文明单位创建1干部队伍建设

2012—2013学年方咀中学支部成员岗位职责一览表 姓 名 职 务 分 工 主 要 职 责 主持召开支委会，讨论研究学校支部建设和学校教育发展的重负责支部黄春生 书 记 工作 贯彻落实上级党委文件、会议精神；负责支部班子思想廉政建设；做好党员政治思想工作；做好后备干部的培养。 负责党支部政治理论学习工作，根据上级党委和支部计划安排学习活动；督促与指导中、青年教职工开展政治理论、教育教学理论政治学习王泉中 副书记 工作 负责指导学校工会、妇委会工作。负责指导学校教师团队建设管理工作。 负责支部宣传工作，根据党的中心工作与任务，结合上级党委的指示精神，宣传党的路线、方针、政策；结合学校工作实际，指导宣传委刘阳 员 工作 校教育工作科学持续发展。负责指导学校对外宣传工作。负责学校党建网页的制作、维护以及信息的上传，做好学校党建工作信息的上报工作。 负责党支部组织建设工作；负责支委会、支部各种会议的考勤、记录、党务和政务公开工作；负责党小组日常管理，检查、督促党员组织委吴启 员 工作 对入党积极分子的培养、教育和考察工作，提出发展党员的意见，做好接收新党员程序；做好对预备党员的教育考察，做好预备党员转正手续；收缴党费、组织信息统计等方面的工作。 段寿全 纪检委员 党风廉政工作 负责党组织的作风建设和纪律检查、监督工作；做好党员和群众的来信、来访的接待工作；受理党员申诉，考察了解受处分党员改正错误的情况；向支部委员会汇报纪检工作；负责指导学校团、队工作。 组织发展过好组织生活，根据本支部实际情况，做好民主评议党员工作；负责学习宣传党员干部学习实践科学发展观，提升党员干部政治思想素质，促进学学习；围绕学校教学中心工作，指导与提高全体党员教师专业发展。大事项；负责召开党员大会，传达贯彻执行党中央路线、方针、政策， 1

方咀中学学校党风廉政建设工作计划

为认真落实党风廉政建设责任目标,切实搞好我校党风廉政建设工作,特制订以下工作计划：

一、指导思想

坚持教育、制度、监督并重的惩防体系构建,以深化社会满意工程为抓手,认真推进廉政文化进校园工作,以加强学校领导班子的廉政建设为重点,不断深化我校的党风廉政建设及行风建设,为学校的健康发展提供坚强保障。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想及中纪检委全会精神为指导，以学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》为主线，以加强教育为基础，以完善制度为重点，以转变行业作风为目标，坚持标本兼治、惩防并举、注重预防的方针，加强监督，扎实地开展我校防腐倡廉工作，促进我校教育的健康、协调发展。

二、工作目标

学校党支部和行政一起,将学校党风廉政建设工作和其他工作一起部署、落实、检查和考核,认真落实职责,深入推进我校的党风廉政建设工作。

三、工作内容及方法

(一) 加强教育，营造氛围，进一步提高学校党员领导干部的廉洁自律意识。党风廉政建设和反腐败工作任务的落实关键在领导班子和领导干部。领导班子和领导干部要按照求真务实、真

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抓实干、力求发展的要求，切实加强自身建设。一是领导班子成员要不断加强政治理论素养，不断学习新知识，有针对性地开展遵纪守法和 廉洁诚信教育，提高学校党员领导干部遵纪守法的自觉性；二是深入开展示范教育和警示教育。树立表彰廉洁从政、爱岗敬业的先进典型，使广大党员干部学有榜样。同时，充分利用反面案例，开展警示教育，以案明纪，引以为戒，增强学校党员领导干部拒腐防变的警觉性；三是要廉洁自律，严格遵守领导干部廉洁自律的各项规定。党政领导班子成员要带头严于律己，抓好班子，带好队伍；四是要按照民主集中制的原则，建设好领导班子，坚持分工负责、各负其责，正确履行岗位职责，牢记宗旨，自觉接受群众监督；五是落实党风廉政建设责任制，分解责任，责任到位到人。

二）健全监督制约机制，进一步加强学校党员领导干部管理行为的监督。认真贯彻落实《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》，切实加强对领导班子特别是党政“一把手”以及重要岗位领导干部的监督。抓住监督方面的薄弱环节和突出问题，采取有效措施加以解决，建立健全民主集中制和民主生活会等制度，进一步加强党内监督和完善监督制约机制，综合运用党内监督、行政监 督、群众监督和舆论监督等多种形式，加强对领导干部及其手中权力的监督，防止权力失控和行为失范。领导干部要强化接受监督的意识，具备闻过则喜的胸怀和有过则改的勇气，自觉主动接受各方面的监督。

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(三) 巩固深化校务公开制度，积极推进以学生、家长、教职工密切关注事项为重点的校务公开。进一步统一思想，提高认识，不断增强做好校务公开工作的自觉性和主动性，在“巩固、深化、完善、拓展、创新”上下功夫，推动校务公开深入发展，促进学校民主政治建设和反腐倡廉工作，更好地服务教育的改革和发展。紧紧围绕学校的中心工作，突出抓住学生、家长、教职工关注的重点、热点问题，解决好难点问题，有序有效地加以推进，不断完善校务公开的制度，接受学生、家长、教职工的监督。

(四) 加强党风廉政教育、筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线

1、组织开展《中国共产党党内监督条例（试行）》》和《中国共产党纪律处分条例》的认真学习，深入学习党章，遵守党章，贯彻党章，维护党章， 使党员干部知道什么可以为，什么不可以为，切实把握从政行为和人生轨迹。

2、将党员干部的自我教育、典型示范教育和案例警示教育结合起来，通过日常的扎实的教育工作，使党员干部树立正确的世界观、价值观、人生观、权力现、地位观、利益观、政绩观和发展观。

3、以党风带校风、教风和学风，加强师德师风教育。要结合今年的重大纪念活动，宣传新风，弘扬正气，引导广大教师真正做到教书育人，为人师表。

（五）继续加强行风建设，深入持久推进纠风专项治理工作

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招生、考试、收费等工作，直接关系到人民群众的切身利益，关系教育事业的健康发展，关系到党和政府的形象。充分认识加强教育行风建设的重要性、紧迫性，抓住规范办学及收费这个关键，加强领导，加大力度，不断深化教育行风建设。不该收的钱一分也不收，该享受的学生一个也不能少，进一步完善治理乱收费的制度和机制。完善收费公示制度，彻底治理乱收费现象。

（六）围绕中心工作，开展执法监察和效能监察，建章立制、严格程序、规范管理、公务公开、接受监督、树立形象、端正风气，对发现的问题，要及时进行整改和处理。

（七）严格实行校务公开,自觉接受群众监督

充分发挥校务公开栏的作用,将基建项目方案、大宗物质采购情况、新制定和修改的各种管理方案、评优推先、晋级情况等在校务公开栏和校园网内公布,自觉接受全体教职工的监督。

八）继续实行各项工作检查通报制度

为切实改变干部、教师、职工的工作作风,提高办事效率,学校将继续实行教学工作、德育工作、安全工作、财务工作的检查、抽查制度,并将检查情况在全体教职工大会上进行通报,对违反纪律和工作落后的教职工给予批评教育,并按学校制度给予相应的处罚。

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方咀中学党风廉政建设工作总结

多年来，在上级的正确领导下，我校领导班子团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公，较为出色地完成了上级交给的各项工作任务。

一、加强领导班子自身建设

我校党支部始终把加强班子建设作为支部工作的头等大事。我们始终围绕“安全、有序、质量、规范”这个目标来建设领导班子。

认真抓班子学习。坚持双周一次的班子学习制度。通过学习党的十八大精神，学新党章及与教育相关的法律法规；学先进的教育理论和经验，对班子成员进行党风党纪教育，理想信念教育、廉洁奉公教育。从而使 班子成员的政治、业务素质不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强，在思想上牢固树立法制观念，做到依法治校，依法执教。工作中坚持民主集中制。凡学校重大问题，如人事分工、评先进、大额度资金使用，学校工作计划都需领导班子集体讨论决定，必要的需经职代会讨论通过方可执行。我们经常深入群众，倾听群众的意见要求，每学期工会都要在职工中征集合理化建议，对正确的意见积极采纳，不断改进工作。另外学校还制定了党政班子议事规则，加强了制度保证，这些都促进了民主集中制的有效实施。

我们建立了领导任课制，听课制。校委会成员都要带主课，

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听课不少于20节，每学期末都要进行检查通报。今年我校中层以上领导平均每人听课达20节以上。领导班子深入一线听课，评课，导课，对个别教师进行重点指导和培养，使教师的业务水平迅速提高，涌现出许多教学新秀。

加强对党员的教育和管理。坚持“三会一课”制度。认真对党员进行党风、党纪，理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育，使党员在日常工作中充分发挥先锋模范作用。

二、抓教师队伍建设

我们深知要办出一流的学校首先要有一流的教师队伍。我们首先抓了教师队伍的政治思想建设。我们坚持双周一次政治学习制度，组织教师学习政治理论，学习党的十八大精神，使教师提高了思想政治觉悟和理论水平，增强了教师贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性。为了使学校做到依法治校，教师做到依法执教，我们先后组织教工学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》。按照中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中共湖北省委、湖北省人民政府关于实行党风廉政建设责任制的实施办法》的要求，班子成员学习了中共中央下发的《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》，以及中央纪委第三次全体会议强调的四大纪律和八项注意。通过学习，加强了党员干部尤其是领导干部的党性修养，使他们常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，自觉接受在市场经济条件下长期执政的考验。党政一把手

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做到“心地清净，正道直行”，为全面落实党风廉政建设责任营造了良好氛围。

在职工中开展职业道德，社会公德，家庭美德教育，进行集体主义，遵纪守法教育，开展师德师风论坛和表彰是的标兵活动。现在教师队伍的师德水平迅速提高。我们狠抓了纠风治乱工作。我们及时传达上级有关纠风治乱的文件，经常在重大节日前对教师进行行风教育，教育教师不接受学生家长吃请，廉洁从教。开展了禁止有偿补课、禁止体罚和变相体罚学生、禁止教师参与有偿招生等专项行动，收到了良好的社会效果。

我们以教师岗位培训为载体，注重抓了教师的校本培训。教师以集中、自学、看空中课堂等方式学习，较为系统地学习了《走进新课程》，《素质教育观念与基础教育课堂改革纲要学习读本》等，使教师迅速更新观念，在工作中探索课改的教学新路。选送了10多名教师参加各级各类培训学习。为了博采众长，我们实行听课月制度，选择教改步子大的教师上教学研讨课、示范课，领导带头参加讲课、听课、评课，引导教师拓展教学新思路，新方法。另外，各学校都广泛推进远程教育资源利用，实现了人人争相使用多媒体教学的大好局面，促进教师教学水平的提高。

积极开展思想政治工作。平时我们能做到有针对性地开展思想政治工作。今年学校多次深入各教研组、年级组调研，与师生座谈，找有关同志谈心，积极化解矛盾，把矛盾消灭在萌芽状态，确保学校安定团结的政治局面。

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充分发挥群众团组织作用做好工作。我校工会较好地发挥了工会的各项职能，积极参政议政，组织教师提合理化建议，参与学校的民主管理。积极组织教职工开展文体活动，活跃职工生活。如组织教工新年联欢、举办三八节女教师基本功大赛、重阳节举行退休教师座谈会、举行了教师运动会。

三、坚持以教学为中心，教育教学成效显著

突出抓了教学质量的提高和学生能力的培养。学校对语、数、外三科进行月质量监测。每月由学校统一命题，统一考试，统一批卷。学校还开展了丰富多彩的教学竞赛，如阅读、作文、英语、书信、语数外三科竞赛，丰富了孩子们的学习生活，促进教学质量的提高。

四、多种措施确保廉洁

1、科学决策、提高民主意识。我们坚持民主科学决策，强调任何人不能凭兴趣喜好决策，拍脑门子决策，小圈子小团体决策。凡涉及学校发展的重大问题，比如学校布局调整，重大建设项目的招标，职工福利待遇，教职工晋级、入党、提干等，都坚持“主流民意”，公开事项，公开过程，公开结果。集中教职工的智慧，减少决策的失误，顺应民心，合乎民意。遵循了“民主产生、民主选举、民主管理、民主监督”的管理原则。

2、依法治校、增强法制意识。学校认真组织进行普法教育，加强对教职工进行职业道德、社会公德、家庭美德的教育。根据国家的有关法律法规结合实际我校的实际制定了《党风廉政建设

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目标责任制》，在工作过程中以法律为准绳，遵纪守法，廉洁奉公，时时刻刻严格要求自己，学校形成了“以法治教、依法治校、以德治校”的良好局面。

3、构筑规范的管理机制 。一是机构全。要建立健全党委统一领导，党政齐抓共管，思想政治教育部门、纪检监察部门及相关工作部门各负其责，广大干部师生共同参与的领导体制和工作机制。立足学校实际，成立由校长、党支部书记组成的廉政建设领导小组，定期专门研究校园廉政文化建设。二是制度硬。要把校园廉政文化建设纳入学校制度建设的重要内容，与学校物质文明、精神文明、政治文明建设相结合，同教育教学工作同部署、同落实、同检查、同考核。强化责任分解，严格责任考核和责任追究，确保校园廉政文化建设与学校其他工作同步发展，相互促进。三是方法新。要坚持与时俱进，求真务实，按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，体现正面引导、反面警示，不断创新校园廉政文化建设的方式方法，促进校园廉政文化建设的深入和长效。

4、创设环境、强化廉洁意识。一是创设廉洁的文化环境。如开辟师生廉政作品专栏，悬挂著名科学家、学者、廉官的画像，著名的治学、治教、反腐倡廉名言警句，书写催人奋进的廉政标语等。二是创设优雅的校园环境。如对学校道路、文化活动场所以及绿化区要进行统一规划，做到“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”，时时处处见廉洁。三是创设健康的外部环境。加强对

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学校周边环境的治理，对网吧、赌博机进行了治理整顿。

在广大党员中开展“说廉正、赞廉正、明廉正、做廉正”的教育，使每个党员都形成尊廉崇廉的共识，进而引导党员做有正气，重气节的人。以廉政文化宣传标语、宣传画、警示教育牌、廉政文化宣传橱窗等为载体，营造廉政文化的声势。

5、强化监督、切实做好源头治理。学校领导班子认真开好民主生活会，通过批评与自我批评、对群众反映的问题和发现的苗头及时打招呼等手段加强班子内部监督；不定期对各学校的工作进行检查；认真开好每年一次的职工代表大会，认真听取教职工的意见和建议，坚持每周一的集会时间向全校教职工通报学校工作，做好述廉和评廉工作，加强群众监督；进一步规范党员干部的廉洁行为，严禁党员干部收受礼品、礼金，让党员干部用自身的廉洁自律形象影响和带动群众，从而促进学校的党风廉政建设。

6、严格招生制度和收费制度，加强行风建设。

7、严格执行收费政策。学校与教职工签订收费、安全责任状，凡出现出现安全责任事故、违规收费的实行一票否决，同时上报上级主管部门。

存在的不足：

教师的思想觉悟、理论水平、个人修养还有待于提高。教师自身政治学习抓得还不紧，特别是师德师风建设还需进一步加强。今后我们要不断发扬成绩，克服不足，更加努力工作，使工

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作再上新台阶。

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方咀中学2012年度学校工作计划

一、指导思想

为全面贯彻落实全县教育工作会议精神及《英山中长期教育改革和发展规划纲要（2012-2020年）》、促进教育事业科学均衡发展，我校坚持以县教育局提出的\规范、务实、创新、提高\八字方针为指引，以\夯实管理促提升，紧抓质量谋发展\为办学理念，牢牢抓住教学管理和安全管理两条主线，努力创建高效课堂，提高教学质量，不断夯安全管理，为开创跨越发展新格局，创办人民满意教育作出不懈努力。

二、工作核心

1、抓实高效课堂建设，努力提高教学质量； 2、立足自身实际，扎实推进特色学校建设进程； 3、进一步加强和改进学校安全稳定工作，打造平安和谐校园。

三、工作重点

1、加强教师队伍建设，增强教师队伍的凝聚力和战斗力，打造一批能管理、善工作的干部队伍和师资队伍。

2、健全安全管理制度，落实安全管理新举措，推行新的校园安全管理模式，确保校园安全文明。

3、大力开展教学和教研改革，深入推进高效课堂建设，注重课堂教学改革和教育教学工作过程管理，实现教学质量新跨

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越。

4、进一步学校财务民主管理，增强财务工作的透明度。 5、优化后勤服务管理模式，不断提高后勤人员服务意识。 6、抓好标准化学生宿舍楼工程和实验楼装饰工程建设，不断改善办学条件，把\四个创建\作为本学年重中之重的工作抓紧抓好。

7、加强党的基层组织建设，不断激发广大教师争先创优的工作热情。

8、关心和关爱在职教员工和离退休教师的工作和生活，落实维稳工作包干责任追究制，确保教师队伍和谐稳定。

9、加大教育宣传力度，树立教育新形象，打造教育新品牌。 10、扎实开展阳光体育运动，为校园注入新活力，促进师生身心健康发展。

四、工作措施

（一）加强学校常规管理，提高教师工作效率。

1、通过开展师德师风建设活动，大力弘扬\三爱三为\风范，评选出一批\师德师风标兵\。

2、积极探索学校管理新模式，完善和创新学校内部管理机制。

①通过教职工大会和教师代表大会民主选举产生新一届的民主监督委员会和教师代表委员会，实现学校科学民主管理。

②推行学校安全管理新模式，建立安全管理绩效考核机制，

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确保校园平安。

③加强食堂和从业人员管理，提高饭菜质量和服务质量。 ④继续推行教师集体办公制度，促进教师专业学习和教学研讨，提高教师工作效率。

⑤规范教师教学行为，树立教师良好形象，创建高效课堂。 3、丰富教育活动内容，加大青年教师培训力度，促进教师素质整体提高。学校广泛开展各项教学业务竞赛活动，积极组织引导青年教师参与各级各类培训，有效提高教师的整体业务能力和教学素养。

4、进一步完善岗位目标管理，构建科学的评价机制。本学年，我们将进一步修订和完善《教育教学质量考核细则》、《毕业年级教师管理方案》、《班主任管理方案》等制度，坚持做到能够客观、全面地评价教职工的德能勤绩，为教师考核提供科学可靠的依据。坚持绩效考核制度，促进绩效工资分配公平、公正，激发教职工的工作积极性。

（二）夯实教学教研管理，提升教师专业化水平。 1、加强常规，全面提高教育教学质量。

①坚持\一期三查\制度，加大临时抽查力度。我们除做好常规的\一期三查\之外，还将不定期地随机抽查教师课堂教学情况，及时发现先进典型，推广其优秀的经验和做法。将抽查结果及时通报，杜绝 \不带教案进课堂，先上课后备课\等不良现象。

②坚持推门听课制度。学校教务处将加大推门听课的力度，

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从毕业年级到非毕业年级，全面铺开，发现问题及时整改，不断规范教师课堂行为的目的。

③坚持进行以学生为主体进行课堂行为调查，将调查情况及时反馈给教师，促进学生学习行为的不断规范，提高课堂效率。

2、以加强教学研讨为依托，促进教师专业化发展。 ①抓实教学研究，开展帮扶结对，实现整体提升。以全县高效课堂试点单位为契机，不断优化教师的课堂结构，改变课堂教学过于注重知识传授的倾向，改变课堂教学过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，改变课堂教学观念陈旧、方法老套、气氛沉闷的现状，改变课堂教学低效益、重负担的现状，逐步建立起一套在\有效教学\等现代教育理论支持下，符合不同年级实际、不同学科实际，各具特色、便于操作、行之有效的高效课堂模式。

②落实常规教学研讨活动,不断推陈出新。本学年，我们将继续落实和完善\教学月\活动，落实组内公开课、校级示范课、乡级优质课和课件制作比赛的实施程序，掀起教学大比武的高潮，做到环环相扣，内容充实，效果明显。

③扎实进行复习备考研讨，实现研有所获。本年度将加大召开复习备考研讨会的频率，实现考后必研，以研促教。

3、以开展新一轮继续教育为抓手，提高教师业务水平。 ①加强学习交流活动，创建学习型学校。本学年，各教研组将继续开展\结对互助\活动，即中老年教师和青年教师结对，中

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老年教师向青年教师传授教学经验，青年教师帮助中老年教师学习使用计算机、设计课件，互相帮助，共同进步。

②积极开展评模评优活动，激发榜样示范作用。积极为教师成长构建广阔平台，同时发挥榜样示范引领作用，激发广大教师教育教学活力。

4、以营造书香校园为契机，扎实推进特色学校建设。 学校文化是一所学校的灵魂，它有着巨大的凝聚力、推动力和生命力。我校将充分挖掘毕升文化内涵，加强特色学校建设，不断提升办学品位。

（三）探索政教安全教育途径，确保校园安全文明。 1、以活动为平台，深入抓好学生的思想教育。

①组织好每周一次的国旗下讲话，对学生进行直观有效的爱国主义教育。

②组织丰富多彩的读书征文演讲比赛，有效激发广大学生的爱国热情和民族自豪感。

③大力开展家访活动，宣传教育形势，了解学生家庭状况，建立学校与家庭的联系，努力构建学生德育\三维\模式。

2、以安全教育为重点，切实保障学生的人身安全。 ①加强安全教育，强化学生安全意识。确保法制安全课的落实，做到课时齐、效果好。同时学校利用集会、广播台、黑板报、专题讲座等宣传阵地对学生进行\疾病的预防\、\灾害防护知识\、\交通安全\、\汛期安全\等方面的教育，强化学生安全意识。

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学校将继续组织好紧急疏散演练，使之常态化，做到防患于未燃，未雨绸缪。

②加强安全防范措施，完善相关制度，确保学生在校安全文明。我校在本学年将不断加强安全管理力度，制订完善学校安全管理考核机制，将安全工作牢牢抓在手上。

③整治校园周边环境，打造平安校园。争取相关职能部门的配合，有效扼制学生乘坐无客运资质机动车辆和超载学生的现象，通过清理校外租屋住学生和校园巡逻细密化，极大地净化校园周边环境，消除安全隐患。

3、以抓养成教育为突破口，促使学生全面发展。 ①抓好卫生养成教育，政教处充分调动学生会、团委会的管理作用，建立自主管理机制，要求学生不乱丢乱扔，自觉维护校园卫生，提高环保意识。

②抓好学生礼仪教育。从衣着到言谈，从聚会到就餐，学校通过《方咀中学学生行为规范》、《方咀中学课堂礼仪》向全体学生提出具体要求，使校园文明进一步弘扬。

③抓好学生理想前途教育。特别是对毕业年级学生，将通过开展多种形式的活动，使学生树立正确的人生观和价值观，从而更加注重自身素质的提高，达到全面育人的目的。

（四）规范后勤工作管理，提高师生生活质量。

1、强化后勤人员的责任意识，规范从业人员行为提高工作人员的思想认识和服务意识。

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2、明确责任目标，积极、主动做好后勤服务工作。 3、抓好食堂工作，采取绩效工资新举措，保证饭菜质量，为师生提供优质服务。

4、不断规范优化后勤管理工作，实行民主管理和阳光操作，促进后勤管理水平的提升。

（五）致力改善办学条件，优化师生学习生活环境。 1、抓好标准化学生宿舍楼建设，确保工程进度和工程质量，为学生创设优越的生活环境。

2、抓好实验楼装饰工程建设，完善五室相关配套设施，积极做好班班通建设前期准备工作，不断改善办学条件。

3、继续争取上级政策扶持，完善教师周转房相关配套工程建设。

4、加大校园改造力度，搞好校园配套工程建设，着力搞好周转房进出道路建设，为教师营造舒适的工作和生活环境。

5、力争实现校园绿化上台阶，学生运动场标准化。 除此之外，学校还将不断规范办学行为，通过与教师签订责任状等多种形式坚决杜绝乱收费、乱征乱订、乱补课等违规行为，树立教育良好形象；将定期在师生中开展形式多样的文娱体育活动，丰富教师业余生活和促进学生全面发展；加强教育通讯员培训力度，建立奖惩机制，激励广大教师积极参与教育宣传工作，促进我校教育宣传工作上台阶。

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方咀中学2012年度工作总结

在刚刚过去的一年，是我校与时俱进、开拓创新、各项工作再创佳绩的一年。学校以邓小平理论和\三个代表\重要思想为指导，以县局教育工作会议\规范、务实、创新、提高\八字方针精神为指针，高举\和谐、竞争、向上\的旗臶，坚持\特色立校、科研兴校、管理强校\的主旋律不动摇，以传承草盘教育优良传统，弘扬校园文化内涵为使命，强化学校内部管理，积极推进高效课堂改革，全面提高教育教学质量，全力打造学校的品牌，取得了令人满意的成绩。

一、主要业绩

我校教育教学取得创历史的优异成绩。今年中考只有125人参考的情况下，录取一中31人、长冲高中61人；高考过线率达到73.4%，且初二年级一中提前预录1人成绩是非常喜人的，创了近五年新高，得到了家长们的一致好评。特别是今年中考中语文、数学、化学、生物、体育等学科综合成绩较以往有大幅提升。

学校获县委、县政府授予\年度最佳文明单位\称号，获得\全县年终工作考评先进单位\和\全县平安校园\光荣称号，今年七一学校党支部被县委授予\优秀党支部\光荣称号。

二、主要做法

（一）举和谐大旗--加强学校常规管理，提升教师队伍素质。 1、深入学习和贯彻落实科学发展观，扎扎实实开展创选争

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优教育活动，认认真真开展师德师风建设。我校有党员教师22人，他们在工作中能够勇挑大梁，如王伟中、段水金等老党员，年过半百，连续多年在毕业年级任课，工作兢兢业业，成绩突出。校委会成员基本都是共产党员，工作上主动、积极，有较强的凝聚力和战斗力。近两年，我们又在青年教师中发展了六名党员，他们正逐步成为学校的中坚力量，同时我们认真开展师德师风建设，评选首届师德标兵，本届获此殊荣的同志在近两年教学中成绩特别优异，为我校中考创辉煌立下了大功，其他教师都能够明确努力方向，不断反思与改进，教书育人、服务育人的意识得到极大提高。

2、积极探索学校管理新模式，创新和完善了学校内部管理的规章制度。学校继续实施\分级管理\的管理模式，实现学校决策科学化、民主化。实施了学校日常管理巡查制度，即每天安排2名教务处成员和学校巡逻队分别进行教学常规巡查、德育常规巡查，分别对教师教育教学常规、学生日常行为规范情况全天候管理；施行了教职工\集体办公\制度，考勤结果一周一小结，及时通报；坚持了一月一次班主任、教研组长例会，一期一次青年教师、毕业年级教师例会制度，增强教师的责任意识和创新意识。

3、丰富教育活动内容，加大教师培训力度，促进教师素质提高。学校广泛开展各项教学业务竞赛活动，积极组织教师参与各级各类培训，有效提高了教师的业务能力。同时在紧张的工作中，学校组织教师开展业余文体活动，教师人人积极参与。这些

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活动的开展，使教师减轻了工作压力，活跃了心身，提高了工作效率。

4、进一步完善岗位目标管理，构建科学的评价机制。本学年，我们进一步完善和修订了《教育教学质量考核评价》、《毕业年级教师管理方案》、《班主任管理方案》等制度，坚持做到能够客观、全面地评价教职工的德能勤绩，为教师考核提供科学可靠的依据。坚决实施考核分与教职工绩效工资挂钩制度，克服了分配的大锅饭，提高了教职工的工作积极性。

（二）倡科研兴校--加快课程改革步伐，提升教师专业化能力。

1、以加强过程监控为手段，全面提高教育教学质量。 ①坚持\一期三查\制度，加大临时抽查力度，本学年，我们除了做好常规的\一期三查\之外，还在教育总支的组织下多次随机抽查教师课堂教学情况，及时发现先进典型，推广其优秀的经验和做法。学校领导会同教务处和年级组长深入开展推门听课活动，及时了解教师课堂教学动态。我们将抽查结果及时通报，逐步杜绝了\不备课上课，先上课后备课\的不正常现象。

②坚持每期的随堂听课制度。迅速真实有效地寻找教师课堂教学的优点与创新之处，同时也发现教学中的问题与不足，在活动中，青年教师受益匪浅，通过客观、坦诚的交流评价，他们的教学理念得到更新，教学行为悄然发生变化，教学能力得到不断提高。

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③坚持进行学生调查，将调查情况及时反馈给教师，促进教师规范自己的教学行为，提高教学质量。

2、以加强教研组建设为依托，促进教师专业化发展。 ①抓实集体办公备课制度，实现同伴互助。本学年我们继续深入推行集体坐班备课制度，各学科教师能够在一起进行案例研讨、信息交流、教学互馈。使教师能够在各级学科带头人、骨干教师的引领下迅速提高专业化知识，也使各教研组活动更有效、管理更规范、资料整理更方便。

②落实常规教学研讨活动,实现资源共享。加强常规教学研讨，开展\教学月\活动，是我校的优良传统，一批批教师在教研组搭建的平台上迅速成长。本学年，我们将\教学月\活动分两步实施，即人人主讲一节研讨课，组组推荐两节示范课。在教学月活动中，同组教师往往共同交流对书本的感悟，对教材的处理，教学环节的设计，设计出经典的教案。如袁六一、李向佳、唐秋婷教师主讲的汇报课受到县示范学校督导评估检查组专家的高度评价，这些教学研讨的成果，又留在多媒体教室，实现资源共享，促进了学科整体教学水平的提高。

③扎实地进行复习备考研讨，实现研有所获。近两年，我校定期召开复习备考研讨会，在会上，教研组就考试方向、考点、复习重点、难点等问题进行研讨，使各学科的考点明细化、具体化，复习起来有的放矢，这种用老师的深入研究来替代学生繁琐机械的学习的办法效果非常明显，同时也进一步提高教师的专业

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化能力和研究水平。

3、以开展新一轮继续教育为抓手，提高教师业务水平。 ①加强学习交流活动，创建学习型学校。本学年，各教研组在继续深入开展课内比教学活动中推行\结对互助\活动，即中老年教师和青年教师结对，中老年教师向青年教师传授教学经验，青年教师帮助中老年教师学习使用计算机、设计课件，互相帮助，共同进步。要求教师多谈、多思、多实践，做一名学习型教师，研究型教师，把方咀中学创建为一所学习型学校。

②本学年，我校扎实开展以数学组为龙头的高效课堂建设实验，相关课题承担者在学校的统一组织下，集中学习\五步实验教学法\的相关理论知识，并积极应用于实际的课堂教学中，经过近几个月的实验探究，高效课堂建设在我校各个学科均已全面铺开，教师之间形成了相互学习、相互切磋教学艺术的竞赛热潮，并取得明显成效。

4、以营造儒雅校园为契机，全面提升学校文化底蕴。 学校文化是一的学校的灵魂，它有着巨大的凝聚力、推动力和生命力。我校在本学年开办\校园之声\广播台，要求班级加强文化建设，引导全体师生感受文化、领悟文化、发扬文化，学校文化建设效果初显。学校相继明确完整了办学理念、办学目标，形成了优良的校风、教风和学风，设计制作了校徽、谱写了健康向上、充满活力的校歌，通过全校师生的共同努力，学校文化制度相继完善，校园文化布局科学规范，学校以儒雅教育为核心，

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通过在教室、寝室、楼道、食堂等显要位臵悬挂名人画像、名言警句等进一步提升了学校的文化内涵，学校文化建设初具规模。

（三）人格是关键--探索德育教育途径，提升学生品德素养。 1、以爱国主义为中心，深入抓好学生的思想教育。 ①组织好每周一次的升旗活动，对学生进行直观有效的爱国主义教育。

②组织了专场学生励志感恩教育报告会，聘请专家现场对学生进行爱国主义教育、孝敬父母、尊敬老师教育，感恩回报社会教育，学生受益匪浅，对学生进行了精神洗礼，取得显著效果。

2、以安全法纪教育为重点，切实保障学生的人身安全。 ①加强安全教育，强化学生安全意识。学校利用广播台、黑板报等宣传阵地对学生进行安全行为规范、地震紧急疏散演练和119消防疏散演练的教育，各班定期召开主题班会，学校组织演讲比赛、征文等一系列活动来强化学生安全意识。

②加强安全防范措施，完善相关制度，确保学生在校安全文明。我校在本学年加大资金投入逐步实施校园封闭，聘请了门卫，制订完善了学校安全管理的相关条例，较之以往，学生安全得到了更大的保障。

3、以抓养成教育为突破口，促使学生养成良好的习惯。 ①抓好卫生养成教育，政教处从严督查，要求学生不乱丢乱扔，自觉维护校园卫生，加强环保意识。

②抓好学生礼仪教育。从衣着到言谈，从聚会到就餐，学校

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制订的《方咀中学学生行为规范》都提出了具体的要求，诸多学生的不良习惯得到了较大的改正。校园文明进一步弘扬。

（四）树保障意识--规范后勤工作管理，提高师生生活质量。 1、加强后勤人员的政治理论学习，提高工作人员的思想认识。

2、明确责任目标，积极、主动做好后勤服务工作。 3、抓好食堂工作，保证饭菜质量，为师生提供优质服务。 4、厉行节约，对学校公用经费支出做到科学预算，合理开支。

5、规范学校收费工作，严格执行上级有关义务教育阶段学生收费政策，进一步完善和规范贫困住宿生生活补助对象的核定和资金发放工作。

方咀中学在全体教职员工的共同努力下，迅速发展。但成绩只是一个新的起点，我们在今后的工作会以更饱满的热情、更务实的态度投入到工作中，使方咀中学各方面的工作再上一个新台阶，打造草盘教育新品牌。

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方咀中学2013年学校工作计划

一、指导思想

高举邓小平理论伟人旗臶，贯彻“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的教育方针；加强“三爱”、“三为”师德师风建设，增强教职工教书育人的责任感和使命感，加强和改进来成年人思想道德建设；强化常规和过程管理，深化教育教学改革，推进素质教育，突出抓好新课程理论的继续学习和新课程教学的实施，突出办学特色，努力提高教学质量；狠抓后勤与环境管理，增强后勤服务和环境育人的意识，完善财务后勤管理制度，努力增收节支，确保学校工作正常运转和教师基本工资兑现，突出师生安全教育、养成教育和卫生教育，增强师生安全法纪意识。坚持“抓住常规保稳定，紧扣特色求发展“的办学思路，落实“聚精会神搞教学，一心一意谋发展”的办学举措，强化“质量是学校生命”的质量观。

二、工作重点

1、加强“三爱”、“三为”师德师风建设，增强教职工教书育人的责任感年、使命感；

2、加强教研教改和教职工的业务培训，特别是初一新课程理论学习和教学研究，提高教师的教学能力与业务水平，培养教学骨干；

3、狠抓常规教学管理，落实管理举措，加大培优转差力度，

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努力提高教学质量，保证完成中考、高考升学的目标任务，学科竞赛成绩要进入全县先进行列；

4、加强学校政教德育工作，改进未成年人思想道德教育，确保学校安全文明；

5、加强财务后勤管理，努力增收节支和提高师生在校生活质量。

三、工作难点

1、加强师生安全法纪教育，落实管理举措，确保班风校风有明显好转，保证不出现较大的安全法纪事故；

2、克服师资不足和班额过大的困难，确保正常教学秩序和大面积提高教学质量；

3、严格执行收费政策，加强财务管理，克服“一费制“给学校带来的困难，确保学校财务“两保一盈余”目标实现。

4、积极争取政策扶持，不断改善办学条件，逐步改造学校危房。

四、工作措施

党支部、工会－－抓教职工师德师风教育

1、加强教职工的政治学习，特别是“三爱”、“三为”师德师风的学习和教育，对教职工进行思想教育和法纪教育，提高教职工的思想政治觉悟，增强教书育人的责任感和使命感。政治学习要有学习笔记和心得体会，党支部要加强检查。

2、通过组织活动，如：教师教育教学比武活动、模范教职

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工典型事迹介绍活动、教书育人经验交流活动、评选学年教职工“三爱”、“三为”学习标兵，激励教职工努力工作，积极进取，弘扬正气。

3、通过组织召开支部大会、青年教师座谈会、女教职工谈心会、老年教职工说教和传帮带活动等，听取群众意见，正确引导教职工，对教职工进行理想前途教育，增强教职工工作责任感。

4、对教职工进行“五不”教育，即上班时间不抹牌、上课不接听手机、不接受家长的礼品、不体罚或变相体罚学生、不违纪违规。本期特别注重对教职工的遵规守纪教育。

5、对教职要进行思想和前途教育。发现和培养入党积极分子，加强支部建设，使党支部成为学校的战斗堡垒，成为推进学校工作的坚强后盾。

教务处－－抓教学质量的提高

1、狠抓常规教学的管理：坚持一期三查、平时抽查和课堂教学考勤等过程管理，充分发挥年级组、教研组的作用。

2、下大力气抓初三年级、高二年级的复习备考：抓好班级管理。形成良好的班风学风，抓培优辅导落实重点生成绩上升，抓中高考信息，抓复习轮次的落实。特别是模拟考试，召开学生成绩分析会等，促进学生成绩的提高。

3、狠抓培优，落实学科竞赛辅导，通过学科竞赛辅导，促优生的快速成长、成绩的提高。

4、抓好教职工的业务学习，特别是新课程改革理论的学习，

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为继续实施新课程和今后教师竞争上岗考试打好基础。本学年学校规定，每隔周周六上午为集中学习时间，教务处要作好学习内容、学习形式、学习主持人的安排。

5、深化教学改革，加强教学研究，改革教学方法，推进素质教育，培养学生能力和创新意识，发挥学生个性。

6、抓入学巩固，严格控制学生流失，广泛宣传，大力发动，完成秋季初中招生和职高招生任务。

政教处－－抓班主任工作和学生思想安全教育，提高环境育人质量

1、加大班主任的管理力度，特别是班主任到堂的督办与考勤。

2、通过组织实实在在的活动，对学生进行思想和安全法纪教育。加强集中教育与个别教育相结合，坚持正面教育，树立榜样，确保学生遵规守纪、安全文明，加强平行班的管理。

3、加强女生教育，特别是女生的自我保护、青春期卫生等教育，提高女生的自尊、自爱的认识，预防学生早恋。

4、培养学生环境卫生意识，加强学生卫生养成教育，坚持卫生打扫与维护相结合。

5、加强校园文化建设，提高环境育人意识。 总务处－－抓经费管理和后勤服务

1、执行收费标准，依规收费、不乱收费；理顺收费关系，积极催收学费，力保本期收费完成率达100％。

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2、催收历欠，力争本期催收历欠40％以上。

3、努力增收节支，开展实质有效的勤工俭学，增加学校收入，弥补学校公用经费的不足；另外严格财务手续和财经纪律，严格控制支出，积极倡导勤俭节约，完善财务后勤的各项管理制度。确保学校财务“两保一盈余“的目标实现。

4、加强后勤人员的思想教育与业务学习，提高后勤服务意识和服务质量。

5、加强财产管理，实行财产登记使用制度，确保学校资产不流失和浪费。

6、加强征订发行的管理，不乱征乱订，不多订也不少订，严禁个人征订。

7、积极争取政策和资金，改善办学条件。

方咀中学

2013年2月12日

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方咀中学2013年工作总结

在县教育局的正确领导和乡中心学校的具体指导、在全体师生的共同努力下，我校比较圆满地完成了工作任务，各项工作取得了长足的进步，现将半学期工作简要总结如下：

一、重点完成的工作及取得的成效。 1、理清工作思路，明确工作重点。

正月初十召开了校委会，具体部署了本学期工作安排和工作重点,正月十二日上午召开了全体教职工大会，认真贯彻上级会议精神，把全体教师的思想统一到教育局和学校重点工作中来。会上针对本期人员进出较多、师资相对紧缺等实际问题，作出了科学分工，正月十六日全校开学，各项工作有条不紊的开展。二是大课间活动得到有序推进，本期确定每周二和周四为大课间活动，内容为跳绳、乒乓球和羽毛球等；三是高效课堂试验全员全学科覆盖。通过召开会议，进一步统一了思想，克服了教师畏难情绪，做到分工具体明确，为下步工作的顺利开展奠定了坚实基础。

2、加强对教师的管理，完善教师考核制度。

在广泛征求教师意见的基础上，本期学校重新完善了教师工作考核方案，增加了教育教学成效和教学过程管理所占的比重。把月检查和随机抽查作为过程管理的主办法；把总结问题和个别谈心作为狠抓教风的突破口；把公示检查结果和树立榜样作为优

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化教风的桥梁；把听课、评课、教学大比武活动作为提高课堂教学实效的契机，保障了教育教学工作的有序推进。

3、加快了教改实验进程，不断深化课堂教学改革。 （1）加快了高效课堂建设的推广力度。

为了积极推进教法改革，学校教导处在加强对教师校本培训的同时，在数学组率先开展了高效课堂五步教学法实验和推广。在此基础上，学校从本期开始将高效课堂改革与实验覆盖至全员全学科，成功举办了教学月活动和新教师课改教学大比武活动，在活动中，每位教师精心设计教学预案，大胆实践，不断创新。特别是把教法改革与信息技术有机整合，运用多媒体课件进行辅助教学，收到了良好的效果，课堂教学效率明显提高。

（2）重点加强对初三毕业年级复习课型的研讨。 4月上旬教务处牵头，校长亲自参与，对每位初三教师复习方法、复习效果进行了摸底总结，及时反馈了信息，组织了集中指导和个别交流。4月下旬进行了第二轮课堂教学研讨，有效提高了毕业年级课堂教学效果。

（3）注重教师的业务学习和工作总结。

本期把教师的业务学习列入学校管理的重点工作。实行自学和集体学相结合，理论学习和课堂实践相结合，汇聚经验和剖析问题相结合，同科研讨和外出学习相结合，不断\充电\，不断完善自我，有效地提高了教师素质，提高了业务水平。通过考试和平时检查，对教学工作中存在的一些问题，认真研究和分析，及

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时采取补救措施，为教学质量的提高提供了有力保障。

4、加强了学生文明养成教育，把德育工作落实到位。 政教处利用班会、早操、课间操等时间，组织学生认真学习贯彻中学生守则、中学生日常行为规范和中学生一日常规，通过学习，引导学生明确哪些是应该做的，哪些是不应该做的，通过开展文明班集体和文明中学生评比活动，加强了对学生良好学习习惯、生活习惯、锻炼习惯、卫生习惯的养成教育。通过升旗仪式，主题班会、主题活动等形式，开展专题教育，收到了良好的实效。学校实行领导包年级、教师包班级的做法，全体班主任工作认真负责，出色完成学校布臵的各项工作。全体科任教师积极配合班主任共同做好后进生的转化工作，通过努力后进生转化明显，违反学校纪律的少了，文明守纪的学生多了；乱扔乱丢的现象少了，维护校园的学生增多了；厌学的少了，好学的人多了。

5、积极推进儒雅校园文化特色建设。

（1）树立健康第一的理念，做好学校体育工作。 本期学校补充了体育器材，补充了大课间的活动内容，把篮球、排球、跳绳、乒乓球、羽毛球等纳入了大课间的主要内容，确保了大课间的活动质量。学校5月3日组织开展了一次大型球类运动会，学生体育素质得到充分展示，收到较好效果。

（2）开展丰富多彩的校园文化活动，努力创建学校特色文化。

学校始终将儒雅教育作为学校的办学特色，通过开展儒雅班

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级、儒雅寝室、儒雅教师、儒雅学生等系列评比活动，使全校师生的思想境界和道德修养跃上了新的台阶。学校挤出部分资金将各班级和学校公共过道和场所张贴名人画、名人警句及宣传标识，处处洋溢着浓厚的文化氛围，对学生进行潜移默化的熏陶和教育。

（3）加强校园环境建设，做好卫生工作。

在开学初学校组织了两次大型劳动，清理了校园杂草，各班级进行了重新布臵，突出班级特色。与此同时加强了对学生个人卫生的教育与管理，着重进行了学生的卫生养成教育。各班级利用夕会等时间，进行卫生知识的学习和宣传，积极预防各种流行病和传染病，继续实行晨检和零报告制度，保证了全体师生身心健康。

6、做好学校安全工作。

学校加强了对安全隐患的排查，及时整改，消除了各种不安全因素。为班级更换了破损的电源开关，修理各室的门窗，在楼道及公共过道等场所均安装了声控灯和停电应急灯；在春雨来临之前，学校总务处对学校各处排水设施进行了安排排查，对破损的排水管和堵塞排水沟进行及时的更换和清理，做到防患于未然。同时政教处利用升旗仪式、课间操等时间，对学生进行安全教育，开展紧急避险演练，提高了学生的安全意识和自护能力。本期学校还分年级对学生进行安全法纪教育，成功召开了女生座谈会和心理健康辅导讲座。学校加强了值班值宿工作，积极做好

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