甘肃省兰州市西北师大附中2019届高三上学期期末物理试卷

2018-2019学年甘肃省兰州市西北师大附中高三（上）期末物理试卷

一、选择题:本大题公共8小题，每小题3分，在每小题给出的四个选项中，其中1、2、4、6

金榜题名，高考必胜!蝉鸣声里勾起高考记忆三年的生活，每天睡眠不足六个小时，十二节四十五分钟的课加上早晚自习，每天可以用完一支中性笔，在无数杯速溶咖啡的刺激下，依然活蹦乱跳，当我穿过昏暗的清晨走向教学楼时，我看到了远方地平线上渐渐升起的黎明充满自信，相信自己很多考生失利不是输在知识技能上而是败在信心上，觉得自己不行。临近考试前可以设置完成一些小目标，比如说今天走1万步等，考试之前给自己打气，告诉自己“我一定行”! 温馨提示：多少汗水曾洒下，多少期待曾播种，终是在高考交卷的一刹尘埃落地，多少记忆梦中惦记，多少青春付与流水，人生，总有一次这样的成败，才算长大。高考保持心平气和，不要紧张，像对待平时考试一样去做题，做完检查一下题目，不要直接交卷，检查下有没有错的地方，然后耐心等待考试结束。 题只有一项符合题目要求；3、5、7、8题有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分.

1．物理关系式不仅反映了物理量之间的关系，也确定了单位间的关系．现有物理量单位：m（米）、s（秒）、N（牛）、W（瓦）、C（库）、A（安）、Ω（欧）和T（特），由它们组合成的单位与电压单位V （伏）等效的是（ ） A．N/C B．C?T?m/s C．T?A?m

D．

2．如图甲所示，两物体A，B叠放在光滑水平面上，对A施加一水平力F，规定向右为正方向，F随时间t变化关系如图乙所示，两物体在t=0时由静止开始运动，且始终保持相对静止，则下列说法正确的是（ ）

A．第1s末两物体的速度最大 B．第3s内，两物体向左运动 C．第2s内，拉力F对物体A做正功 D．第2s内，A对B的摩擦力向左

3．如图所示，六个点电荷分布在边长为a的正六边形ABCDEF的六个顶点处，在B、F处的电荷的电荷量为﹣q，其余各处电荷的电荷量均为+q，MN为正六边形的一条中线，则下列说法正确的是（ ）

A．M，N两点电场强度相同 B．M，N两点电势相等

C．在中心O处，电场强度大小为

，方向由O指向A

D．沿直线从M到N移动正电荷时，电势能先减小后增大

4．如图所示，劲度系数为k的弹簧下端固定在地面上，上端与一质量为m的小球相连，处于静止状态，现用力F将小球缓慢上移，直到弹簧恢复原长．然后撤掉该力，小球从静止开始下落，下落过程中的最大速度为v，不计空气阻力，重力加速度为g．下列说法正确的是（ ）

A．小球的速度最大时，弹簧的弹性势能为零

B．撤掉力F后，小球从静止下落到最大速度v的过程中，克服弹簧弹力做的功为

﹣mv2

C．弹簧的弹性势能最大时，小球的加速度为零 D．小球缓慢上移过程中，力F做功为

5．宇航员在某星球表面以初速度2.0m/s水平抛出一物体，并记录下物体的运动轨迹，如图所示，O点为抛出点，若该星球半径为4000km，万有引力常量G=6.67×10﹣22N?m2?kg﹣2，则下列说法正确的是（ ）

A．该星球表面的重力加速度4.0m/s B．该星球的质量为2.4×1023kg C．该星球的第一宇宙速度为4.0km/s

D．若发射一颗该星球的同步卫星，则同步卫星的绕行速度一定大于4.0km/s

6．图甲所示为验证法拉第电磁感应定律的实验装置，与电源连接的线圈Ⅰ中的电流i1按图乙

2

所示的规律变化，电流i1在线圈Ⅰ的 内部产生变化的磁场，该磁场磁感应强度B与线圈中电流i1的关系：B=ki1（其中k为常数）．线圈II与电流传感器连接，并通过计算机 绘制出线圈II中感应电流i2随时间t变化的图象．若仅将i1变化的频率适当增大，则能正 确反映i2﹣t图象变化的是（图中以实线和虚线分别表示调整前、后的i2﹣t图象） （ ）

A． B．

C． D．

7．如图所示，空间存在水平向左的匀强电场E和垂直纸面向外的匀强磁场B，在竖直平面内从a点沿ab，ac方向抛出两带电小球，不考虑两带电小球间的相互作用，两小球电荷量始终不变，关于小球的运动，下列说法正确的是（ ）

A．沿ab，ac方向抛出的带电小球都可能做直线运动 B．B若沿ab做直线运动，则小球带正电，且一定是匀速运动 C．若沿ac做直线运动，则小球带负电，可能做匀加速运动 D．两小球在运动过程中机械能均保持不变

8．如图所示电路中，电源E的内阻为r，R1、R2为定值电阻，R0为滑动变阻器的最大阻值，各电表均为理想电表．已知r＜R2电阻R1＜R0．闭合开关S，当滑动变阻器的滑动触头P由变阻器的中点向左滑动的过程中，下列说法正确的是（ ）

A．电源内阻r消耗的热功率先变大后变小 B．电源的输出功率先变小后变大

C．V1的示数先变大后变小，V2的示数先变小后变大 D．A1的示数不断变小，A2的示数不断变大

二、非选择题.

9．某同学找到一条遵循胡克定律的橡皮筋来验证力的平行四边形定则，设计了如下实验： （1）将橡皮筋的两端分别与两条细线相连，测出橡皮筋的原长；

（2）将橡皮筋一端细线用钉子固定在竖直板上A点，在橡皮筋的中点O再用细线系一重物，自然下垂，如图甲所示；

（3）将橡皮筋另一端细线固定在竖直板上的B点，如图乙所示． 为完成实验，下述操作中需要的是 ． A．橡皮筋两端连接细线长度必须相同

B．要测量图甲中橡皮筋Oa和图乙中橡皮筋Oa、Ob的长度 C．A、B两点必须在同一高度处

D．要记录图甲中O点的位置及过O点的竖直方向

E．要记录图乙中结点O的位置、过结点O的竖直方向及橡皮筋Oa，Ob的方向．

10．霍尔元件可以用来检测磁场及其变化．图甲为使用霍尔元件测量通电直导线产生磁场的装置示意图．由于磁芯的作用，霍尔元件所处区域磁场可看做匀强磁场．测量原理如乙图所示，直导线通有垂直纸面向里的电流，霍尔元件前、后、左、右表面有四个接线柱，通过四个接线柱可以把霍尔元件接入电路．所用器材已在图中给出，部分电路已经连接好．为测量霍尔元件所处区域的磁感应强度B；

（1）制造霍尔元件的半导体参与导电的自由电荷带负电，电流从乙图中霍尔元件左侧流入，右侧流出，霍尔元件 （填“前表面”或“后表面”）电势高； （2）在图中画线连接成实验电路图；

（3）已知霍尔元件单位体积内自由电荷数为n，每个自由电荷的电荷量为e，霍尔元件的厚度为h，为测量霍尔元件所处区域的磁感应强度B，还必须测量的物理量有 （写出具体的物理量名称及其符号），计算式B= ．

11．小明同学乘坐京石“和谐号”动车，发现车厢内有速率显示屏．当动车在平直轨道上经历匀加速、匀速与再次匀加速运行 期间，他记录了不同时刻的速率，进行换算后数据列于表格中．在 0﹣600s这段时间内，求：

t/s 0 100 300 400 500 550 600 v/m?s﹣1 30 40 50 50 60 70 80 （1）动车两次加速的加速度大小； （2）动车位移的大小．

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/wea5.html