(2019版)最新部编统编版三年级语文上册试题 第一单元测试题 含答案
更新时间:2023-09-18 11:38:01 阅读量: 幼儿教育 文档下载
三年级语文上册第一单元测试卷
[时限:60分钟 满分:100分]
班级 姓名 学号 成绩 温馨提示:小朋友,经过一个单元的学习,你一定积累了很多
知识,现在请你认真、仔细地完成这张试卷吧。加油!
第一部分:积累运用(50分)
一、我能在田字格内正确规范地书写。(10分)
服装 跳舞 互相 发扬 粗壮 二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(6分)
摇晃(huànɡ huǎnɡ) 降落(xiánɡ jiànɡ) 挨骂(āi ái) ...放假(jiǎ jià) 背诵(bēi bèi) 爱好(hào hǎo) ...三、照样子加部首,再组新字并组词。(8分) 例:色+丰=艳(艳丽)
分+( )=( )( ) 洛+( )=( )( ) 辟+( )=( )( ) 青+( )=( )( ) 四、选词填空。(4分)
粗壮 强壮 喜爱 可爱
(1) (2) (3)
由于经常参加体育锻炼,小明长得十分( )。 古老的铜钟,挂在大青树 ( )的枝干上。 这就是我们( )的小学,一所边疆的小学。
(4)它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人( )。 五、给不是同一类的词语画“——”。(3分) (1)蝴蝶 猴子 小鸟 课堂
(2)做饭 拍球 跳绳 做操 (3)鞋子 裤子 帽子 服装
六、把词语补充完整,并说说你的发现。(6分)
摇( )晃( ) 披( )散( ) 张( )舞( ) 提( )吊( ) ( )红( )赤 ( )忙( )乱 ( )疾( )快 ( )干( )燥
我发现这些词__________________________________________。 七、找出下列运用比喻修辞手法的句子,在括号里画“√”,并仿写一句(5分)
(1)这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。( )
(2)他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。( ) (3)月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。( )
八、根据课文内容填空。(8分) 1. ,歌声振林樾。 ,忽然闭口立。 2.这时候,窗外十分安静, , , , 好像都在听同学们读课文。
3.《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题,要敢于 。
4.《花的学校》用了 的修辞手法,向我们展示了 。
第二部分:阅读理解(20分) (一)课内阅读(10分)
当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来,他们便放假了。 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
1.选文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”是运用了__________的修辞
手法,写出了花儿们非常________。(2分)
2.“地下的学校”指的是_____________________________________
___________________________________。(2分)
3.判断:“雷云拍着大手”既指自然界的电闪雷鸣,又指雷云对花孩
子们的热情欢迎。( )(2分)
4.为什么说“雨一来,他们便放假了”?(2分)
________________________________________________________ 5.结合全文想一想,花孩子们在天上的家是一个怎样的家?(2分)
________________________________________________________ (二)课外阅读。(10分)
你只要再迈出一步(节选)
一群小女孩在练习跳水,所有的孩子都已勇敢地从三米跳台跳下水时,只剩下一个小女孩没有跳。这个小女孩长得很漂亮,但是恐慌..却写在她的脸上。老师在旁边鼓励,周围的同学也在鼓励,但是她就..是害怕,害怕得泪水已经流了出来。
“还有几分钟就要下课了。”老师似乎已经对这个小女孩失去了耐心,有些不满地说。小女孩听了,腿抖得更厉害了,但是她艰难地..退了一小步,又前进了一大步,往池子里看了看。突然,周围的人看见她闭着眼睛跳了下去,水花溅得很高,但掌声却响了起来。
“安格拉,我们都为你自豪,你是怎样战胜自己的胆怯的?”旁..边一个叫米吉娜的伙伴问她。这个叫安格拉的12岁小女孩已经抹干
了泪水,穿上了衣服。她用还有点发颤的声音慢慢地说:“我突然想起了爸爸说过的一句话:在困难的时候闭着眼睛也要往前迈一步。” (1)根据句意,写出文中加点词语的近义词。(2分)
恐慌( ) 鼓励( ) 厉害( ) 自豪( ) (2)用简短的话概括短文写了什么故事。(2分)
_______________________________________________________ (3)写出你对文中画“——”句子的理解。(3分)
________________________________________________________________________________________________________________ (4)文中的安格拉后来成为德国现任女总理,你认为跳水这件事对她的人生有什么影响?(3分)
_______________________________________________________
第三部分:习作表达(30分)
同学们,在你们的成长经历中,遇见过许多人:有最爱你的父母,有和你朝夕相处的同学,有教会你知识的老师,甚至还有各行各业的社会人士:保卫安全的警察、治病救人的医生……相信一定有一个人在你的记忆中留下了深刻印象。请拿起笔,写一写记忆中给你留下深刻印象的人。注意把过程写清楚,把字写工整,并学习用上标点。
参考答案:
第一部分:积累运用(50分)
一、书写略。 点拨:字迹工整,无错别字即可。 二、huànɡ jiànɡ ái jià bèi hào 三、扌 扮 打扮
艹 落 落地 冃 臂 手臂 犭 猜 猜谜
四、(1)由于经常参加体育锻炼,小明长得十分( 强壮 )。
(2)古老的铜钟,挂在大青树 ( 粗壮 )的枝干上。 (3)这就是我们( 可爱 )的小学,一所边疆的小学。
(4)它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人( 喜爱 )。 五、(1)课堂 (2)做饭 (3)服装 (4)少数民族 六、头 脑 头 发 牙 爪 心 胆 面 耳
手 脚 眼 手 口 舌 都含有身体部位名称 七、示例:(1)争先恐后地跳到地面,汇成了一条条小溪流
(2)有的在操场上打篮球 有的在教室里读故事书 有的在写黑板报 (3)√ 示例:清澈的小河就像一条美丽的绸带,这个绸带
里面有绿绿的水草、有美丽的小鱼、有圆圆的鹅卵石…… 八、1.牧童骑黄牛 意欲捕鸣蝉
2.树枝不摇了 鸟儿不叫了 蝴蝶停在花朵上 3.提问题
4.拟人 花的活泼可爱
第二部分:阅读理解(20分)
(一)1.拟人 欢快
2.不自由的读书生活 3.√
4.因为有了雨的滋润,花朵才能自由自在地生长、开放。
5.花孩子们在天上的家是他们的乐园,那里无拘无束,充满欢乐和
幸福,充满了爱。 (二)、(1)恐惧 激励 剧烈 骄傲
(2)短文写了安格拉克服胆怯练习跳水的故事。 (3)这句话的意思是说,在遇到困难,在感觉自己有畏惧心理的时候,要鼓起勇气,往前迈一步,不能退缩。 (4)这件事可能会让她懂得,人生总是要面临各种各样的困难与挑战。这时候,勇气很重要,要迎难而上,决不退缩。她有这样的信念,才能成为出色的人,成为德国的领袖。
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