2013年九年级网上阅卷适应性训练化学试卷

2013年九年级网上阅卷适应性训练化学试卷

说明：1．本试卷共6页，满分100分，考试时间100分钟。

2．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Fe-56 Cu-64 Ba-137

一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）

1．下列变化中，属于物理变化的是

A．食醋除水垢 B．煤粉制蜂窝煤 C．用碘酒消毒 D．米饭酿酒酿 2．下列物质属于纯净物的是

A． 冰水 B．果汁 C．碘盐 D．食醋 3．下列实验操作正确的是 4．下列说法错误的是

A．“绿色食品”、“白色污染”、“赤潮”说的都不是颜色问题 B．生活污水、流失的农药化肥等会造成水体污染 C．“洗洁精去油污”、“蛋白质的变性”都发生了化学变化 D．合金的硬度一般比各成分金属大。

5．用“○”和“●”分别代表两种不同元素的原子，这两种元素组成的物质在一定条件下 能发生反应，反应前后的微观模拟图如下。下列说法正确的是

A．反应涉及到五种物质 B．反应物可能是氧化物

C．反应中无元素化合价的改变 D．反应前后分子、原子总数均不变 6．下列物质鉴别方法可行的是

A．用燃着的木条鉴别一氧化碳与甲烷 B．用酚酞试液鉴别氯化钠溶液与盐酸 C．用品尝的方法鉴别葡萄糖与亚硝酸钠 D．用肥皂水鉴别硬水与软水 7．下列有关实验现象的描述正确的是

A．铁丝在氧气中燃烧时火星四射，生成一种白色固体 B．铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色 C．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

D．向紫色石蕊溶液中滴加氢氧化钠溶液，溶液变红 8．李飞同学记录的下列实验数据中，不合理的是

A．用pH试纸测得某溶液的pH为5.3 B．用10ml的量筒量取7.5ml水 C．测得某粗盐中NaCl的质量分数为92.58% D．用托盘天平称得食盐16.8g 9．谚语诗词中蕴含着科学道理。下列说法正确的是 A．“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高

B．“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火 C．“百炼成钢”与“只要功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同 D．“满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动 10．下列对某一主题的知识归纳，有错误的是 A．化学与安全

重金属中毒——可喝鲜牛奶解毒

煤气泄漏——应关闭气阀、开窗通风 B．化学与材料 水泥、玻璃——无机材料

合金、合成纤维——有机合成材料 C．化学与生活

蛋白质、淀粉——用碘溶液可鉴别

纯棉和纯毛衣物——用灼烧闻气味可鉴别 D．化学与健康 糖类、油脂——组成元素相同 缺铁——易得贫血症

11．右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是 A．C的溶解度随温度的升高而减小

B．t2℃时A、B、C的溶解度大小为A=B＞C C．t2℃A、B、C的饱和溶液降温到t1℃时， A、C两溶液中溶质的质量分数相等

D．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为20%

12．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是

A．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的化学反应一定是中和反应 B．单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质 C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子 D．碱性溶液的pH都大于7，所以碱溶液pH一定大于7。 13．下列实验操作中，不能达到实验目的是

实验目的 实验操作

A 鉴别聚乙烯和聚氯乙烯 取样灼烧、闻气味 B 提纯粗盐（含少量泥沙） 溶解、过滤、蒸发结晶

C 除去氯化钙溶液中少量盐酸 加过量碳酸钙粉末、过滤 D 分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液 加过量氢氧化钠溶液、过滤 14．下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是 ① ② ③

A．①和② B．①和③ C．②和③ D．①②③

15．取一定量的氧化铁与氧化铜的混合物，加入100g质量分数为9.8%稀硫酸，恰好完全反

应生成盐和水。原混合物中氧元素的质量是

A．6.4g B．3.2g C．1.6g D．0.8g

二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有1~2个正确选项，错选、多选不给分。若有2个正确选项，只选一个且正确给1分） 16．对反应：M + H2SO4 = BaSO4↓+ 2N的认识，错误的是 A．N中一定含有氢元素 B．相对分子质量：M>N C．M可能是BaO D．N可能是HNO3

17．某同学在参考书上看到方程式：Zn+2H2SO4（浓）== ZnSO4+SO2↑+2H2O，感到困惑，便进行了实验：向10g 98%的浓硫酸中加入锌粉，产生刺激性气味的气体，然后继续加入锌粉直到不冒气泡。下列说法正确的是

A．实验说明：同种物质的溶液浓度大小不同时，化学性质可能不同 B．实验中生成SO2的质量等于3.2g C．实验中除了生成SO2，还会生成CO2 D．用此反应制ZnSO4虽有污染，但原料利用率高 18．下列各组溶液，不加其他试剂就能鉴别的是

A．AgNO3、NaCl、CaCl2、HNO3 B．NaOH、NaCl、石蕊 、稀HCl C．BaCl2、Na2SO4、K2CO3、HNO3 D．CuSO4、NaCl、KNO3、BaCl2 19．下列图像正确的是

20．一定温度下，在下图所示装置中，固体X与气体Y反应生成气态产物，当改变温度时该气态产物发生逆向反应，重新生成X和Y。

利用上述反应原理和装置，对含杂质的固体Co进行提纯（杂质不参加反应），发生的化学反应为： 。下列说法正确的是 A．固体Co从容器1到容器2的过程为物理变化 B．容器2中的固体是纯净的

C．该装置最终导出的气体是CoCl2和H2

D．容器1中的温度为900℃，容器2中的温度为600℃ 新课 标第 一网

三、填空题（本题包括5小题，共18分） 21．（4分）用化学用语表示：

（1）磷元素： ▲ ； （2）2个二氧化碳分子： ▲ ； （3）最常见的溶剂： ▲ ； （4）2个钙离子： ▲ 。 22．(6分)从下列物质中，选择适当的物质填空（填字母编号）： A．活性炭 B．硬铝 C．氮气 D．石油 E．生石灰 F．硝酸钾 G．干冰 H．酒精

（1） ▲ 可用作食品干燥剂； （2） ▲ 可用作制造飞机； （3） ▲ 充入食品包装袋可防腐； （4） ▲ 是实验室最常用的燃料； （5） ▲ 被誉为“工业的血液”； （6） ▲ 可用作复合肥料。

23．（2分）仔细观察右图后回答： （1）该图反映的环境问题是 ▲ 。 （2）请你提出一条合理化建议 ▲ 。

24．（4分）某兴趣小组用高锰酸钾制氧气后的废弃物回收MnO2， 回收过程如下： 请回答下列问题：

（1）操作①中玻璃棒的作用是 ▲ 。

（2）溶液M中一定含有的溶质化学式是 ▲ 。 （3）操作②所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ▲ 。 （4）操作③包括洗涤和 ▲ 。

25．（2分）工业上利用海水法脱硫的工艺流程如下图。请回答： （1）下列说法正确的是 ▲ （填字母）。

A．此工艺要求设备耐腐蚀 B．使用此废气处理装置可以减少酸雨的形成 （2）此工艺流程的总化学反应方程式为： ▲ 。 四、实验题（本题包括2小题，共16分）

26.（9分）下图为实验室常用的实验装置，请回答问题： （1）写出带有标号仪器的名称：① ▲ ；② ▲ 。

（2）若用A、C装置组合制取O2，当看到水槽中气泡 ▲ （填“刚一冒出”或“连 续均匀冒出”）时，开始收集。收集完毕时，应先 ▲ （填“熄灭酒 精灯”或“从水中取出导气管”）。

（3）写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式 ▲ 。

（4）H2S是有毒气体，溶于水成氢硫酸。实验室常用块状硫化亚铁（FeS）和稀H2SO4

在常温发生复分解反应制H2S。某同学用G装置来收集处理H2S。 ①实验室制H2S的化学方程式为 ▲ 。 ②用G装置来收集处理H2S，说明其密度比空气 ▲ 。

③G装置中氢氧化钠溶液的作用是 ▲ ，漏斗的作用是 ▲ 。

27.（7分）工业铁红的主要成分是Fe2O3，还含有少量的FeO、Fe3O4。某兴趣小组用草酸晶体制取CO，并进行了如下图所示实验。试回答：

【资料】草酸晶体（H2C2O4?3H2O）在浓H2SO4作用下受热分解生成CO2和CO。 （1）实验前应先 ▲ 。

（2）进入D中的气体是纯净、干燥的CO，则A、C中的试剂依次是 ▲ （填字母编号）。 a．浓硫酸 b．澄清的石灰水 c．氢氧化钠溶液 （3）B装置的作用是 ▲ 。

（4）对D装置加热前和停止加热后，都要通入过量的CO，其作用分别是： ①加热前 ▲ 。 ②停止加热后 ▲ 。 （5）写出D装置中所发生反应的一个化学方程式 ▲ 。 （6）某同学认为图示装置有不足之处，改进的方法是 ▲ 。 五、推断题（本题包括2小题，共12分）

28．（6分）一包白色固体粉末可能由NH4Cl、 Na2CO3 、BaCl2 、CuSO4 、NaCl、Na2SO4

中的一种或几种组成。为确定其组成，做了如下实验：

①取少量粉末于研钵中，加入熟石灰粉末混合、研磨，没有闻到氨味；

②另取少量粉末加入足量的水，搅拌、静置，得白色沉淀和无色清液；过滤，向沉淀中 加入稀硝酸，沉淀全部溶解，有气泡。 试回答：

（1）白色固体中肯定含有 ▲ 、 ▲ ，肯定不含有 ▲ 、 ▲ 、 ▲ ； （2）写出实验②中出现白色沉淀的化学反应方程式 ▲ 。 29.（6分）右图表示某些物质间转化关系。 G为常见金属，E为红棕色固体；C、F 是由相同元素组成的无色气体，且C有毒； D、H为无色气体单质，B为无色液体， I为有机物。 请回答下列问题：

（1）反应③可以说明电能可以转化为 ▲ 。

（2）生活中为防止反应④的发生，可采取的措施是 ▲ （写一点即可）。 （3）自然界中普遍存在反应⑤，其名称为 ▲ ， I的化学式为 ▲ 。 （4）若物质A的相对分子质量为16，反应①的化学方程式： ▲ 。 若物质A为单质，反应①的反应类型属于 ▲ 反应。 六、综合题（本题1小题，共14分）

30.（14分）兴趣小组参观某制碱厂后，获得以下信息并对相关问题进行研究。 【查阅资料】

①粗盐中含有少量可溶性杂质（MgCl2和CaCl2）及不溶性杂质。

②反应原理：NaCl（饱和）+ NH3 + CO2 + H2O= NaHCO3↓+ NH4Cl，将分离出的晶体A

充分加热，可制得纯碱。 ③NH4Cl △ NH3↑+HCl↑。 ④无水硫酸铜遇水变蓝。 ⑤部分生产流程如下图所示：

【问题讨论】

（1）①写出加入NaOH溶液所发生反应的化学方程式 ▲ 。 ②操作Ⅱ的名称为 ▲ 。

③反应（1）中加入适量盐酸的作用是 ▲ 。

④反应（2）中为提高产率，所加气体的顺序是 （填字母）。 A.．先通入二氧化碳再通入氨气 B．先通入氨气再通入二氧化碳 （2）上述生产流程中参与循环使用的是 ▲ （填字母）。 A．CO2 B．NH3 C．HCl D．NaOH 【组成探究一】

（3）①晶体A受热分解的化学方程式为 ▲ 。 选择的装置 实验现象 实验结论 ▲ ▲ 样品不含晶体A

②设计实验检验纯碱样品中是否混有 晶体A请完成下表：

【组成探究二】

（4）取纯碱样品加水溶解，向其中加入过量稀HNO3，再滴加AgNO3溶液，有白色沉淀。 产生沉淀的方程式为 ▲ ，确定纯碱样品含有杂质NaCl。 【组成探究三】

（5）同学们为了测定该纯碱样品的纯度，设计了如下实验：

①判断加入BaCl2溶液是否过量的合适方法是 ▲ （填字母），观察现象判断。 A．静置混合物X，向上层清液中再滴BaCl2溶液 B．向滤液Y中滴加BaCl2溶液

②判断滤渣是否洗涤干净，可采取向洗涤液中滴加 ▲ （填字母），观察现象判断。

A．BaCl2溶液 B．稀H2SO4 C．Na2CO3溶液 D．稀HCl ③根据实验数据，计算样品中碳酸钠的质量分数为 ▲ （写出计算过程）。

镇江市2013年九年级网上阅卷适应性训练化学答案

一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）

1．B 2．A 3．D 4．C 5．B 6．D 7．C 8．A 9．D 10．B 11．C 12. D 13．D 14．B 15．C

二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有1~2个正确选项，错选、多选不给分。若有2个正确选项，只选一个且正确给1分） 16．C 17．A 18．B C 19．C 20．B D 三、填空题（本题包括5小题，共18分） 21．（4分，每空1分）

（1）P （2）2CO2 （3）H2O （4）2Ca2+ 22．(6分，每空1分) 21世纪教育网

（1）E （2）B （3）C （4）H （5）D （6）F 23．（2分，每空1分）

（1）大气污染 （2）工厂尾气处理达标后排放（其他合理答案） 24．（4分，每空1分）

（1）加快固体溶解 （2）K2MnO4 （3）漏斗 （4）干燥（或烘干） 25．（2分，每空1分）

（1）A、B （2）2SO2+O2+2H2O+4NaCl===2Na2SO4+4HCl 四、实验题（本题包括2小题，共16分）

26.（9分，每空1分）

⑴ ①分液漏斗 ②集气瓶 ⑵连续均匀冒出 从水中取出导气管 ⑶ Zn+H2SO4== ZnSO4+ H2↑ ⑷ ①FeS+H2SO4==FeSO4+ H2S↑ ②大 ③防止H2S污染空气（或吸收H2S） 防止倒吸 27.（7分，每空1分）

（1）检查气密性 （2）c a （3）验证CO2已除尽（意思相近均给分）

（4）①将装置中的空气排出，防止发生爆炸（或以免产生测定误差）（意思相近均给分） ②防止空气进入，铁被氧化（或驱赶装置中滞留的CO2，使其全部被E装置中碱石灰吸收）（意思相近均给分）

（5）Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2（或写FeO、Fe3O4与CO反应的化学方程式且正确，给分）

（6）尾气出口处放一燃着的酒精灯。 五、推断题（本题包括2小题，共12分） 28．（6分，每空1分）

（1）Na2CO3 、BaCl2， NH4Cl、CuSO4、Na2SO4；（写名称给分，不考虑顺序） （2）Na2CO3 +BaCl2==BaCO3↓ + 2NaCl 29.（6分，每空1分）

（1）化学能 （2）涂油（其它合理答案）（3）光合作用， C6H12O6。 （4）CH4+H2O====CO+ 3H2 ，置换。 六、综合题（本题1小题，共14分） 30.（14分） 【问题讨论】

（2）① 2NaOH + MgCl2=== Mg（OH）2↓+ 2NaCl（1分） ② 过滤（1分）

③ 将过量的NaOH、Na2CO3转化为NaCl（1分）。 ④ B（1分）

（2）A、B、C（2分，错选不得分，漏选扣1分） 【组成探究一】

（3）①2NaHCO3=== Na2CO3 + CO2↑+H2O（1分） 选择的装置 实验现象 AB或AC

或ACB（1分） B不变浑浊 或C不变蓝色 或C不变蓝色、B不变浑浊（1分） 【组成探究二】

（4）AgNO3+NaCl===AgCl↓+NaNO3（1分） 【组成探究三】

（5）①A（1分） ②B C（1分） ③88.3%（过程略，2分）

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