同或门版图课程设计报告
更新时间:2024-01-20 23:53:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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《集成电路设计》课程设计实验报告
(版图设计部分)
课程设计题目:所在专业班级:作 者 姓 名 :作 者 学 号 :指 导 老 师 :
CMOS结构同或门 电子科
课程设计报告—同或门
1
目录
(一)概述 2
(二)设计要求 2
(三)设计准备 3
(四)操作步骤 4
(五)有关说明 7
(六)心得体会 8
课程设计报告—同或门
2
(一)概述
集成电路是一种微型电子器件或部件。它是采用一定的工艺,把一个电路中所需的晶体管等有源器件和电阻、电容等无源器件及布线互连在一起,制作在一小块半导体晶片上,封装在一个管壳内,执行特定电路或系统功能的微型结构;这样,整个电路的体积大大缩小,且引出线和接点的数目也可控制、大为减少,从而使电子元件向着微小型化、低功耗和高可靠性方面迈进一大步。目前,集成电路经历了小规模集成、中规模集成、大规模集成和超大规模集成。单个芯片上已经可以制作包含臣大数量晶体管的、完整的数字系统。
在整个集成电路设计过程中,版图设计是其中重要的一环。它是把每个原件的电路表示转换成集合表示,同时,元件间连接的线也被转换成几何连线图形。对于复杂的版图设计,一般把版图设计划分成若干个子版图进行设计,对每个子版图进行合理的规划和布图,子版图之间进行优化连线、合理布局,使其大小和功能都符合要求。
版图设计有特定的规则,这些规则是集成电路制造厂家根据自己的工艺特点而制定的。不同的工艺,有不同的设计规则。设计者只有得到了厂家提供的规则以后,才能开始设计。在版图设计过程中,要进行定期的检查,避免错误的积累而导致难以修改。
(二)设计要求
设计一个CMOS结构同或门的版图,并作DRC验证。
1.用两输入的异或门和一个非门构建。 2.异或门和非门都用CMOS结构实现。
课程设计报告—同或门
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3.利用九天EDA工具PDT画出其相应版图。
4.利用几何设计规则文件进行在线DRC验证并修改版图。
(三)操作准备
版图设计实际操作之前,首先是从之前学过的版图课件了解版图的相关内容,熟练掌握了反相器的版图画法,之后按照电路图、棒状图、版图的顺序在纸上画好同或门的这些内容,检查无误后,从第十四周周一开始,在实验室画同或门版图和电路图。
以下是同或门的真值表、电路图和棒状图:
课程设计报告—同或门
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(四)操作步骤
1、右击鼠标 点击“新建终端”;(以下每输入一次操作指令,点上次回车);
2、输入 “mkdir linguojin”,新建一个名为lingoujin的文件夹; 3、在桌面上打开eda , 在eda中将压缩文件 file.tar复制到文件夹linguojin下;
4、输入 “tar xvf file.tar”解压文件夹file.tar; 5、输入“cd linguojin”进入工作目录;
输入“pdt”打开新建版图路径界面,新建的版图libriry name 是20074445b1,cell name 是20074445bantu;
6、画两输入同或门版图,此处同或门是由一个两输入异或门和一个非门构成;
7、画好之后,进行DRC验证;版图设计规则检查,是对IC版图做几何尺寸检查,以确保电路能够被特定加工工艺实现。检查无误之后,关闭版图路径窗口;
输入“zse”,打开新建电路图路径界面,电路图 libriry name 是
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