保护森林小学生作文

更新时间:2023-06-15 17:27:01 阅读量: 小学作文 文档下载

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导读:作文简介,在一个炎热的夏天,一只祝在森林里的小猪匆匆的跑去找它的好朋友,小刺猬,小刺猬的头上有很多汗珠。小猪对... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:保护森林

在一个炎热的夏天,一只祝在森林里的小猪匆匆的跑去找它的好朋友,小刺猬,小刺猬的头上有很多汗珠。小猪对小刺猬说:“刺猬老兄,这日子没法过了,人类都把为我们这样的数全部砍光了,现在阳光我们的住处,我觉得我们还是搬家的为好!”刺猬说:“好呀,可是我们还能遭到以前那样的森林吗?”小猪说:“那只能试一试了!”

第二天,小猪和刺猬就出发了,可是走了两三天,也没有走到一片郁郁葱葱的树林。小猪和刺猬是爱是坚持不住课,一屁股坐到地上,用毛巾擦着汗,这是一只小鸟飞了过来,刺猬见了,问小鸟:“小鸟啊,你怎么飞到这儿来了呢?”小鸟说:“人类吧我们赖以生存的森林给毁了,我们无家可归了,所以想找一片森林住下来,可是,那又什么森林啊!”小猪听了以后,说:“是啊,人类把我们长年居住得森林给毁了,对他们也没有好处啊,人类为什么要这么做呢?”

福建南平浦城县浦城和平小学四年级:王紫君

篇二:保护森林

有一片森林,那里的树木枝繁叶茂,林间绿草如茵、鸟语花香动物们自由自在地生活着。后来,附近来了一些居民,他们开始砍伐树木,捕杀动物,森林里到处可见光秃秃的树桩子,许多动物失去了家园,甚至是亲人。荒芜的大地在哭泣,失去亲人的动物们既悲痛又愤怒,决定抓捕破坏它们家园、伤害它们亲人的凶手。

有一天,又有人到森林去砍伐树木、捕杀动物了。早就埋伏好的动物们一起冲出来,将这个“凶手”团团围住。这个人吓得丢下了手里的工具,浑身哆嗦,直冒冷汗。其中一只动物提议,要对这个“凶手”进行公审。于是,一场森林审判大会开始了。

小羊首先发言:“人类贪婪地乱捕乱杀,造成大面积的水土流失,我们羊族失去了美好的家园和赖以生存的水草”一只小鸟说:“人类的乱砍乱伐让我们无家可归,人类的乱捕乱杀让我们痛失亲人”老虎愤怒地说:“人类的乱砍滥伐让我们无容身之地,他们的乱捕乱杀让我们成为濒临灭种”动物们你一言我一语地述说着人类犯下的滔天罪行,被审判的这个人觉得无地自容,羞愧地问:“你们将怎么处置我呢?”审判官大象说:“看你尚有悔过之意,权且饶过你,回去告诉你们的同类:要保护自然的生态平衡,不要为自己的一时之利而破坏生态环境,否则遭殃的不仅是我们动物和植被,你们人类自己也会因此受到惩罚”

这个“凶手”被释放以后,决定忏悔自己的行为,积极宣传环保理念,积极参加各种环保活动。几年以后,这片森林又恢复了往日的繁盛景象,动物们又过上了自由自在的生活。

四年级:张娴

篇三:保护森林

森林资源作为陆地生态系统,是生态环境中最重要的组成部分,它除了提供木材和各种林副产品外,还具有涵养水分、保持水土、防风固沙、调节气候、保存生物物种、维护生态平衡等作用。

我国是一个森林资源贫乏的国家,人均森林面积的蓄积量在世界各国中排名第一百二十位以后。严重的问题是,我国的森林资源在数量和质量方面却处于不断下降的趋势中。一九八一年与一九七六年相比,全国森林面积减少了三百零九万公顷。据调查,我国有二十三个省、市、区的森林面积是减少的,其中主要原因是乱砍滥伐、毁林开荒,和破坏生态平衡。森林资源的减少,引起气候恶化、沙尘暴、海啸,甚至还会导致物种灭绝等。

现如今,人们已经认识到森林资源的重要性。大批大批的人投入到栽树的行列中,有些人甚至不惜一切代价花钱请人来栽树;有些人为了保护森林资源献出了宝贵的生命;有些人从乱砍滥伐的行列中重新加入到栽树的行列中我们小学生也应该去栽树,看到乱砍滥伐的人及时制止、举报。

朋友们,让我们一起来保护地球上的森林资源,创造祖国的美好未来。

一年级:丁英南

篇四:保护森林资源

森林资源作为陆地生态系统,是生态环境中最重要的组成部分,它除了提供木材和各种林副产品外,还具有涵养水分、保持水土、防风固沙、调节气候、保存生物物种、维护生态平衡等作用。

我国是一个森林资源贫乏的国家,人均森林面积的蓄积量在世界各国中排名第一百二十位以后。严重的问题是,我国的森林资源在数量和质量方面却处于不断下降的趋势中。一九八一年与一九七六年相比,全国森林面积减少了三百零九万公顷。据调查,我国有二十三个省、市、区的森林面积是减少的,其中主要原因是乱砍滥伐、毁林开荒,和破坏生态平衡。森林资源的减少,引起气候恶化、沙尘暴、海啸,甚至还会导致物种灭绝等。

现如今,人们已经认识到森林资源的重要性。大批大批的人投入到栽树的行列中,有些人甚至不惜一切代价花钱请人来栽树;有些人为了保护森林资源献出了宝贵的生命;有些人从乱砍滥伐的行列中重新加入到栽树的行列中……我们小学生也应该去栽树,看到乱砍滥伐的人及时制止、举报。

朋友们,让我们一起来保护地球上的森林资源,创造祖国的美好未来吧!

六年级:李绍铭

篇五:神鸟保护森林

神鸟保护森林我,一只拥有彩虹力量的神鸟,生活在这欢歌笑语的家园―――大森林。那里有爱唱歌的小鸟、爱游泳的青蛙、爱跑步的鸵鸟还有清澈见底的小溪、郁郁葱葱的树木、天空湛蓝深远,空气清新甜润。真美丽啊!

可是这段时间,恶魔谷里的怪兽、魔鬼、妖精......发现了这个欢歌笑语的大家园,准备开始毁了这个家园,因为,恶魔们非常讨厌笑声。

这一切,都被我给发现了。为了防止这一场灾难发生!我开始采取行动了。我开始呼唤远方的同伴,商量计划。

这一天终于到了,其它六只神鸟也聚集在一起了。远方传来了恶魔的笑声,“哈哈哈!......”小动物们都躲在家里,吓得发抖。

恶魔到了森林前,看见七只神鸟站在那里,还以为在迎接呢!越来越走近我们,我们用魔法把自己隐藏了起来。然后开始攻击,我们有的用嘴巴啄它们的尾巴,有的把它们摔进河里,还有的用脚踢它们......恶魔们被折腾了一番。

我们现了身,恶魔要开始反击了。它们开始发动绝招,幸好,我们早有准备。“计划一行动”我说。藏在树上的小松鼠泼出了汽油,恶魔们个个都吓到了。它们挣扎了一下,又站了起来,看来它们也不简单对付啊!我们又飞了起来,“计划二行动”我又说。飞在天空的小鸟们放下了用蚕丝做的天罗蚕丝网是我特意准备的,如果越动越紧。恶魔们被困在网中,我们用彩虹的力量分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。恶魔们被打败了。

从此,森林里过着幸福快乐的日子,到处是欢歌笑语。

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