谈谈毕业论文选题的理由有哪些

谈谈毕业论文选题的理由有哪些

毕业论文选题的理由有哪些，如下文在论述选题问题时，我们首先应当把课题、论题、题目三个概念搞清楚。

这三者同属于某一学科中的学术问题，但又有所区别。 首先，论题不同于课题。

课题通常是指某一学科重大的科研项目，它的研究范围比论题大得多。

比如，社会主义精神文明建设就是一个大课题，其中包括许多论题，如精神文明的地位和作用，精神文明的内容和特点，精神文明和物质文明的关系，精神文明中的文化、教育、科学的发展，思想道德的建设，等等。

其次，论题又不同于题目。

题目是指论文的标题，它的研究范围一般比论题要小。 比如作者选定的论题是研究企业思想政治工作的，就可以选择很多具体题目来写论文：《新时期企业思想政治工作的特点》、《外资企业中党组织的建设问题》、《论企业思想政治工作的疏导方针》、《思想政治工作要掌握人的思想规律》，等等。

正确而又合适的选题，对撰写毕业论文具有重要意义。 通过选题，可以大体看出作者的研究方向和学术水平。 爱因斯坦曾经说过，在科学面前，提出问题往往比解决问题更重要”。

提出问题是解决问题的第一步，选准了论题，就等于完成论文写作的一半，题目选得好，可以起到事半功倍的作用。

一、选题能够决定毕业论文的价值和效用毕业论文的成果与价值，最终当然要由文章的最后完成和客观效用来评定。 但选题对其有重要作用。

选题不仅仅是给文章定个题目和简单地规定个范围，选择毕业论文题目的过程，就是初步进行科学研究的过程。

选择一个好的题目，需要经过作者多方思索、互相比较、反复推敲、精心策划的一番努力。

题目一经选定，也就表明作者头脑里已经大致形成了论文的轮廓。

正如我国著名哲学家张世英所说：能提出象样的问题，不是一件容易的事，却是一件很重要的事。

说它不容易，是因为提问题本身就需要研究;一个不研究某一行道的人，不可能提出某一行道的问题。

也正因为要经过一个研究过程才能提出一个象样的问题，所以我们也可以说，问题提得象样了，这篇论文的内容和价值也就很有几分了。

这就是选题的重要性之所在。

”(转引自《怎样写学术论文》王力、朱光潜等著，第59页)论文的选题有意义，写出来的论文才有价值，如果选定的题目毫无意义，

即使花了很多的功夫，文章的结构和语言也不错，也不会有什么积极的效果和作用。

一个好的毕业论文题目，能够提前对文章作出基本的估计。 这是因为，在确定题目之前，作者总是先大量地接触、收集、整理和研究资料，从对资料的分析、选择中确定自己的研究方向，直到定下题目。

在这一研究过程中，客观事物或资料中所反映的对象与作者的思维运动不断发生冲撞，产生共鸣。

正是在这种对立统一的矛盾运动中，使作者产生了认识上的思想火花和飞跃。

这种飞跃必然包含着合理的成分，或者是自己的独到见解，或者是对已有结论的深化，或者是对不同观点的反驳，等等。

总之，这种飞跃和思想火花对于将要着手写的毕业论文来讲，是重要的思想基础。

如本书第十二章毕业论文例文评析”中收入的《浅析领导者突出工作重点的方法与艺术》一文，作者周建平长期以来从事党政领导工作，先后担任过乡镇党委书记、区委书记、县委组织部副部长、县劳动人事局局长、县财税局局长等领导职务。

在工作实践中，他深深体会到，领导干部担任的职务不同，工作岗位也要经常变动，乡镇工作管辖范围不大，但麻雀虽小，五脏俱全”，上面一根针，下面干条线，样样都要管。

担任县机关部门的领导，虽然职能相对比较单一，但线长点多范围广。

作为主要领导，如何有效地领导好本地区、本部门的工作，这里就有一个科学的领导方法和领导艺术问题。

在中央党校函授学院大专毕业论文选题时，他在多方收集材料，深思熟虑的基础上，运用唯物辩证法，结合自己的工作实际，选择了抓工作重点的领导方法和领导艺术这一题目，取得了成功。 二、选题可以规划文章的方向、角度和规模，弥补知识储备的不足我们在研究客观资料的过程中，随着资料的积累，思维的渐进深入，会有各种各样的想法纷至杏来，这期间所产生的思想火花和各种看法，对我们都是十分宝贵的。

但它们尚处于分散的状态，还难以确定它们对论文主题是否有用和用处之大小。

因此，对它们必须有一个选择、鉴别、归拢、集中的过程。 从对个别事物的个别认识上升到对一般事物的共性认识，从对象的具体分析中寻找彼此间的差异和联系，从输入大脑的众多信息中提炼，形成属于自己的观点，并使其确定下来。

正是通过从个别到一般，分析与综合，归纳与演绎相结合的逻辑思维过程，使写作方向在作者的头脑中产生并逐渐明晰起来，毕业论文的着眼点、论证的角度以及大体的规模也初步有了一个轮廓。

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