试论以人为本与和谐管理的新型大学图书馆的构建

试论以人为本与和谐管理的新型大学图书馆的构建

教室、图书馆和科研设备是世界上任何大学生存和发展最关键和最宝贵的资源。世界上几乎所有的知名高校其辉煌的背后都有一流的图书馆作为其坚强的后盾。这就是名校成长最基本的内在规律。大学图书馆是大学地位和实力的象征，是大学文化的重要组成部分。优秀的当代图书馆的形象在大学师生的心目中应该是神圣与温馨的，它除了有丰富藏书，还应该有充满人文关怀的优质服务。而这种新型的、优秀的图书馆构建需要有以人为本，和谐管理的新的管理理念和管理手段。

一、大学图书馆管理需要以人为本、和谐管理

“传统的大学图书馆以藏书建设为导向，关注和重视图书的保存和传承。它在选藏图书上看重图书的本体价值和未来价值，其目的是要更好更多的收藏有保存价值的藏书。这种价值取向指导下大学图书馆的建设有其合理的内容，但是其缺陷是明显的。”[1]例如，它往往很少关注、考虑广大师生对文献资料阅读的实际需求和对这种需求的变化，对读者是否满意的考虑等很少关注。可见，是以书为本还是以人为本，以藏为导向还是以用为导向、其方方面面的关系是否和谐有序是传统大学图书馆和现代大学图书馆的本质区别。它们之间的差别是从本质上反映出传统大学图书馆与当代大学图书馆不同的管理理念和运行模式。

现代大学图书馆的运行模式是要以以大学师生对文献资料阅读的实时需求为导向。无论是文献的收集与加工，还是文献的传递等

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