大数据时代下的新闻专业教育反思

新闻教育裁W S RESEARC¨

大数据时代下的新闻专业教育反思口高雁【摘要】“大数据”和“数据挖掘”使新闻呈现方式、新闻采写过程和媒体经营管理等方面产生变革。“数据新闻”考验着媒体和记者的思维和能力，也给高校新闻专业教育提出了很多新问题，培养具有一定数据挖掘技术的复合型专业人才成为亟需。

【关键词】大数据；数据挖掘；数据新闻；新闻专业教育

2 0 1 2年以来，“大数据”一词引来中，通过对 F a r c a s t票价预测系统等案例据挖掘能力的较量。数据挖掘是“通过

越来越多的关注。它在带来思维、商业和的研究分析，探讨了大数据所带来的思仔细分析大量数据来揭示有意义的新的管理变革的同时，也给新闻传媒业带来了维变革、商业变革和管理变革。 冲击和影响，新闻呈现形态、生产流程等

关系、趋势和模式的过程。”④在全媒

受大数据浪潮的影响，传媒业也步体时代，传媒业可以是数据的重要运用《纸牌屋》就成为“数字挖掘”的大赢所未有的方式，通过对海量数据进行分家。它在美国和其他 4 0个国家及地区已析，获得有巨大价值的产品和服务或深

出现了新变化。在大数据时代背景下，新入变化之中。例如，2 0 1 2年热播的美剧者，除了寻找线索之外，更“以一种前闻专业教育培养具有一定工学和理学知识的复合型新闻专业人才成为亟需。一

、

从大数据到数字挖掘：传媒行经成为网络点播率最高的剧集。该剧特刻的洞见。”④“个性化是大数据时代

业的认知和应用

别之处在于：不是传统意义上由制片人最重要的技术”,而“预测，大数据的 从2 0 0 9年开始，“大数据” ( B i g 制作好再出售，而是由视频网站 N e t f l i x 核心。”⑤二、从“人人都是记者”到“数据

D a t a,Ma s s i v e D a t a s e t s )开始成为互联投资并制作；不在电视台播放，只在网

网信息技术行业的流行词汇。其含义主络上播放；不同于美剧边拍边播的常规新闻”:记者职业素养的新考验要指无法在一定时间内用常规软件工具模式，而是一次性制作好 1 3集，在网络从理论上说，在数字技术和媒体

对其内容进行抓取、管理和处理的数据上

连续播放。正因为如此，美国《福布融合的今天，只要掌握了信息收集、采集合，其主要特点是海量、非结构化和斯》杂志称此举“可能会动摇美国传统编和发布技术，每个人都可以拥有自己半结构化、实时处理。数年的发展，大电视产业，传统电视产业的变革即将从的报纸、广播、电视和网站。只需要几

数据已经从互联网上发布的信息，延伸到工业设备、汽车、电子仪表和装运箱

《纸牌屋》开始”。

分钟，地球上任何一个角落发生的重要

大数据时代赋予媒体使数据成为信新闻，都可以传遍全世界，而且极有可

等安装的数字传感器，这些传感器“能息和知识的任务。媒体掌握数据并学会能消息并非来源于专业的新闻记者，而测量和交流位置、运动、震动、温度和分析和解读数据，可供“分析和使用”

是来自现场目击者，或是新闻当事人，“人人都是记者、人人都是麦克风”变但是“人人都是麦克风”未必人众而言，更关心的是对新闻事实报道的

湿度等数据，甚至还能测量空气中的化的数据在大量增加。通过数据的交换、学变化”。①

整合和分析，媒体会发现新知识、创造成了可能。 合格的麦克风”。对于受“大利润”和“大发展”,从而在竞争人都成得了“更多的注意力在大数据时代的竞争，“将是数据开准确性和深入性问题，

2 0 1 2年2 Y l,《纽约时报》发表新价值，带来“大知识”“大科技”

《大数据时代 ( T h e A g e o f B i g D a t a )》一

文，列举很多案例说明大数据对社会中脱颖而出。

多个部门产生的影响。维克托 迈乐舍

恩伯格和肯尼思 库克耶在《大数据时放程度以及数据收集、整合、处置、使于媒体是否能提供更多的趋势预测性报

代：生活、工作与思维的大变革》一书用能力强弱的竞争” ,也就是大型数道和立足于来龙去脉的深度报道。如果

. 1 I期知饵 2 0 1 4年第0 1期 9 1

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