09年自考《思想道德修养与法律基础》单项选择题及答案汇总

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09年自考《思想道德修养与法律基础》单项选择题及答案汇总2008-12-03 16:0

8

1、人才素质的基础是( )

A、德 B、智 C、体 D、美 2、中华民族精神的核心是( ) A、爱国主义 B、爱好和平 C、勤劳勇敢 D、自强不息

3、下面各项对“慎独”理解正确的有( )

A、是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法。 B、在有人看见的情况下严格要求自己

C、仍对今天的社会主义道德建设具有重要的现实价值。 D、独立工作、无人监督,有做坏事的可能而不做坏事。 4、人的本质属性是( )

A、自然属性 B、社会属性 C、地缘属性 D、业缘属性

5、下列各句不反映中华民族优良道德传统内容的是( ) A、国而忘家,公而忘私 B、己所不欲,勿施于人 C、不学礼,无以立 D、人不为己,天诛地灭

6、使人们自觉遵循和践行道德原则规范的有效途径是( ) A、一切道德传统 B、培养良好的道德品质 C、随心所欲地选择道德行为

D、靠国家强制力来维护道德原则规范 7、我国依法治国的主体是( )。

A.党中央 B.国务院 C.广大人民群众 D.全国人民代表大会

8、刘迪,6岁,在北京幼儿园学习绘画数年,1989年夏天,某机构组织儿童绘画展,刘迪的画被选中参展,并获得一等奖,得奖金1000元。此时刘迪父母已离异,其母张某为刘迪的监护人,刘迪之父每月给刘迪100元抚养费。1000元奖金应归( )所有。

A 刘母 B 刘父 C 幼儿园 D刘迪

9、我国第一部社会主义类型的宪法是( )年制定的宪法。 A.1949 B.1950 C.1952 D.1954

10、( )是解决民族问题的基本政策,是一项符合我国国情的基本制度。 A.民族自治制度 B.区域自治制度 C.民族区域自治制度 D.民族平等制度 11、我国宪法规定,公民有受教育的( )。 A.权利 B.权力 C.义务 D.权利和义务

12、构成爱情的三个基本要素是 A、性爱、理想和经济基础 B、性爱、理想和社会地位 C、性爱、理想和责任 D、性爱、理想和道德 13、我国继承法规定,继承人对于被继承人生前的合法债务( )。 A.应当负责全额偿还 B.可以负责全额偿还

C.可以不负责偿还 D.应当在遗产的实际价值范围内负责清偿

14、我国刑法规定,对于中止犯,没有造成损害的,应当免除处罚;造成损害的,( )处罚。A.可以免除 B.应当减轻 C.可以减轻 D.应当从轻

15、中学生某甲,1983年4月5日生。1998年3月28日,他故意把一同学打成重伤,某甲对于他的这一行为( )。 A.应负刑事责任,但应当从轻或减轻处罚 B.应负刑事责任,但可以从轻或减轻处罚 C.应负刑事责任,但可以减轻或免除处罚 D.不负刑事责任

16、衡量大学生全面发展的一个重要标准是( )

A、知识渊博 B、品质高尚 C、德才兼备 D、知行统一 17、社会主义荣辱观是 的主要组成部分。( )

A、科学发展观 B、马克思主义历史观 C、马克思主义世界观 D、社会主义道德观

18、对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标,是人们的( ) A、生活理想 B、职业理想 C、道德理想 D、社会理想 19、爱国主义的基础是( )

A、爱国情感 B、爱国思想 C、爱国行为 D、爱国言语 20、人的本质属性是( ) A、自然属性 B、社会属性 C、地缘属性 D、业缘属性

21、人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动 ( ) ,是否通过实践促进了历史的进步

A、是否促进个人的发展 B、是否符合社会发展的客观规律 C、是否促进生产力的发展 D、是否促进生产关系的改善 22、 关于“大学生与诚信”,说法不正确的是( ) A、诚信是大学生树立理想信念的基础 B、诚信是大学生全面发展的前提 C、诚信是大学生进入社会的“通行证” D、诚信是大学生身心健康发展的保障、

23、 下列表述不属于中华民族优良道德传统内容的是( ) A、国而忘家,公而忘私 B、己所不欲,勿施于人 C、不学礼,无以立 D、人不为己,天诛地灭

24、在我国社会主义市场经济条件下,社会主义道德是以( ) A、集体主义为原则 B、享乐主义为原则 C、等价交换为原则 D、公平竞争为原则

25、在经济全球化形势下, 仍然是民族存在的最高形式,是国际社会活动中的主体( )

A、国际组织 B、国家 C、跨国公司 D、经济联盟体

26、社会公德最基本的要求是 ( ) A、文明礼貌 B、遵纪守法 C、助人为乐 D、保护环境

27、职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的 ( )

A、具有领域特征的道德要求和行为准则 B、具有职业特征的道德要求和行为准则 C、具有岗位特征的道德要求和行为准则 D、具有行业特征的道德要求和行为准则

28、举行集会、游行、示威,必须依照《集会游行示威法》的规定( )

A、向主管机关提出申请并获得许可 B、向上级机关提出申请并获得许可 C、向本单位提出申请并获得许可 D、向人民法院提出申请并获得许可

29、职业生活中最主要的法律有 ( ) A、《劳动法》和《公务员法》 B、《劳动法》和《婚姻法》

C、《组织法》和《公务员法》 D、《消费者权益保护法》和《公务员法》

30、依法治国的主体是( ) A、人民群众 B、中国共产党 C、人民代表大会 D、司法机关

31.下列关于人的素质中,不属于思想道德素质的是( ) A、政治素质 B、心理素质 C、科学文化素质 D、道德素质

32. 理想,是人们在实践中形成的,具有( ) 的对美好未来的追求和向往,是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。 A、实现必然性 B、不可实现性

C、超越客观性 D、实现可能性

33.在经济全球化形势下, 仍然是民族存在的最高形式,是国际社会活动中的主体( )

A、国际组织 B、国家 C、跨国公司 D、经济联盟体

34.爱国主义包含着情感、思想、行为三个方面,其中( )是灵魂。 A、情感 B、思想 C、行为 D、意志 35.人生观的核心是( ) A、人生价值 B、人生目的 C、人生态度 D、人生信仰

36.人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动 进了历史的进步( )

A、是否促进个人的发展 B、是否符合社会发展的客观规律 C、是否促进生产力的发展 D、是否促进生产关系的改善

37.下列各句不反映中华民族优良道德传统内容的是( A、国而忘家,公而忘私 B、己所不欲,勿施于人 C、不学礼,无以立 D、人不为己,天诛地灭

38.人类道德起源的第一个历史前提是( ) A、传统 B、语言 C、公有制 D、劳动

39.社会公德最基本的要求是 ( ) A、文明礼貌 B、遵纪守法 C、助人为乐 D、保护环境

,是否通过实践促)

40.违反治安管理行为是指扰乱社会秩序,妨害公共安全,侵犯公民人身权利,侵犯公私财产( ) A、情节轻微尚不够行政处罚的行为 B、情节轻微尚不够刑事处罚的行为 C、情节轻微尚不够民事处罚的行为 D、情节轻微尚不够经济处罚的行为

41.职业生活中最主要的法律有 ( ) A、《劳动法》和《公务员法》 B、《劳动法》和《婚姻法》

C、《组织法》和《公务员法》 D、《消费者权益保护法》和《公务员法》

42.法律运行的起始性和关键性环节 ( ) A、法律执行 B、法律适用 C、法律制定 D、法律遵守

43.依法治国的主体是 ( ) A、人民群众 B、中国共产党 C、人民代表大会 D、司法机关 44.我的国最高国家权力机关是( ) A、全国人民代表大会 B、国务院 C、最高人民法院 D、中央军事委员会

45.自然人从出生时起到死亡时止,具有( )

A、民事权利能力 B、民事行为能力 C、民事责任能力 D、民事法律能力 46、衡量大学生全面发展的一个重要标准是( ) A 、知识渊博 B、品质高尚 C、德才兼备 D、知行统一

47、只有 才是道德理想彼岸的桥梁。( ) A、实践 B、立志 C、躬行 D、修身 48、爱国主义精神的落脚点和归宿是( ) A、爱国情感 B、爱国思想 C、爱国行为 D、爱国体验 49、人的本质属性是 ( )

A、自然属性 B、社会属性 C、地缘属性 D、业缘属性 50、公民道德建设的重点是( )

A、爱国 B、诚信 C、团结 D、敬业 51、时代精神的核心是( )

A、体制创新 B、制度创新 C、科技创新 D、改革创新 52、人的本质属性是( ) A、自私本性 B、社会属性 C、自然属性 D、社会性和自然性

53、检验信念正确与否、科学与否的惟一标准是( ) A、科学理论 B、社会实践 C、主观愿望 D、真诚信仰 54、人生的社会价值主要表现为( ) A、个人对自己生命存在的肯定

B、个人对自己生命活动需要的满足程度 C、个人对自己的尊重和个人的自我完善

D、个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献 55、社会主义道德的核心是( )

A、集体主义 B、为人民服务 C、公私兼顾 D、大公无私 56、按照制定和实施法律的主体不同,可以把法律划分为( )。 A、根本法和普通法 B、一般法和特别法 C、国内法和国际法 D、实体法和程序法

57、我国依法治国的主体是( )。

A、党中央 B、国务院 C、广大人民群众 D、全国人民代表大会 58、我国宪法规定,公民有受教育的( )。 A、权利 B、权力 C、义务 D、权利和义务

59、我国森林法把每年( )定为全国统一的“植树节”。 A、3月5日 B、3月11日 C、3月12日 D、3月15日 60、在我国,制定行政法规的机关是( ) A、国务院 B、全国人民代表大会

C、国务院各部、委、局 D、全国人民代表大会常务委员会

61. 物权是指权利人直接支配特定物并得排除他人干涉的权利。所有权是最典型、最完全的物权。所有权包括 A、占有、生产、收益、处分四项权能 B、占有、使用、经营、处分四项权能 C、购买、使用、收益、处分四项权能 D、占有、使用、收益、处分四项权能 62. 学会宽容,善于原谅他人

A、一种美德 B、是非不分 C、软弱不欺 D、缺乏原则 63.人的本质属性是

A、自然属性 B、社会属性 C、 地缘属性 D、 业缘属性

64.下列不属于剥削阶级人生观的是 A、拜金主义 B、享乐主义 C、现实主义 D、 个人主义

65.社会公德涵盖了 A、人与人、人与社会、人与动物之间的关系 B、人与人、人与社会、人与环境之间的关系 C、人与人、人与社会、人与自然之间的关系 D、人与人、人与社会、人与世界之间的关系

66. \现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。\这个比喻表达的是

A、 理想来源于现实,等同于现实

B、 理想要变成现实,必须经过人们的实践和辛勤劳动 C、 只有经过实践检验,成为了现实的理想才是科学的理想 D、只要投身实践,任何美好想象都能成为现实 67.人才素质的灵魂是

A、德 B、智 C、体 D、美

68.职业生活中最主要的法律有 A、《劳动法》和《公务员法》 B、《劳动法》和《婚姻法》

C、《组织法》和《公务员法》 D、《消费者权益保护法》和《公务员法》 69.社会主义大学的培养目标是 A、培养德智体等方面发展的人才 B、培养德智体等方面发展的社会主义建设者

C、培养德智体等方面发展的社会主义建设者和接班人 D、培养德智体等方面发展的国家接班人 70.现代人才综合素质的灵魂是

A、人才的思想道德素质 B、人才的文化素质 C、人才的心理素质 D、人才的身体素质 71.确立科学信念的根本途径是 A、设计理想 B、理论学习 C、社会实践 D、人际交往

72. 国家安全一般是指

A、一个国家不受外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态 B、一个国家不受内部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态

C、一个国家不受大国的威胁、破坏而保持稳定有序的状态

D、一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态 73. 科学发展观的本质和核心是 A、全面发展 B、协调发展 C、统筹发展 D、以人为本 74. 我国现行宪法是

A、1954年颁布的《中华人民共和国宪法》 B、1975年颁布的《中华人民共和国宪法》 C、1982年颁布的《中华人民共和国宪法》 D、1993年颁布的《中华人民共和国宪法》 75. 新时期爱国主义的主题是 A、尊重知识,尊重人才 B、追求崇高的共产主义理想 C、建设有中国特色的社会主义 D、热爱祖国的大好河山和悠久历史 76、人才素质的基础是( )

A、德 B、智 C、体 D、美

77、理想,是人们在实践中形成的,具有 的对美好未来的追求和向往,是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。( ) A、实现必然性 B、不可实现性 C、超越客观性 D、实现可能性

78、一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的船,随波逐流,难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是( ) A、人生的指路明灯 B、人们的主观意志和想当然 C、人们对未来缺乏客观根据的想象

D、人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度 79、中华民族精神的核心是( )

A、爱国主义 B、爱好和平

C、勤劳勇敢 D、自强不息 80、人的本质属性是( ) A、自然属性 B、社会属性 C、地缘属性 D、业缘属性 81、公民道德建设的重点是( ) A、爱国 B、诚信 C、团结 D、敬业

82、建立和维护社会秩序的两种基本手段( )

A、习惯和法律 B、道德和法律 C、风俗和法律 D、习惯和风俗 83、《道路交通安全法》规定,行人( ) A、应当在人行道内行走,没有人行道的靠右边行走 B、应当在人行道内行走,没有人行道的要快速行走 C、应当在人行道内行走,没有人行道的靠左边行走 D、应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走

84、职业生活中最主要的法律有( ) A、《劳动法》和《公务员法》 B、《劳动法》和《婚姻法》

C、《组织法》和《公务员法》 D、《消费者权益保护法》和《公务员法》 85、法律运行的起始性和关键性环节( ) A、法律执行 B、法律适用 C、法律制定 D、法律遵守

86、明确规定了台湾问题的性质、以和平方式实现祖国统一、以非和平方式及其他必要措施制止“台独”分裂势力分裂国家等内容的法律是( )

A、《国家安全法》 B、《反分裂国家法》 C、《兵役法》 D、《国防法》

87、物权是指权利人直接支配特定物并得排除他人干涉的权利。所有权是最典型、最完全的物权。所有权包括( ) A、占有、生产、收益、处分四项权能 B、占有、使用、经营、处分四项权能 C、购买、使用、收益、处分四项权能 D、占有、使用、收益、处分四项权能 88、我国的最高国家权力机关是( )

A、全国人民代表大会 B、国务院

C、最高人民法院 D、中央军事委员会 89、自然人从出生时起到死亡时止,具有( )

A、民事权利能力 B、民事行为能力 C、民事责任能力 D、民事法律能力

90、特殊侵权民事责任与一般侵权民事责任的构成要件区别在于,它( ) A、要求行为人主观上有过错 B、不要求行为人主观上有过失 C、要求行为人主观上有过失 D、不要求行为人主观上有过错 1.B 2 .A 3.D 4.B 5.D 6.B 7.C 8.D 9.D 10.C11.D 12.C 13.D 14.B 15.A 16.C 17.D 18.A 19.A 20.B 21.B 22.D 23.D 24.A 25.B 26.B 27.B 28.A 29.A 30.A

31.A 32 .B 33.B 34.B 35.B 36.C 37.D 38.D 39.B 40.B 41.A 42.C 43.A 44.A 45.A

46、c47、D48、C49、B50、B51、D52、B53、B54、D55、B56、D57、C58、D59、C 60、A

61.D 62 .A 63.B 64.C 65.C 66.B 67.A 68.A 69.C 70.A71.C 72.D 73.D 74.A 75.C

76、B 77、D 78、A 79、A 80、B 81、B82、B 83、D84、A 85、C 86、B 87、D 88、A 89、A 90、D

15、人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系?如何理解当代大学生的人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致?

(1)人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的自我价值是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。人生的社会价值是个体的人生活动对社会,他人所具有的价值。衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献。 (2)人生的社会价值和自我价值既相互区别,又密切联系,相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件;另一方面,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。

(3)社会主义核心价值体系是中国特色社会主义的主流价值,体现了和谐社会建设所需要的文化认同和价值追求,是人们观察世界,判断事物的基本标准。我们大学生要学会运用科学的世界观和方法论,正确认识社会发展的基本规律,正确把握社会思想意识中的主流和支流,正确辨识社会现象中的是非,善恶,美丑,确立与社会主义核心价值体系相一致的人生价值目标。 16、人生价值评价的标准是什么?如何创造和实现人生价值?

四个坚持:坚持能力有大小与贡献需尽力、物质贡献与精神贡献、完善自身与贡献社会、动机与效果相统一。

社会条件:实现人生价值要从社会客观条件出发;人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致。

个人条件:实现人生价值要从个体自身条件出发;不断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领;立足于现实,坚守岗位作贡献;有自强不息的精神。 在实践中创造有价值的人生,走与人民群众相结合的道路,走与社会实践相结合的道路。

17、如何理解健康的含义?怎样保持心理健康?

健康是生理健康、心理健康、社会适应良好与道德良好等方面因素的整合与统一,这是对健康更为科学、系统、深刻的理解和阐述。

(1)树立正确的世界观、人生观、价值观。正确的世界观、人生观、价值观,能为大学生的人生提供导向,也为其心理活动提供“定位系统”,为培养良好的心理素质奠定基础。

(2)掌握应对心理问题的科学方法。要掌握科学的思维方法,还要学习心理健康知识,提高心理健康意识,自觉维护自身的身心健康。

(3)合理地调控情绪。在产生心理困惑时,首先要弄清自己的情绪状态,对不良的情绪和生活中的烦恼要及时合理地宣泄或转移,积极进行自我心理调适。 (4)积极参加集体活动,增进人际交往。健康的人际交往有利于交往各方的学习进步、个性完善、情绪稳定。积极参加体育锻炼,保持身体健康,也是促进心理健康的重要途径。

18、简述促进个人与他人和谐应坚持的原则。 平等原则、诚信原则、宽容原则、互助原则。 19、道德的社会作用的主要表现有哪些?

道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展;道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量;道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响;道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定;道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力;在阶级社会中,道德是阶级斗争的重要工具。

20、中华民族优良道德传统的主要内容是什么?正确对待传统道德要反对哪两种错误思潮?结合实际谈谈继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义。 内容(6):注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神;推崇“仁爱”原则,追求人际和谐;讲求谦敬礼让,强调克骄防矜;倡导言行一致,强调恪守诚信;追求精神境界,把道德理想的实现看做是一种高层次的需要;重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。

反对(2):文化复古主义思潮,历史虚无主义思潮。

意义(3):继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要、是加强社会主义道德建设的内在要求、是个人健康成长的重要条件。 21、为人民服务的道德要求主要包括哪些具体内容?社会主义集体价值原则的内涵是什么?

毫不利己、专门利人、无私奉献是为人民服务;顾全大局、先公后私、爱岗敬业、办事公道是为人民服务;同志间、师生间、同学间互相关心、互相爱护、互相帮助是为人民服务;热心公益、助人为乐、见义勇为、扶贫帮困、扶残助残是为人民服务;遵纪守法、诚实劳动并获取正当的个人利益,同样也是为人民服务。

社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一;集体利益高于个人利益;强调重视和保障个人的正当利益。

22、为什么说诚实守信是公民道德建设的重点?道德修养的内在要求和重要特征是什么?

诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则;是职业道德的一项基本要求;是做人的一项基本道德准则。

诚信既是一个人安身立命、为人处世应当遵循的基本准则,也是一个社会维持正常秩序和有效运行的必然要求。

高度的自觉性是道德修养的内在要求和重要特征。

23、当代社会公共生活有什么特征?维护公共秩序对经济社会健康发展的有什么重要意义?

特征:活动范围的广泛性;活动内容的公开性;交往对象的复杂性;活动方式的多样性。

意义:有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件、是经济社会健康发展的必要前提、是提高社会成员生活质量的基本保证、是国家现代化和文明程度的重要标志。

24、维护社会公共秩序需要哪两种手段?为什么需要这两种手段的结合? 道德和法律。

公共生活中的道德和法律所追求的目标是一致的,都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序,实现经济社会的稳定和发展。虽然道德和法律发挥作用的方式有所不同,但两者互为补充,相辅相成。道德规范作用的更好发挥,需要法律支撑;而法律作用的更好实现,则需要以道德为重要条件。良好的社会秩序的形成、巩固和发展,要靠道德,也要靠法律。

在公共生活中,道德可以用来调节、规范人们的行为,预防犯罪的产生。道德是法律的补充。社会生活是纷繁复杂的,法律的属性决定了它不可能把复杂而广泛的社会关系全部纳入其调控的范围,因而其发挥作用的范围是有限的。道德发挥作用的领域更加广泛,它能够调整许多法律效力所不及的问题,不仅深入到社会生活的各个方面,而且深入到人们的精神世界。个体道德素质和整个社会道德水准的提高,为法律的实施创造了条件。

25、社会公德的特点及其重要内容。 特点:继承性、基础性、广泛性、简明性。

主要内容:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

26、职业精神包括职业道德素质和法律素质,在校大学生应如何培育和提高职业精神?

努力学习职业道德和职业活动中的法律知识;努力提高职业道德意识和法律意识;努力锻炼实际履行职业道德规范和法律规范的能力 27、爱情的本质是什么?谈谈你对大学生恋爱观的认识。

所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。性爱、理想和责任和构成爱情的三个基本要素。

恋爱中的道德:尊重人格平等;自觉承担责任;文明相亲相爱。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/wdj.html

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