到白雪，是在2010年的全国舞蹈比赛中。

○2节目很精彩，刚考上美术学院的苏唯不时在速写本上勾画几笔。这时，一个大眼睛的小女孩出场了，主持人说她叫白雪，来自天府之国，是这次比赛中年龄最小的选手。散场时，苏唯把一幅速写送给她。白雪睁大眼睛，一脸的惊喜与开心。

○3一别八年，再见白雪，是在全军文艺调演中。伴随着缠绵动人的乐曲，一位头戴红盖头的女演员翩翩出场，她和男演员把一段动人的爱情故事演绎得荡气回肠，催人泪下。

○4观众席上的苏唯不禁热泪盈眶，同时又感到一阵莫名的兴奋。他惊喜地抢过节目单，上面赫然印着：白雪，成都军区少尉。顿时，回忆如潮水般涌出，苏唯百感交集：白雪，你终于来了!

○5白雪留京借调演出半年。经朋友介绍，两人重新相识了。

○6那日，苏唯去白雪宿舍玩，发现桌上摆着一幅速写，画上的白雪天真可爱，右下角标着：2010年12月。白雪说那是第一次来北京比赛时一位大男孩画的，他还说以后会见面呢，可能早把自己忘了。苏唯很想告诉她，他从未忘记过她，甚至为她画过上百幅画。

○7这时，床头那块鲜红的盖头引起了苏唯的注意。白雪说那是西藏的一位老兵送的，老兵还告诉了她一个红盖头的故事：曾有一位在乃堆拉哨所当兵的新郎，因执行任务而没来得及揭开新娘头上的盖头。第二天，等他回到冰冻的家中，发现新娘还是那样一动不动地坐着，揭开盖头，新娘早已冻成雕塑，只有盖头依旧鲜红……说到这里，老兵泪流满面，他的新娘也是因为高山反应而离开了他。从那以后，再没有女人上过乃堆拉,因为雪线上的边防哨所太苦了……回到军区，她和搭档含着泪编了这个舞蹈。第二次去西藏演出时，他们还曾专门去找过那位老兵……

○8半年的借调期很快过去了，白雪同时接到代表宣传部参加全国比赛和代表军区参加进藏慰问演出的通知。苏唯希望她能留下参加比赛，白雪却想参加进藏演出，她说不在乎比赛名次。

○9第二天，苏唯去找白雪。白雪已经走了，她给苏唯留了一封信：“我走了，去西藏

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